(通用)四年级作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”曹操笔下的大海，是那么雄伟壮丽。在参加加拿大帆船夏令营时，远处海岸边云雾环绕的美景一次又一次勾引起我的好奇。海的对面是什么？是怎么样的人间仙境？我真的好想去看看！可是这强烈的欲望被迎面而来的海浪一次又一次掀起，又扑灭。在一次次恐惧与好奇的交战之下，我终于鼓起勇气，在营地自由活动的时间，独自驾着帆船出发了。
那是一个风和日丽的周五早晨，小船行驶在海面上，几缕金纱般的阳光照射到微微起伏的水面上，霎时每个小小的.波浪都成了一面面小镜，将阳光播撒到各处。忽明忽灭的碎金般的光芒不断地向外散发着魅力。晨雾温柔地拥抱着大海，仿佛一层轻柔的纱沐浴在海天之间。阳光猛醒般地抬起耀眼的脸庞，在五彩光芒的映射下，大海犹如一个十七、八岁的姑娘那么楚楚动人。
突然，海面的光彩被一团团厚棉花似的云阵削弱了。风稍大了一点，掀起了波浪阵阵，七月的海面顿时也变得有丝凉意。远处的风拂过一座座山，吹乱了山的翠妆。闷闷的热气弥漫开来，却让我莫名奇妙地欢喜。
渐渐地，风将象牙般的伏卷浪花抛起又跌落，似与天际相接，再加上两旁山脉的起伏变化，更衬出一股豪壮之情。听，浪翻卷着，风轻吟着，树舞蹈着，真是一幅无与伦比、为之心醉的山海画。
风停了，雾散了，我的船也靠岸了。那座我梦寐以求的山终于扑入了我的眼帘。我转过头去，海面上还有许多白色的帆船向我这里驶来。究竟是什么使我如此迅速地行驶过来？是那被大自然所唤醒的勇气！
四年级作文 篇2
我们家有一条地图鱼，你听到地图鱼这个名字一定感到很奇怪吧。为什么叫它地图鱼呢？原来是这样的：因为它的身上长着非常美丽的图案，就像各国的地图一样，才因此得名的。瞧，它身上那个最大的图案，多么像我们祖国的地图呀。
“贾戈，快来给地图鱼喂食。”听，妈妈又在叫我了，唉，一说起给这个小家伙喂食，我就头痛，因为它实在是太贪吃了。有一次，我在房间里写作业，忽然妈妈对我说：“贾戈，去喂鱼去。”我放下手中的笔，不情愿地走向鱼缸去，我刚走到鱼缸前，它就在我面前游来游去，尾巴还一摆一摆的，好像对我说：“小主人，你快拿吃的.来吧，饿死我了。”我拿起鱼食，刚打开鱼缸的盖子，它就从水面中跳了出来，给我表演了一个“鲤鱼跃龙门”，可是这条“鲤鱼”有点倒霉，这“龙门”是跃过去了，可是它没跃到水里，却跃到了我家的地板上。我一看慌了神，不知所措，急忙把妈妈叫过来，妈妈拿出鱼网，想把它捞回鱼缸里，可它就好像在和我们作对似的，在地上乱跳，好像在说：“我就不回里面”。妈妈又拿出皮手套，可是手套太滑，拿起来又滑了下去，最后我拿鱼网捞，妈妈用手套抓，我们两面夹击，终于把它放回了鱼缸。回到鱼缸后，它躲在一个角落里大口大口出气。我心想：“看你下次还敢不敢了。”从那以后，它就再也没有那么贪吃了。
这就是我家可爱又贪吃的地图鱼。
四年级作文 篇3
9月1日是开学的第一天，我已经是四年级的学生了，这一天我兴高采烈地来到学校，看到有一年级的许多新同学，还有插班的同学。我心想我终于成大哥哥了。
原来我们班也“长高了一层”，我们四（六）班教室在4楼，一进教室就看到很多熟悉的老同学，有好久不见的感觉。同学们都在聊天，这时候来了一位老师，他长得很高个儿，面带微笑。我想说老师你走错教室了，同学们用诧异的眼光看着他。老师慢慢地走到讲台上，说：“我是你们的`新班主任”。让同学们大吃一惊！我们都议论纷纷，我们的周老师呢？李老师是教我们数学的。第二节课又来了一位男老师，他长得中等身材，给我有慈父般的感觉，刘老师总是面带微笑，我们男同学心想：这下我们男同学可以当家作主了！这下子没女同学敢欺负我们了。碰巧这学期新来了5位男同学，老师讲课特别认真，而且很幽默。听课都觉得特别清醒。
新学期的我，要发愤图强,尽我所能做到最好。
四年级作文 篇4
亲爱的爸爸，谢谢你多年给我的爱，您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼前。记得那是一个深冬的夜晚，寒风呼啸，天下着鹅毛般大雪。得了重感冒的.我躺在床上不断地咳嗽。此时，您放下手里的活，烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前，又把我搂进您那温暖的怀中。不一会儿，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者纷飞的雪花，给我请来了医生。当您回来的时候，您的头上和身上都积着雪，被风吹得直发抖。可是在那时，在您心中最急切的就是能尽快治好我的感冒。
还记得，三年级期末考试的前几天，我放学回家复习功课，您特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养;因为需要复习的功课太多，所以要学到很晚，可是您始终陪我一起，帮助我复习功课，为我解答难题，监督我背书……一直到12点多。我有时睡着了，可一觉醒来楞住了——原来您还在为我整理书包和学习用品。
一次一次，您让我深切地理解父爱是多么伟大!
爸爸，您的爱，我会永记心间! 指导教师：李德宝 作文通过生活中的一些日常小事，使真情实感在很少的文字中得以表露。充分体现了用文字表达思想的写作主题，非常值得发扬和提倡。
四年级作文 篇5
20年后的我，想要看看母校。我走进母校，嗬！操场足足比原来大了五倍。我一走进校园，教学楼和操场上立马冒出十几支激光枪对着我，墙壁上的投影仪投放出一个三维立体场景，里面有一个女人，她看着我，对我说：“你是谁？为什么要进入我们的校园？”我说：“我是20年前的学生，我回来是来参观母校的。”“那就请进吧。”她说。“现在就让智能座椅再带你参观吧！”三维立体图像消失的同时，地面也钻出来一个座椅，座椅传来一个机械的声音：“您好，我是智能座椅小宝，我将带您参观您的.母校，即将启动，请坐好。请问您要去哪儿？”“嗯，有什么地方？”“有图书馆、体育馆、音乐室、美术室、机房和教学楼等地。”“先去教学楼看看吧！”“请您按蓝色按钮。”
我按了蓝色按钮之后，一道光束出现，把我传送到了教学楼。
我从后窗踮着脚尖看着，学生们人手一个平板，老师提问问题的时候，每个学生的平板上都会弹出一道题，同学们把答案输进去，系统就会根据老师事先编好的答案来自动改题，这样上课没有认真听的学生就不能当“漏网之鱼”了。如果老师布置了作业，平板上就会弹出作业题，学生们用专门的笔在平板的触感屏上填写答案。如果布置了背诵的作业的话，因为取消了课本，所以课文只在平板上出现。只要学生背完了课文，点击一下“背诵”按钮，平板上就会弹出，课文的图像，只是图像没有文字，学生根据剧情背诵出课文内容，背诵内容上传上去，背诵作业就完成了。
我一按红色按钮，座椅把我传送到图书馆。图书馆里有很多书，你只要按每本书相应的按钮，就借阅成功。而且图书管理员有相应的电子借阅栏，可以观察到每个学生的借阅情况和还书情况。如果学生觉得拿着书阅读麻烦，就可以领取专门属于这本书的阅读眼镜。阅读眼镜有着这本书的所有内容，只要点击“开始阅读”按钮再戴上就可以阅读了。阅读眼镜也不像手机一样伤眼，而且它还可以保护眼睛，而且它还可以随意变成近视镜啊，远视镜啊这些矫正视力的眼镜。
这时，下课铃响起了。这下课铃不比以前，它温馨，欢快，就像孩子扑到母亲怀抱里一样。上课铃则庄重严肃，好像严师在谆谆教导着孩子们。
我满心感慨地走出母校，母校的变化真大啊！所有有益于师生的设备通通加入了进去，休闲场所也变得更大，更好了。我为母校感到骄傲！
四年级作文 篇6
暑假期间，我有幸参加了晚报组织的小记者活动，学习西餐礼仪。
这次的礼仪课对于我来说学得正是时候。8月中旬，我和奶奶前往欧洲的法国、意大利、瑞士旅游。正因为老师教我学习了西方礼仪，在国外期间我得到了许多人的赞扬。
我们乘坐的是德国汉莎航空公司的航班，机组人员几乎没有华人。登机时，国人习惯大声讲话，我会微笑着提醒大家，“请大家声音小一些好吗？”这时，一位空姐过来对我竖起大拇指：“OK，thank you.” 我礼貌地回答：“Never mind.”
我们在西餐厅就餐时，有位阿姨中间要出去接电话，她的刀叉随意摆放，我轻轻地告诉阿姨，若您未吃完，请将刀叉摆放在盘中呈倒V字状，不然服务生会撤掉您的餐具。有一个大哥哥大口喝红酒，我告诉他在西方国家要小口喝，这样才显得绅士。这时又出现更难堪的一幕，旁边一位叔叔的餐具掉到地上，他刚要弯腰，我马上制止了他，我替他举起手，这时服务生过来帮忙捡起地上的餐具，又送来干净的餐具。我很礼貌地又说了一声“Thank you” 。礼仪老师告诉我们，国外的酒店不允许自己在房间洗衣，地毯不允许溅上水，更不允许随地大小便。还有国外的任何服务生及司机有付小费的习俗，我对方老师讲的西方礼仪牢记心中，这趟欧洲游我和奶奶按照西方礼仪，付了208欧元的.小费。
当我们在巴塞尔车站吃东西时，大厅放着三个垃圾桶，分别是纸桶、塑料桶及不可回收桶。我们吃完食物后，我将纸包装盒等按照提示放入纸桶。这时一位爷爷来到我面前，用不太流利的中文对我说：“谢谢你，中国小朋友。”我说这是应该的。他走到奶奶面前又说：“中国，北京。”奶奶很客气地对他说：“中国，北京欢迎您。”爷爷说：“了不起，中国。”那一刻，我们真是发自内心地为祖感到骄傲。
学习西方礼仪不仅让我了解欧洲国家的生活和风俗习惯，还展示了我们中国公民的素质和涵养。
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