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四年级的作文300字

时间:2024-01-13 14:17:15 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字 篇1

  春天来了。小动物们也早就忍不住出来玩啦!你想想,他们在冬天无聊得都想用竿子捅屋顶了。现在,阳光明媚的春天到了,他们能忍得住吗?

  小鹿跑得快,第一个来到小动物们的“活动地点”——小树林。它见四下里还没人,便欢快地跑来跑去,有时还冲着小鸟兴奋地喊:“哈,我是第一名!”

  不一会儿,其它小动物们也陆续赶来了。它们载歌载舞,玩得不亦乐乎,其中最精彩的要数小熊学后滚翻了,它用头顶着地,把屁股翘得老高,一个用力,把双脚伸得老高,双手托着,它努力地翻啊翻,可是它就算用上吃奶的劲,却依然只能把自己的身体弯成卧钩状,怎么也翻不过去。最后还是小刺猬提醒了他:“要把膝盖更贴近身体,而且翻的.时候要用手使劲推地。”小熊试了一下,果然翻过去了。小熊惊喜万分,连忙向小刺猬致谢。猫头鹰“咕咕,咕咕”地叫着,似乎也想学学后滚翻,可是当它刚刚往后滚就摔了个倒栽葱!

  不远处,小狐正在惬意地一会儿晒太阳,一会儿打滚儿。小鸟在树上“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这儿真热闹啊!”

  瞧,春天的小树林多热闹啊!

四年级的作文300字 篇2

  “民以食为天”,一日三餐每一顿都很重要,可对我来说,美味一年只有一次。

  平时的早餐,是匆忙的。上学路上,坐在车里,妈妈买的早餐被我三口两口解决了。一到学校门口,我便心急如焚地冲出车门,跑向教室。

  中餐是简易的。三个菜加上一碗汤,还有米饭,便是我的中饭。喝一口汤,呀,是凉的。打开饭盒,天哪,饭菜都混起来了。

  晚餐,是无精打采的。劳累了一天,到了晚上便疲惫不堪,桌上的海鲜一点也引不起我的食欲,有气无力地咽下一口饭,脑子里却想着怎么对付作业。

  二月十九号是我的`生日。一大早就听见妈妈在自言自语地计划我的生日晚宴。晚上六点,我一早就来到了餐厅。我迫不及待地点好菜,香味便一阵阵地飘来。上菜了!哇,原来是可乐鸡翅,棕红的汤汁,亮晶晶的。还有红烧排骨,咬一口,甜甜的,真好吃。

  我的朋友们都来齐了,大家围着一张方桌坐下。饭菜发出的热气慢慢升腾起来,香气四溢。大家打开我的生日蛋糕盒子,蛋糕上点缀着的水果,又漂亮又美味。

  真希望天天都能过生日,吃大餐。可转念一想,如果天天过生日,那生日也就没什么特别了。

四年级的作文300字 篇3

  林老师说,今天要带我们玩吹泡泡游戏,我们兴奋得手舞足蹈。同学们的吹泡泡工具真是五花八门:有的是海豚形的,有的是枪形的,有的是火腿形的,有的'是花瓶形的……第一组的同学开始吹了,他们鼓起腮帮子,对着工具,向前一吹,泡泡们一串串地跳出来。千姿百态的泡泡真是可爱啊!有葫芦形的,有圆形的,有糖葫芦形的,还有的像在打架,结果两败俱伤,落到地上,都爆了……顿时,教室成了泡泡的天堂。

  大家一组一组地吹,很快就轮到我们组。我左手端着瓶,右手拿着吹泡棒,来到窗边,蘸了一下泡泡水,嘟起嘴,朝圆环轻轻一吹,“呼……”几十个小泡泡调皮地跑了出来。它们也许急着要去空中看风景呢!我仿佛听到泡泡的尖叫声、欢呼声……看着这些晶莹剔透、形态各异的小泡泡,我越来越入迷,真想变成泡泡,在空中自由飞翔。我们在教室里玩得不过瘾,又跑到走廊玩,招引来许多别班同学,有的还抓泡泡玩呢!真是“有朋自远方来,不亦乐乎,有泡自远方来,不亦喜乎”。

四年级的作文300字 篇4

  我不想长大,但是,就像人们常说的“岁月是把杀猪刀”,时间把我给从懵懂无知的幼儿,变成了一个不再稚气的中学生。让我不得不离开陪伴我走过六个春秋的小学同学和老师。

  小学老师中使我最难忘的是数学黄老师,她是从三年级开始教我们的,刚开始,我们很多同学都不喜欢她,因为她总会用尺子敲我们的手,很疼。

  有一次,我的数学作业没有改错题,黄老师尺子敲手,我怕痛,就躲,最后还是被打得“遍体鳞伤”“皮开肉绽”。

  就是从那一天起,她再也没有打过我们,而正是她之前的严格要求,使我成为了同学们眼里的一个数学“小天才”。

  黄老师有一头乌黑的披肩长发,身材苗条,十分美丽,她的女儿都已经上大学了,她看起来还那么年轻。听妈妈说,开家长会时,每当黄老师提到我的名字,都是眉开眼笑的'。

  到了现在,我们才明白黄老师的良苦用心,她敲我们其实也是为我们好,严厉之中带着是对我们满满的爱啊!

  教师节那天,我忙中偷闲到母校看望我的小学老师们,并且给黄老师和班主任送了礼物。老师,我是想表达我对您六年教育的感激之情啊!

四年级的作文300字 篇5

  我吃过晚饭后,就和爸爸去散步了,这时,我看到草丛里有一闪一闪的发着亮,我走近一看,才发现是萤火虫。

  突然我的脑海里蹦出一个想法,萤火虫怎么会发光呢?我问了问身旁的爸爸,爸爸告诉我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,发现在桌子上有本《十个为什么》我翻开书来找,原来,之所以萤火虫会发光是依靠腹部的一个特殊的发光器发光的,发光器是由发光器,发光层和透明的表皮组成。身体里的'某些物质在虫荧光酶催化作用下,能进行“荧光素酶”的氧化反应,再生成一些处于激发的新物质,经过转换后,就能发出光了。

  后来,我又想了想,既然萤火虫能发光,那为什么又要一闪一闪呢?

  我又看了看手中的资料,才发现:在萤火虫发光这样一个氧化过程中,它的反应和速度大小与氧供量成对比的,萤火虫自身对氧的呼吸作用,氧气的摄入时多时少,这样萤火虫发出的光也就是有时弱,有时强了,就变得一闪一闪了。

  驼过萤火虫的启示,使我明白了多观察多留心周围的事物,是获得知识的一条有效途径。

四年级的作文300字 篇6

  我的校园是一个充满欢声笑语的校园,我的校园是一个遨游知识海洋的校园,我的校园是一个茁壮成长的校园。

  听,美妙的音乐响起来了,同学们如笼子的小鸟一样飞奔而出,一起在广阔的操场上做运动,在乒乓球坛上打球,在单杠上锻炼身体,在草坪上踢足球······玩的不亦乐乎。在这个校园里,我们找到了童年的乐趣。

  叮铃铃,急促的上课铃响了。看看同学们的'表现吧。下课时的我们个个龙腾虎跃,上课时我们可是一点也不马虎。老师娓娓动听地为我们讲课,我们专心致志地听课,偶尔有几只小鸟落在窗子上,但是我们一点也不分心。小鸟在窗子上叽叽喳喳的叫着,好像在鼓励我们:“同学们,快该期末考试了,要抓紧时间学习啊!”我们挺直了腰杆,竖起了耳朵,生怕遗漏了每一点知识。在这个校园里,我们学到了很多知识。

  时间过的真快啊,一转眼,我们已经在这个校园里生活了五年了,我们从一个不懂事的小孩子已经长成了知识丰富的少年,再有一年我就要离开母校了,真舍不得啊,它给予我的太多了,使我们在这茁壮的成长。

  这是一个充满阳光的校园,我爱我的阳光校园。

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