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四年级的作文

时间:2024-01-23 09:56:29 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  人不能没有梦想,如果人有了梦,就要去实现,我的梦从三年级就开始了,但在追梦的过程中我遇到了许多的挫折,不信请往下看。

  三年级,当我在体育课上和同学打篮球时,蔡老师无意中发现了我有着打篮球的.能力,因为他看见我:1。三步上篮很标准,2。攻防进退快。这时蔡老师走过来对我说:“你做三次三步上篮给我看看。”我心里吓了一跳,走到中线,把球快速运到了三分线外,把球狠狠地一拍,迈了左脚,又迈了右脚,再把左脚往上一抬,手抬了出去,球顺着我朝的地方形成了一道完美的弧线。可惜呀,球刚到框前就弹了出来,我看了大吃一惊,心顿时凉了半截,刚想对蔡老师说我不行,突然想起了老师对我们说的话,做事不能半途而废。于是我鼓起勇气,果然最后两球都进了,伴随而来的是同学们的呼叫声和老师的鼓励声。老师跟我说:“你可以去参加我的篮球培训班了。”我大吃一惊,看到了同学们羡慕的眼光。

  在参加第一届飞鸟杯时,我们的同学都不熟悉对手的套路,让对手接二连三得分了。我们各个垂头丧气,队友各个责怪队友,我突然忍受不了了,大叫说:“老师说要人心齐泰山移,只要团结一致,才能赢得胜利,你们这样,我们怎么能赢。”队友们各个打起了精神,最后我们胜利了。

  怎么样?这一段路,艰辛吗?

四年级的作文 篇2

  大自然是一本万能的书,也是一位知识渊博的老师,它神秘莫测,善于观察它的人会有许许多多的收获。

  一天下午,我放学回家,一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声,我闻声望去,原来有一只青蛙正蹲在角落里,它在干嘛呢?迷路了吗?正当我迷惑不解时,一只蚊子从我的眼前飞过,青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声,伸出它那长长的舌头,将蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

  青蛙的捕食速度很快,而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点,发明了“电子蛙眼”,但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛,于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活,也能在水里嬉戏。我想看看它的.蛙泳到底有多厉害,一进家门,就找来一个大脸盆,盛满一半的水,把青蛙放在水中,由于脸盆很光滑,它是跳不出去的,接着又找来一块木板,把青蛙按入水中,它便在水里快活地游来游去,我拿起牙刷棒,在它眼前一晃,它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗?它的眼睛不会进水吗?带着一系列的问题,我上网查了一下,原来,青蛙的眼睛有一层厚厚的膜,水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西,而且水也会很快地进入眼睛,感到无比刺痛。

  嘿,青蛙的眼睛真是太神奇了!我想根据蛙眼的构造,发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜,在水里能够准确地知道对方与自己的距离,从而避免碰撞,发生危险;游泳的时候,眼睛更不会进水,能像陆地上一样舒服。

  大自然真是无奇不有,它就像一本读不完的百科全书,等着我们去细细品读,慢慢探索。

四年级的作文 篇3

  有一天,我在路上遇到了一只小狗。小狗脏兮兮、黑乎乎的,一点也不好看,那双黑黑的眼睛一眨也不眨地盯着我看,嘴里轻轻地发出“汪汪”的叫声,好像在问我:“你愿意做我的小主人吗?”我有些犹豫,继续往前走,又不时回头看看,小狗依旧用那双眼睛盯着我,我觉得它很可怜,就把它抱回了家。

  爸爸给它洗了个热水澡,它变干净了,变得有精神了。可是小狗还在不停的叫着,我想大概小狗饿了,我连忙端来一碗米饭,倒上一些肉肉汤,夹上几块肉肉和骨头。小狗先用鼻子嗅了嗅,又用舌头舔了舔,接着就大口大口地吃起来。一边吃一边不时抬起头来对着我叫:“真好吃!谢谢小主人。”我蹲下身子,轻轻地抚摸着小狗的身子,笑着说:“慢慢吃,慢慢吃,吃饱了我带你去玩。”

  我一有空就带小狗出去玩。有时候跟它玩跑步比赛,有时候玩抢玩具,玩累了就躺在大草坪上打滚。我放学回家,它摇着尾巴在家门口接我,一会儿围着我转圈圈,一会儿抬起前脚趴到我的.腿上,让我抱抱它。我做作业时,他趴在桌子旁静静的陪我------

  就这样,我和小狗就成了形影不离的好朋友。

四年级的作文 篇4

  今天我一早就起床了,因为,奶奶说今天要带我们去上坟,我很期待!

  早晨7点我和大家一起出发,路上我看见许多许多人,我问妈妈:“今天怎么这么多人啊?”妈妈说:“今天天气很好,正好又是星期六,所以很多人都来上坟,就是为了表达对先人敬意和怀念。”我似懂非懂跟着妈妈他们走了好远,终于看见前面有座小山,奶奶说:“就在上面了,你们小心点。”我爬上山,看见了我们要上坟。坟旁边有许多小竹子,奶奶他们在清理小竹子,我也加入了他们队伍和他们一起清理,一会儿我觉得我手有点疼,一看,我手破了,还流了一点血,妈妈说:“没事,男子汉大丈夫,这点小伤不算什么对吗?”我说:“对,这点小伤没问题。”我们继续清理小竹子,一会儿,奶奶就让我们去磕头,我一共磕了六个次,因为我爷爷没来上坟,他们就说让我多磕几个头,说是以表敬意。烧完钱,磕完头,我们就下山了,我在下山时候还摔了一跤,把我裤子也给摔破了,虽然是这样,但是我还是很开心!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明时节自然环境和凄凉哀怨气氛。

四年级的作文 篇5

  在我心中,爸爸就是家中的太阳,妈妈就是轻柔的月亮,我和妹妹则就是满天的繁星。我们相依相靠,共同组成了这个清贫但幸福的家。我在这个家中时时感受着温暖,此文献给他们,以表我的感激之情。

  隆冬的清晨,万籁俱寂,北风凛冽。我正在睡梦中朦朦胧胧,忽然被一声巨响吵了我。我睁开惺忪的'睡眼,寻找声音的来源。原来就是门被风刮开了。这时妈妈走过来,把门关上,看见我醒了,对我说:“再睡会儿吧,现在还不到四点呢。”我吃了一惊:“妈妈,这么早你怎么就起来了,你昨天十一点多才睡的呀!”妈妈微微一笑:“少睡会儿怕什么,你睡吧,我去做饭”。说着走进了厨房。我再也不能睡下去了:妈妈为了让我早上能吃上热饭,每天早上都这么早起,晚上又要陪我写作业一直到很晚。可我还就是抱怨饭菜不可口……望望窗外一片漆黑,

  只有我家的厨房一灯如豆。我望着厨房昏暗的灯光,不禁泪如雨下……

  “糟糕,外面又下雨了!”望着外面的瓢泼大雨,我不禁脱口而出,心里懊恼不已:早上爸爸已经提醒过我要带雨衣,可我怕麻烦,就没听他的。哎!要早知道,带上雨衣多好啊。现在怎么办呀,爸爸的脚又受伤了,妈妈又不在家,肯定要淋成“落汤鸡”!同外面灰色的天空一样,我的心也变成了灰色,蒙上了一层阴影……

  挨到了放学,我忙跑出去,想趁雨小快点回家,可突然听到一个熟悉的声音。我回头一看,竟就是爸爸!他把自己身上的雨衣脱下来给我穿上。一边看我穿一边说:“哎,出来急了,忘了多拿一件,就害怕你们放学了。”等我穿好,爸爸一瘸一拐地去开车,我分明看见他那只受伤的脚已经结了血痂的地方又渗出了血,红红的,让人心慌……望着爸爸瘦弱的、被雨淋湿的身体,我鼻子突然一酸,眼前一片模糊,一切变成白茫茫的了。

  我的生活因为有了亲情而缤纷多彩,充满温暖。在这温暖中,我一天天长大,也懂得了要报以别人同样的温暖。

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