四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
听妈妈说，大海的景色很美丽！今天，我们就要去大海边玩了。于是，在我的心中有了这样一种想法：海里一定很好玩！这想法让我有种对大海的迫不及待。
来到海边，一眼望去就是一望无际碧蓝的大海，这片大海和万里长空相接在一起，让人们分不出哪是海哪是天。
我看海边的`沙滩上有很多很多人在嬉戏游玩着，我也急忙脱下鞋子，冲向沙滩。细细软软的沙子挤进我的脚缝里，温温的可真舒服！其实还带有点痒痒的，弄得我忍不住哈哈大笑。
没过一会儿，太阳晒得我热热的，我赶紧到海里去降降温。不幸的是，在我降温的时候背后有一股大浪偷袭我，我的嘴里满是苦涩味。我不服气地向大海挑战，却被无情的大浪冲到了岸上，我无奈地看着妈妈说：“为什么我在游泳池里能游的这么好，可在海里就这么游不起来呢？”妈妈笑着说：“这就是大海，海水时而温顺，时而凶猛。温顺时让你舒服的很，凶猛时会让你受不了的。”
时间过得飞快，天色已晚，我们要赶紧收拾着回家了。看着夜幕下寂静的大海，有句话在我脑中游荡……大海，谢谢你给我的童年加上了一段快乐的回忆！
四年级作文 篇2
今天，我和妈妈去三明八中参加教师趣味运动的训练。趣味运动有：“毛毛虫”、“大脚丫”、“空中隧道”、“夹球跑”、“大脚丫”。
最有趣的要算“大脚丫”这个项目了。有的老师穿着大脚丫的鞋就像穿了魔力鞋一样跑得飞快;有的老师就像一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡在奔跑;有的老师扎着一个马尾辫，就像一匹骏马在狂奔;还有的老师就像一阵风一样闪过，真是激烈。八字跳绳也很有趣，它是由两位老师甩绳，其他8位老师绕8字形跳绳。有的老师跳得满头大汗;有的老师跳得汗流浃背;有的老师跳得气喘吁吁;还有的老师跳得呼哧呼哧。只见跳绳在空中不停的飞舞，老师们就像小燕子一样不停的跳跃，真是让人看得眼花缭乱。当然，“毛毛虫”这个项目也非常有趣。“毛毛虫”是一个很大很大的气垫船。由四个老师坐在毛毛虫的`身上，老师们两只手抓着毛毛虫的毛，大家“一二、一二”有节奏地喊着口令，一齐奔向终点。捣蛋大王连蹦带跳地说：“这毛毛虫胖嘟嘟的，好可爱!”机灵小鬼头拍着手欢呼雀跃地说：“这毛毛虫真像一个香喷喷的圈圈面包”。逗的边上的老师们捧腹大笑。
趣味运动不但有趣，而且可以增进大家的感情。老师表演，不虚此行。
四年级作文 篇3
我有一块漂亮的石头，这是小明给我雕的。在别人眼里它就像一块破烂，而对我却意义非凡，因为那是他用两天的`时间雕刻而成的。
记得那时一天下午，我正坐在椅子上写作业，小明跑过来对我说：你的那块石头，我可以帮你雕。我心想是哪一块石头时，他就说：是那块长条石头。我刚开始想会不会雕坏呢？但是看他那双坚毅的目光所以就答应了。
雕刻石头的第一步就是钻眼，但是他是在石头下面钻，不是在上面钻，我问他：你为什么不在上面钻反而在下面钻？小明说：那样刻就很容易了。钻完眼后就开始刻了，那时已接近黄昏刚刻了没一会儿，妈妈就叫我吃饭了，小明说：明天再刻吧。我说：好。
第二天，我和小明继续刻，我在旁边看着，小明却再激情澎湃的刻着，突然一件令我和小明意想不到的事情发生了，石头的三分之一处断裂了，那正是雕刻我姓名的地方，一开始雕好了，可小明却说雕个镂空的。我就答应了，没想到。小明说：没事，我有办法。他把坏的给磨成平的就行了。然后又开始雕，最后终于雕好了。但是，我们却不知道后面雕什么，我们左思右想，终于想出来了。在后面刻上天天百分百祝我考满分，还雕了一个小波浪。
以后我每天都戴着他，直到有一天，石头突然从中间裂了，我很伤心，我想到我家还有一瓶胶所以我就粘上它了，从此以后我更加珍惜它了。
我特别喜欢我的石头，太好看了，我一定会把它保护起来，永远珍惜它。
四年级作文 篇4
又到了今年三八妇女节，小明已经是高中生了，他又想起了小学时的一段美好时光
那是20xx年的三八妇女节，那天，正好是星期六，妈妈一早就出门了，爸爸也去加班了，小明看看了日历，脑袋瓜灵机一动：今天就由我来做主吧！一大早，小明就挎着菜篮子，拿着自己平时积攒的零用钱，朝着菜市场走去。菜市场总是那样的人山人海，小明一会跑到东，一会跑到西，忙得不可开交，累得满头大汗，可是，让他欣慰的是，自己的菜篮子里满满的，心里不由得说了一句：嗨！真是满载而归啊！
菜市场和家的距离并不远，可是加上一篮满满的菜，小明到家已是累的够呛了。可是，他并没有休息，而是直接去了厨房，准备把这一篮成果变成一桌美味可口的饭菜。期间，实在饿了的小明，随便泡了一袋方便面吃了。为了节约时间，在做饭期间，小明还将厨房和客厅的卫生打扫了一遍，就这样一天的时光已经结束了一大半了，眼看着夕阳西下，小明总算完成了计划。
正当小明直了直累的有点酸的腰时，门铃响了，妈妈回来了。小明忙跑到妈妈跟前，指着桌上摆好的饭菜高兴地说：妈妈，妈妈，快来看！这是我为你准备的节日礼物！妈妈看着小明准备的'丰盛的晚饭，高兴地抚摸着小明的头说：你懂事了，长大了！小明听了高兴极了，一天的劳累神奇般的不见了。
想到这里，小明觉得很惭愧，以前孝顺的自己哪去了，想想刚才和妈妈吵架的情景，小明很是难过。我要向以前以一样做个懂事的好孩子！想到这里，小明起身去了妈妈的房间，打开门，走到妈妈的面前，说出了五个字：妈妈，对不起！
四年级作文 篇5
春天到了，去南方过冬的鸟儿们都飞回来了。去年在我家屋檐下安家的两只小燕子这两天也在我们的翘首盼望中回来和我们相聚了。可能是因为日晒雨淋它们的老房子出了些问题。所以这两天它们一直在不停的忙碌着修缮房屋，准备迎接它们的新生命。
一天晚上，大家吃完晚饭，在院子里散步，小燕子还在忙碌着搭窝。突然，天空中划过两个黑影，院子里飞进了两个不速之客，大家定晴一看，原来是两只麻雀。它们围着小燕子的新窝盘旋了几圈后，就和小燕子打了起来。我们都感到莫名其妙，它们为什么要打架呢？大家在一起研究了半天，终于明白了，原来这两只懒惰的麻雀是想霸占小燕子的窝。这实在是太不像话了，我顿时感到义愤填膺，“怎么能这样呢？凭什么要霸占别人的劳动成果呀”，我迫不及待的拿起棍子准备为小燕子出口气，妈妈制止了我，她说小燕子自己能解决这个问题。这时，只见两只麻雀用力啄着小燕子的羽毛，时不时的看见小燕子的羽毛一根根的往下落，不过小燕子也不甘示弱，它们和麻雀扭打在了一起，久久都没有分开，可能决得这样下去也不是办法，其中的一只小燕子飞去搬救兵了，就在它们打的难舍难分时，小燕子的.援军终于到了，它们立刻加入到了战斗中，几只小燕子用尽了浑身的力气，猛得向麻雀冲去，可能是它们这种视死如归的斗志吓倒了麻雀，不一会功夫，麻雀就像斗败的公鸡一样灰溜溜的逃跑了。我情不自禁的为小燕子鼓起掌来。
哈哈，这些不劳而获，坐享其成的家伙，我家的小燕子可不是这们好欺负的，以后看还有哪有谁敢来霸占它们的窝。
四年级作文 篇6
一天中午，天气非常炎热，我又热又渴，就去超市买了一块雪糕。一出超市门，我就急不可耐的把雪糕包装袋揭开，一只手拿着雪糕吃，另一只手把包装袋随手丢在了地上，看也没看就往回走。
突然，我被前面的一个声音叫住了：“姐姐，老师说过，不能乱丢垃圾，不然会把环境弄脏的。快把垃圾捡起来！”
我低头一看，原来是一个五六岁的.小女孩，她的眼睛一直看着我，好像等着我捡起来不可。我有些不乐意，嫌她多管闲事，同时又不敢不捡，便不情愿的捡了起来。小姑娘见我捡起来了，她才放心的走进超市。我看见小女孩走进超市，就又把垃圾扔在了路边。然后匆匆的走了。
我走到拐弯处不经意的扭头往回一看。我怔住了。只见那个小女孩正弯着腰捡我扔在路边的雪糕包装袋。我的脸上顿时火辣辣的。我还不如这个小女孩！
四年级作文 篇7
今年已经 岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的`眼睛。她只要一笑就合不拢嘴。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢唠叨。
虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了几句，又不厌其烦地开始“念经”了，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。虽然有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望“唠叨”，永远陪伴我度一生！妈妈就是她。
四年级作文 篇8
一张圆圆的脸上，镶嵌着一对乌溜溜的大眼睛，一对大大的耳朵，一张宽大的嘴巴，看起来虎头虎脑的。这就是我—黄隽佶。
我是一个小书迷，只要一进入书的.海洋，我就无法自拔。看书让我废寝忘食。
我爱看书，还得从我小时候说起：在我很小的时候，妈妈就给我买了很多书，每天晚上读给我听。渐渐地我就喜欢上了书。上幼儿园的，路过报亭总会缠着外婆买书。
我长大了，就更爱看书了。每天放学回家，总要先看会儿书再写作业。一捧起书就爱不释手，书就像我的精神食粮。
通过阅读，让我获得了无穷的知识和做人的道理。通过阅读，我开阔了思维，回答问题有了自己的思想和见解。通过阅读，我写作文的时候，有了丰富的词汇，让我的作文锦上添花。
书是我进步的阶梯，助我一步步攀登知识的高峰；书也是我心灵的朋友，像一位不说话的老师伴我渐渐成长。希望你们也成为小书迷，一起来寻找书中的快乐。