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四年级作文

时间:2024-01-21 13:48:59 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  这一阵子,我们五年级风靡一种体育活动——推铁环。这不,一下课,整个操场回荡着清脆悦耳的丁零声,犹如一曲曲美妙的交响乐。

  我是昨天刚刚学会了推铁环,是个新手,还不能熟练控制方向,得利用课间好好练习。我把手架到铁环的下半部分,然后把铁环往地上一放,顺势往前一推,铁环听话地向前滚去。我赶紧把铁环把放上去,和铁环保持同样的速度,一直把铁环推到了大厅的尽头。该拐弯儿了,我控制着铁环拐了个弯,当我胸有成竹,以为已经转过来时,不料铁环打滑了,向一边倒去。眼看不妙,我急忙用手去扶铁环,但为时已晚,只听“咣当”一声,铁环倒了下去。

  我又试了第二次,第三次,可是铁环一到拐弯时,就败下阵来,不能顺利拐过那个弯。第四次,我把速度放得很慢很慢,小心翼翼地推着,功夫不负有心人,这次铁环竟然听话似的转过去了!有了这次成功的`经验,我又试了一次,发现了刚开始失败的原因:我把手放得有些靠铁环把的上方了,所以不好控制方向。

  终于学会了控制铁环的方向,在体育课上,我大显身手。我围着操场开始推铁环,操场地面平整,我轻轻一推,铁环就快速滚动起来。我又推了一下,这下好了,我再也跟不上它的速度了。铁环在前面飞速地滚着,我在后面拼命地追着,铁环被一个小石头绊了一下,停了下来。在我的气喘吁吁下,才结束了这场“追铁环”的游戏。

  不能再在操场上玩了,再玩就要上演一部“追铁环不偿命”的戏了。我来到了篮球场上推,推着推着,一不小心用铁环把把铁环钩了起来。我赶紧又把铁环放在地上,没想到铁环还在顽强地滚动着。嘿,这一不小心,我又发现了一个新的玩儿法。用这个玩儿法,遇到台阶时,我仍可以不停下来,继续玩儿!

  我真喜欢这项运动,听爸爸妈妈说,他们小时候也玩推铁环。怎么样,朋友们,你们也来试一试吧,我可是把绝招都告诉你们了!

四年级作文 篇2

  曾经有你们——给了我无限的感动。一堵3.5米的高墙,我们凝聚在一起,不怕苦,不怕累,让同学们踩在膝盖上,拉着同学们的手,获得一次次的成功;队长因为队友们的失误,从20个俯卧撑甚至做到320个,却没有喊累。我看见队友们一颗颗感性的心,一张张充满泪水的脸。

  曾经有您们——给了我无限的知识。在这屈指可数的最后两个月,您们依然任劳任怨,为我们传授和复习学过的知识,您们爱我们,知道我们累,把时间分开来考试;在拓展营上,您们来到宿舍关心我们,关心生病的孩子,就像我们的妈妈一样。

  曾经有您们——给了我前进道路的光明。当我们变成盲人的时候,您们是哑巴;当我们惊恐着到处乱摸,慢慢地向前挪着步子时,您们拉着我们的手,给我们心灵上的安抚,帮我们一次又一次渡过难关,迎来光明。

  是你们——我的同学,是您们——我的老师,是您们——我的父母,你们给了我一次次的感动,让我把一颗感恩的心,锁在心灵深处……

  No.1:心锁·感恩同学

  我看到那么高的一堵毕业墙,不用任何工具,教官让我们自己想办法爬上去。我本以为没有一个人会这么胆大,会帮助同学搭人梯,可是我想错了。在教官开始计时的时候,每个同学都伸出自己的援助之手,搭人梯,拉着同学们的手上去。一个人的力量很弱,但是63个人呢?力量是很大的!但因为我们的.失误,还是有人跌了下去。我看到你们那一双双哭红的双眼,你们在为没有保护好同学而自责,而更加努力,扶着同学们一个个爬上毕业墙。当我看到全班63个同学全部胜利的时候,我看见一张张兴奋的笑脸,你们在为自己的胜利而欢呼,你们用自己的行动证明——团结力量大!

  我看到在“领袖风采”的活动中,队长们承担着很多。他们因为我们的失误,一次次地做着俯卧撑,却没有抱怨……

  在这一刻,我心里充满了感动。我把这颗充满同学爱的心锁住,微笑着面对同学,享受着和你们在一起最后美好的时光。

  No.2:心锁·感恩老师

  老师从一年级到现在,一直任劳任怨教书育人,教给我们丰富的知识。当我们休闲的时候,老师还在不分昼夜地批改着作业,眼里布满了血丝,当我们生病的时候,老师就像妈妈一样照顾我们。

  在拓展训练营中,老师给我的感动更是数不胜数。老师来到我们宿舍里,问候生病的同学,和我们聊天。在“领袖风采”的活动中,老师看到队长累得再也做不了的时候,还向教官请示,看看能不能让他们少做几个,在一旁和他们一起做。当我们看到老师这样的时候,所有人心中都是满溢的感动。

  我要把这颗充满老师爱的心锁住,关心老师,为老师做一些力所能及的事,减轻老师的负担。

  No.3:心锁·感恩父母

  我看到在“漫漫人生路”的活动中,我们变成了盲人,身边的那个人,是哑巴,他扶着我们,走过一道道的坎坷,当我们惊慌地到处乱摸,眼前黑暗一片却无法让自身安全时,他给了我们心灵上的慰藉,让我们通向光明。这个人就是我们的——父亲母亲。一路上,他们陪伴着我们走过好多路,给我们快乐。

  当我们睁开眼,再次看到身边那个给你温暖的人,不由自主地给了他们温暖的拥抱。这一刻,我们把父母爱的心锁住。今后不再向他们撒娇,做最好的自己,让父母开心,不再为我们担心。

  “感恩的心,感谢有你……”让我们把一颗感恩的心锁住,永远珍藏,让爱永驻人间!

四年级作文 篇3

  大地母亲有四个孩子——春、夏、秋和冬,她们根据妈妈的吩咐,轮流走上四季的舞台。

  首先出场的是春娃娃。她在最后一丝北风刮过后登上了舞台。她走到哪里,哪里的树木就长出新叶;她走到哪里,哪里的喜鹊就在枝头唱着优美动听的歌曲;她走到哪里,哪里的农民就欢天喜地地往田野撒着种子,等待新一年的丰收。春天在的日子里,田野、古镇、城市里,都充满欢声笑语,春娃娃给世界带来了许多欢乐与希望。

  夏娃娃为了比她的姐姐——春更上一层楼,出门时特意带了一片太阳。她把那片太阳放进了灯笼里,她走到哪儿,都举着那个大灯笼。大灯笼一出现,池塘里的鱼儿就翻了肚皮;鸡圈里的母鸡一边痛苦地嘶喊着,一边把头塞进有稻草的鸡窝,谁也不想生蛋;牛棚里的牛挤不进房屋,就躲在树荫下睡觉,连人们自己也不想出门干活。可怜的`知了不停地大喊“热啊、热啊……”最后,夏娃娃不得不去买几丝凉风,让人们的生活恢复原样。

  秋娃娃已经迈着轻快有力的步伐到来了。农民正欢乐地收获着小麦、玉米和稻谷。树叶黄了,花儿谢了,人们准备迎来又一个寒风刺骨的冬天。贴心的秋娃娃帮农民收好庄稼,帮喜鹊搭好房屋,帮松鼠找好果实,让大地过一个温暖、舒心的冬。接下来的时间里,秋娃娃陆续让大家进入过冬的状态,当第一片雪花从天空缓缓飘落时,秋娃娃便下了舞台。

  冬娃娃要上场了。由于她是最小的小妹妹,所以大地母亲让风爷爷和雪爷爷陪她一起走。他们走啊走,终于走到了舞台上。风爷爷累极了,他深深地叹了一口气,北风立刻呼呼地刮起来;雪爷爷也有点儿累了,他伸出手擦了擦头上的汗,天空中立刻飘下了白茫茫的雪花。小朋友们穿着棉衣、戴着帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他们一起玩耍,一起领略冬天的与众不同。

  一年过去了,大地母亲又播撒了一颗快乐的种子,希望明年能比今年更美丽、更凉爽、更欢乐!

四年级作文 篇4

  儿童节前一天,学校举行了游园活动,每个班级里都有一个小游戏。我是负责在我们四(7)班做主持,等准备就绪,我们就要进行劳累的两小时主持活动了!

  等老师一声令下:“开始活动!”同学们立即向我们这里飞奔而来,我们欣喜若狂、不敢怠慢。我和气的说:“不要立刻拼拼图,违者算弃权处理。冠军能获得小礼品,每个队只能有一个冠军哦。请大家准备好。各就各位,预备——开始!”大家飞快地拼拼图。光阴似箭,已经有一位参赛者拼完,刚想拿着拼图过来,我说:“请把拼图放回原位,打碎,再请过来领奖。”他听了我的话,再过来。我把我辛辛苦苦“挣”来的.50多本本子贴上有笑脸的不干胶标贴,笑容可掬地说:“祝贺你夺魁!这是我们的一点心意,请收下。还请不要忘在门外的纸上留下你们的小队名,谢谢!”冠军谢过了,马上签好小队名,走了。我心里暗暗捏了一把汗:唉,当主持人真累!更何况还要坚持两小时。我转头一念:我们帮助别人,不求回报,这不是应该的吗?我又恢复了信心。

  过了一会儿,本子发没了,我们就给笑脸。看着没拿到冠军的同学灰溜溜地走了,我拿起笑脸,说:“你虽然没获得冠军,但你很有上进心,我就送你一个,鼓励你吧!”之后我们在黑板上认真地写上了规则,并请等待的同学读完再进来。我们很顺利、成功。······

  看着同学们洋溢着愉悦的神情,我们心里美滋滋的,因为给予是快乐的!

四年级作文 篇5

  我的爸爸是个慢性子,做事总是慢慢吞吞。为此我给他取了个外号叫“拖拉机”。

  一次我问爸爸的同事:“叔叔,我爸爸的工作做完了吗?”叔叔叹了口气,说:“你爸爸还有一大堆资料要整理,他现在才完成三四篇。”尽管如此,爸爸可并不着急,仍是一副慢慢吞吞的`样子,一会做资料,一会玩玩扑克牌。着急的我,便对爸爸说:“你这个‘拖拉机’要用心‘耕地’,是没‘油’了吗?我给你加,赶快‘耕地’,知道了吗?”爸爸听了,不屑地说:“去去去!小屁孩懂什么?”说完继续玩弄着手中的牌。就这样,爸爸拖拖拉拉,一直到凌晨3点多钟,才完成剩余的资料整理。

  还有一次,早上我急着要上学,可巧爸爸正上厕所,没想到他上厕所也是慢慢吞吞,很没有时间观念,在门口等候多时的我都快忍不住了,直呼“快点,快点!我要迟到了。”听到这,他不慌不忙出来。

  这就是我那慢性子的爸爸,我希望他改掉这做事拖拉的坏毛病。

四年级作文 篇6

  你们知道“真、善、美”是什么意思吗?看:真:不虚伪,不做作;善:有善心,不邪恶;美:外整洁,心更美。懂了吗?现在,我给大家讲个小故事。

  有一个小女孩,她叫——谢雅韩,放暑假时,我和她都在小区里玩。刹那间,有一只鸟从巢里掉了下来,这时,她奋不顾身,像箭一样似的飞奔,接到了鸟,同时,她美丽的花裙子被脏兮兮的泥土“洗了一澡”但这次她没有怪里怪气地大叫:“哎呀,我的'裙子脏了,早知道不救你了。”“你看看,我好心救了你,却摔了一跤,你怎么交代呀,啊?”……谢雅韩把小鸟带回奶奶家,拿医药箱,再拿出包扎带,做了简单的包扎,然后送回鸟巢,最后她离去了。她(谢雅韩)离去的背影,让我心里久久不能平静……

  真善美不一定要外表美丽,重要的是内心美丽,以团结互助,以损人利己为耻,只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。

四年级作文 篇7

  清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”

  “为什么呀?”

  “她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”

  “那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。

  “钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”

  是的,每个人对财富都有不同的'看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。

  记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。

  还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的另一笔财富。

  努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。

四年级作文 篇8

  笔尖触碰到粗糙的纸面,我听到哦茉莉花凋零的声音,我停了停,没有抬起头,只是 等待余音的消逝……有时,我也想珍惜,只是那时 ,已经花落了,我却只能等待温暖季节后的花开。

  岁月风干了年少的轻狂,才想起珍惜已随风逝去的友谊,看着窗外多年都未开过花的茉莉,我陷入茫远的沉思中。多年前,茉莉花飘着一地的淡香,散落在枝头零星的白,花飞舞着,是真正的.舞,每一片都有着风姿,有一位小女孩在那独自欣赏,那种认真的眼神,似要把花看透,我愕然,不曾想也着一个女孩和我一样,看着花。

  很自然的,我们俩个女孩走到了一起,我们都有着易安居的多愁善感,迷恋着美,都有对文学的追求,喜欢用笔刻写人生,喜欢笔尖触碰纸而绘下完美的情感体验。我知道我们是最真的有谊。

  有些事总让人来不及防,依稀地记得那是黄昏的时候。余晖洒在脸上很凄美。我拿着自己送给她,却已被划得惨不忍賭的照片。我是一个敏感的人,我知道意味着什么。我几乎是歇斯底里地吼着,她只是怔怔地看着我,后來也不知我是如何看着她含泪离开了,我也不知自已是如何哭得一溻糊涂,只知那时是花谢的季节。我心痛,是因为我对这份友谊的重视,也因为我对她的愧疚。后來我才知道,那不是她弄的,是不小心遗失了,被他人刻意划的。我后悔,其实在放弃这份友谊之前,我也想过珍惜,只是一切都來得太快,令人來不及防。

  后來,花儿全部调谢了她也走了。

  我是一个人度过那个苍白寂寥的冬天,只因为茉莉花开的一角,有份快乐悠悠沉淀了,我也患上了伤风。我知道,我很珍惜这纯真的友谊。

  看着窗外调零的茉莉花,才感觉物是人非,留下一种情感却无法时过境迁。我依旧迷信着美,依旧怀念茉莉花下的朋友。

  心痛的地方,缠着回忆之网,丝丝缕缕纠结着最深处澌心裂肺的痛。每次看着茉莉花遍体鳞伤地在风中独单地摇拽着,就犹如一个个突出的棱角刺得心鲜血淋淋的。茉莉花在过去曾悠悠地快乐过,如今却只有寂寞的调落,是对我们友谊的不舍吗?难道连花也想拾起这远去的回忆?我一直在心中告诉自己,如果我还能遇见她,我一定会在心中默默地说:“其实在放弃之前,我也想过珍惜。”

  有些花儿谢了,就不再开了。

  错过的花期,消逝在似水流年里淡漠几许情感几多岁月。

四年级作文 篇9

  傍晚是什么?是眼前这一幅迷人的图画;傍晚是什么?是耳旁这一曲大自然的交响;傍晚是什么?是你童话故事里精灵出场的序幕;傍晚是什么?傍晚更是一篇为生命编织的乐章。

  那是一个初秋的傍晚,夕阳就似一个画家,用它大自然雄浑的画笔,把天边的云彩都涂成红色,给河面洒上了晶亮的荧光粉,将小朋友的脸蛋全描成金色的了。人们的脸上也似乎沾染了夕阳洒下的光彩,带着孩子们散散步,看着小孩们逗逗小宠物、扑扑小虫、吓吓小鱼,心里是一种宁静,那是傍晚才特有的闲适。傍晚不就是回家,不是吗?你看,那归巢的鸽子从几个正在聊天的老人头上掠过,洒下一串欢鸣,不用说,它们一定是满载而归了,有什么比得上归巢的欢乐呢?巢边的瓦片上,几只小鸽子正在学飞,它们从窝里钻出来,高兴地滑翔,别看现在还跌跌撞撞,说不定一会儿就会飞了呢!

  树叶被夕阳照得更显出了它的'金黄,远望去树梢上一片金光闪闪,草叶上的雨珠们也被夕阳涂出了耀人的光泽,就像连环画儿里的那片芳草地。一只只小飞虫们也赶来参加傍晚的盛会,夕阳给它们全都披上了金衣,可神气呢!连河边的石头也开始闪闪地发光,为这个傍晚增添了许多美妙的色彩,你看,有的紫得发黑,像含着冰雹的乌云,有的黄得发亮,像极了金光闪闪的黄金……

  月儿悄悄地从云彩里钻出来,接替了天边最后一抹夕阳的色彩,“月亮出来了”,耳边传来孩童们的欢叫。

  夜来了,傍晚也就快结束了。而傍晚在我眼里,就像一首首耐看的小诗,每天都在展示着她的美!