四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
今天上午，赵老师在收钱的时候发现只有29个同学带钱来，她看着那38个同学，心里好像很不是滋味。赵老师气呼呼的走进教室，在白板上写了几个大字，然后她哭了。我看了也想哭，但是我 在老师和同学面子下觉得很丢脸，看老是哭我也很难过。
过了一会，赵老师教我们学小学生守则。
下课了，老师又变得眉开眼笑了，我看了，也笑了。
四年级作文 篇2
趁着国庆节假期，我和谭叔叔一家自驾游去美丽的九嶷山游玩。
来到山脚下，有许多小摊，摆着香喷喷热腾腾的竹筒饭。我们很好奇，刚好肚子又饿了，便一人拿了一盒竹筒饭。我揭开竹盖，糯米白中泛黄，许多红豆点缀在上面，很诱人。拿起筷子，我细细的品味，又香又软，十分可口。充饥后，我们向山上爬去。
售票处人很多，我们等了很久才买到。拿着票我们来到了岩洞，里面十分凉爽。在导游的带领下，我们向更里面走去。水上莲花让人们叹为观止。接着，我们又参观了其它景点，乌龟指路，金鸡报晓，平安鼓。游客们争着去敲。原理就是岩洞里会有回音。最后一个景点是八仙过海。可是只有七位神仙，听导游姐姐说，缺少的那一位正是韩湘子。
那时，韩湘子去采药了，就在前方不远处。这倒令我很感兴趣，于是，我们加快了脚步，
前面那座泥像——一个人身上背着竹篓是韩湘子。因为很有纪念意义，所以我们拍了照。
参观完所有景点，我们去看水幕电影。前两排是观看的`最佳位置。电影开始了，场下一片安静。灯光在喷出的水幕上闪烁，构成了花朵，六边形，圆形等图案。电影主要讲述的是在龙兴翻作浪，造成了大水灾。舜帝不顾自身安危，与龙搏斗，龙被杀死了，舜帝也因年老气衰而逝世。那天，杜鹃花变白，为他悲伤。
九嶷山美丽，神秘，希望更多的人爱上它。
四年级作文 篇3
我的作业只剩下作文和听写了，妈妈给我听写，当听写到“休想”这个词语时，引发了一场小风波。
我在写的`时候粗心把“休”写成了“体”字，听写完妈妈还让我检查了一遍，我都没发现。妈妈指着我写下的错字说：“你把休写成了体。”我不以为然地说：“没事儿，多写了一横，没什么。”
妈妈听了阴沉着脸说：“可你考试的时候写错了不一样扣分吗？”我振振有词地回敬道：“说不定考试的时候我就不会写错呢。”妈妈气呼呼地哼了一声，质问道：“那万一错了怎么办？”我急忙摆手抢白说：“没有万一，绝对没有万一。”：妈妈的声音明显提高了几个分贝，声色俱厉地说“写字跟人一样！比如多长一条腿可以吗？”“不行，但我也没有多长一条腿呀。”我依旧在狡辩着。妈妈咄咄逼人地说：“那多长出条尾巴呢？”“长去吧，反正有裤子挡着呢，看不见，怕什么呀。”妈妈被我的歪理逗笑了，缓和了语气说：“那我现在就给你屁股后面塞个包，让你体验一下多长点东西的感觉。”说着就过来抓我。我见妈妈不依不饶，连忙说：“‘我改谁行了吧。”
这场错字风波终于平息下来。
四年级作文 篇4
我的校园在天地之中的嵩山脚下，在那里你会学到很多东西，我的校园是——北区小学。
早晨，音乐欢快地响起，在美好的音乐声中，走出了一位位神采飞扬的少先队员，他们抬头挺胸，充满了自信，谈笑之间透露出对学习的快乐和满足。
从门口走到旗台，站在旗台上，所见之处皆心旷神怡。向左边看，一栋栋教学楼充满活力和朝气。听，不远处传来了同学朗朗的读书声和老师的谆谆教导……向右边看去，在你眼里会出现一个大型操场。在那里，会有一群天真可爱的孩子们在那里上体育课，只见刚才天真的孩子们立刻站齐来，用期待的`目光看着体育老师。
叮叮叮，铃声响了，该下课了！孩子们飞快地奔出教室，在教室外做游戏，跳绳，老鹰抓小鸡……有些同学在室内，在那里看书，预习课本。
呤呤呤，上课了。同学们赶快放好学习用品，整齐地做好。真是“站如松，行如风，坐如钟”。
当你站在教室门口时，你会看见孩子们对智慧是多么的热爱。每当老师要问问题时，整个教室立马出现了许许多多的小山，每当老师要写字时，眼睛一眨，突然地出现了一个个小小的手，在空中练习。
中午，同学们要回家吃饭了，可是孩子们好像不想离开这座学校，常常回头看看那智慧校园。
我最喜欢同学们了！更喜欢这个充满智慧的校园，它在我心中是最美丽的！
四年级作文 篇5
这几天我后面的张梦洁搞了一个抽奖活动，奖品都是贴画，分为：小奖、中奖、大奖、特等奖，贴画也分为小的。大的，根据你获得的奖来发放。抽奖她还要收“钱”，但那不是真正的“钱”，而是在小纸条上写着金额：一元、两元等等不等面值。她的`定价女生博奖一次一角，而男生五角。博奖按四个类别：动物、颜色、视唱、卡片。我选择了一个卡片，只见她从抽斗里拿出几张卡片，让我随便抽了一张，“哇”，一张大大的“大奖”两个字出现在我的眼前，大奖是一个大贴画，她奖励给了我，我高兴极了。接下来我又抽了两个中奖和三个小奖，奖品也是大小不一的贴画。
抽完奖后，我才想起没给她“钱，”，赶快给了她六角“钱”，她愉快地接受了。我又拿出“三角”，这次我选择了视唱，视唱很简单，就是把音乐书上简谱唱一遍，这对我来说小菜一碟，正好抽的歌是我熟悉得不能再熟悉的“小螺号”，翻开音乐书，我一边打着拍子，一边唱着谱子，唱完后她又奖励我一个大贴画，我们越玩越开心，许多同学都想参加进来，可张梦洁都拒绝了，因为再加进来抽奖，她的奖品不够了。
抽完奖，上课铃也响了，我把我赢的贴画要还给张梦洁，可是她不肯要，还说：“我都作为奖品送给你了，为什么还要还我？”我说：“我在给你一些，下课咱们还可以继续玩。”她点了点头，但也只收了一小部分，非要我留一部分奖品。