小学四年级作文

时间：2024-01-26 09:09:44 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　小鸟和蜜蜂是非常要好的.朋友。可是，因为一个苹果让他们闹得不可开交。因为蜜蜂家住在小鸟家旁边，所以他搬去甲虫家去住了。

　　甲虫家很富有，日子一天天过去了，蜜蜂过得很不好，因为甲虫差不多每天问蜜蜂要这要那的，还找借口说这是我的家，要不然别住！时间久了，甲虫把小蜜蜂赶出去了。小蜜蜂很伤心，这时，小鸟来了，对他说：“蜜蜂，我们和好吧。”“不，是我错了，我不该那么小气。”

　　就这样，他们彼此谅解，最终成了森林里最要好的朋友。

小学四年级作文篇2

　　书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。

　　俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

　　二年级的一天，受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。

　　现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白，遇到不懂的字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：

　　1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。

　　2.读书的过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的.例子人家还要写一些读书笔记处

　　3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。

　　4.不断反省和总结自己的读书方法。

　　书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。

　　让我们一起遨游书海吧！

小学四年级作文篇3

　　是谁在深夜里给我们忙着批改作业？是谁在不停的为我们备课？是谁在向我们不断地传授着无价之宝？那就是尊敬的老师。

　　从古至今，不管是中国，还是外国，都有赞美老师的诗句，比如说：李商隐的一句诗叫：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他把老师比作春蚕，春蚕死了，它的丝可以做很多东西，他又把老师比作那蜡烛，蜡烛照亮了我们的人生的道路，而蜡烛的光也慢慢的减弱。古代的`人是把老师比作春蚕和蜡烛，歌颂着老师。

　　我听作文老师讲过这样的故事：在一个寒冷的冬天，老师看见有一个小学生尿裤子了。老师不停的给小孩子家长打电话，一个两个……。老师怕他冷，就从学校走到他妈妈的单位，北风呼呼的吹，大片大片的雪花飘着，老师去把那个小男孩的裤子拿到学校给小男孩穿上，这就是古人称老师春蚕或蜡烛的原因吧。

　　前不久，在我们班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文没给家里说，七点了，孩子仍没回去，妈妈非常担心，给花老师打电话，花老师和他的妈妈等到九点人不见人，更是着急，最后花老师给我们每个人发了一个短信，最后他们决定去报警时看到曾博文。花老师第二天说：“我昨天做了一个梦，梦见他被坏人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老师不仅教我们知识还无时不在关心着我们。

　　每一位老师就像滋润着我们的雨露甘霖，为你的茁壮成长付出着。老师就像那辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵茁壮成长。

　　在这里我想对所有的老师说：“您辛苦了。”

小学四年级作文篇4

　　我们家是鼎鼎大名的“呼噜世家”。可不知为什么，爱打呼噜的爸爸妈妈却生了一个不会打呼噜的我。

　　每次外公外婆来我家小住，我那高兴劲就甭提了。可是每当夜幕降临时。我那高兴劲就烟消云散，取而代之就是愁眉苦脸。为什么呢？原来我家夜里此起彼伏的呼噜声总会折腾得我叫苦不迭。

　　这个周六，是我的生日，外公外婆来我家。晚上庆祝我的生日后，大家都开始休息了。也许是因为自己的生日太过于兴奋的原因，我竟没有一丝睡意。干脆在床头拿起一本书看起来。大约一刻钟时间，一阵“呼噜——呼噜——”的声音传到了我的`耳朵里，我就知道一场好戏开始了。我侧耳倾听，果然是爸爸开始领唱了，声音浑厚有力。一声紧接一声。接着是妈妈那又尖又细的呼噜声：“呼——呼——”。二重唱开始了，声音一粗一细，一高一低，一声接一声，配合默契，好像白天排练过一样，真让人佩服。我听了差点笑出声来。正在这时，外公也竟然加入了合唱队伍；“呼噜噜——呼噜噜——”，这下更热闹了，房间里此起彼伏的“呼噜交响乐”一直持续很久很久，我最后在这种美妙的乐曲中也进入了梦乡。

　　第二天早上，两个黑色圆圈占据了我的眼睛。妈妈问我原因。我夸张的说：“昨夜我免费听了一场别具一格的呼噜交响曲。太兴奋了，睡不着”。大人们你看看我，我看看你，最后都放声大笑起来。

小学四年级作文篇5

　　今天上午，我们兴致勃勃地来到校园东南角，观赏校园的一角。

　　我欣赏过明楼公园的美景，也游赏过美丽的日湖，但我还是觉得校园这一角与众不同。这一角小巧别致，除了果树，还有其它树点缀其中。

　　几棵黄杨球高大挺拔，像是果树的哨兵。我走到一棵梨树旁，梨树看着光秃秃的。可是我仔细去看时，发现枝丫上已经长出米粒大小的嫩黄嫩黄的`芽，像一盏盏小小灯笼。我又来到一棵枇杷树旁，看到有串串幼小的、青绿的枇杷，大树妈妈正细心地照顾着她的小宝宝们。再往前看是茶花。茶花已经开了，不过有的还是花骨朵，新绿衬托着嫩红，让人感到无比的美。柳树也发芽了，新芽在柳枝上摇曳，像是一个个音符。柳树弹琴，鸟儿唱歌，那美妙的歌声让我感觉整个人都放松了。那颗是石榴树，叶子是椭圆形的，绿意浓浓，好像要滴下来似的。旁边是枸骨，矮矮的，枝上面有许多叶子，叶子的几个角上全是刺，新长的叶子嫩绿，刺是柔软的，而老叶子深绿，刺很硬。如果你一不小心，就会把你的手扎破。所以鸟儿们也不敢在上面做巢。

　　果树、观赏树相映成趣，校园这一角真是与众不同啊！

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