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四年级的作文

时间:2024-01-05 10:35:27 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今天,我在知了语文课堂中看到了一段林清玄先生的演讲,其中有句话让我印象深刻:坚持就一定会成功。

  林清玄先生自小家境平寒,却一直梦想长大做一名作家。我也有一个梦想,我希望长大后成为一名技术人员。

  有梦想就要开始行动。为了我的梦想,我每天都在学校参加机器人大赛的集训,准备过几天的比赛、考级。科技方面的比赛充满着知识点和难点,每天高强度的训练挑战着大脑的运转。也许是压力过大,也许是训练内容太难,在这两天的训练里,我一直在失败。第一次失败的时候,我还能安慰自己,鼓励自己,可失败的.次数越来越多,我也渐渐灰心失意了。想过退缩,想过放弃,也偷偷的哭过。就在我难过的时候,妈妈告诉我:坚持就是胜利!是啊,保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有一番奋斗,哪来成功呢?

  我把失败的痛苦埋在心底,化成坚持的动力,一次次的克服困难,就在在昨天,我终于成功了!

  当我成功的那一刻,我感到所有失败的痛苦都是养料,所有的坚持都是雨露,滋养了成功之花的鲜艳明媚!

  我终于尝到了成功的喜悦和收获,我好高兴。林清玄先生说的果然没错,坚持就一定成功。

四年级的作文 篇2

  我的名字叫Eric梁,我的爱好广泛,但这个假期我只钟情于一种玩法,那就是研究地铁。我已经了解到许多城市的地铁线路,如:北京、上海、天津、重庆、首尔等,并且都一一把它们画了下来,这要从体验郑州地铁开始引发了我的好奇心。

  假期到来了,小朋友们都嚷着去玩这玩那或者买玩具什么的,我却向爸妈提出坐地铁的要求,因为那里不仅凉快而且好玩,我们一口气坐到了新郑机场(2号线的终点站),原来地铁不仅会地下行驶,从沙窝李—孟庄站是在架空线路上行驶的,地铁飞驰在田野间,一路让我兴奋不已,觉得这个“大家伙”太神奇了。一次不够还想体验多次,回到家就把乘坐的线路详细记录下来,郑州地铁开通的2条线路所有的'站点我已经全部牢记于心中,妈妈开玩笑说我是她的“活地图”。

  暑期课外班结束后,爸妈决定带我出去自驾游,第一站我们到了北京,那里的地铁纵横交错、四通八达,还好我提前做足了准备。当晚我们住在奥体中心附近,去往天安门还有好远一段路程,我们选择乘坐地铁,这次的乘坐及换乘路线全部由我来规划,共经过12站,2次换乘,我们顺利抵达天安门广场,观看了威武庄严的升旗仪式。

  也许有很多人不理解我的想法,我在2个月的假期里收获了很多,我熟悉、掌握了10个城市的地铁线路,同时自己创造了12个虚拟城市,约120条线路,1728个站点的地铁网络图,我想这就是我的独创收获,今后我还会继续研究画出更复杂、站点更合理、更便捷的地铁线路图,这就是我的“另类”假期。请叫我“Subwayengineer”小达人。

四年级的作文 篇3

  我最喜欢、最爱的弟弟叫王宝懿,爸爸说给弟弟取名‘王宝懿’的含义是,王宝懿保护王艺霏,嘻嘻!王艺霏就是我啦!

  我今年9岁,弟弟今年4岁,我身高1米38,弟弟身高l米零1,他身高才到我胸口,爸爸说弟弟保护我,我看我保护弟弟才差不多。我的弟弟长的非常可爱,黑黑的头发,浓浓的眉毛,高鼻梁,大大眼睛,圆圆的脸蛋,红红的小嘴巴,一口白白的牙齿。

  弟弟今年才上幼儿园小班,刚上幼儿园小班时,弟弟说话还不是很清楚。有一次弟弟想吃苹果,弟弟就对爸爸说:“爸爸我吃‘琵笆’,爸爸我吃‘琵笆’”。爸爸一直不明白弟弟是要吃什么!最后弟弟的小手指着桌上的苹果说,爸爸我要吃‘琵笆’,弄的我们一家人都哭笑不得。

  弟弟在班级里对同学都很友好,爱帮助同学,弟弟是他们班级里的‘小暖男’,见到同学们之间的'有争吵,他就第一个向老师报告,特别受同学们的欢迎。

  这就是我最喜欢、最爱的弟弟王宝懿。

四年级的作文 篇4

  所谓登高望远,这次,我们五年级全体同学在老师的组织下决定了秋游地点,“登上岱山最高峰”——磨心山。这座满山是树的,并有“白风积雪”之称的高山可是无数次被我这个体型略胖的的小女孩征服过,这次我也是信心十足。同学们更是兴致勃勃。随着这股“登山”劲,我们出发了。

  在密丛的遮挡下,我们反儿有一丝快意。脚下那一块快硬朗的白石正从我们的疾步下飞速而过,是那么轻松。不过随着山势越来越高,路也越来越陡,大家原来的欢闹劲儿被明显的喘息声淹没。同学们的额前也开始不断有调皮的晶营水珠冒出来。脚步也慢了下来,可我们都没出声,无人喊累,我的腿也越发酸胀,笨重的身子使得我的脚压力十分大。那恢复得差不多,受伤的小脚指又开始隐隐作痛,它像一个绊脚石阻碍着我前进。但是,求胜的本能促使我咬着牙,忍着痛一步步向前迈。汗珠像不亭的雨止不住地往下流,眼见着路边一条条石凳从我的视线中掠过,我却不赶眈慢。大家都莫不作声,走不动了,同学帮着拉。我面前的陈语宣,虽然自己已是筋疲力尽,她仍挽着体力不支的刘吴亭,并不断鼓励着。大家都用自己的行动支持着对方。身边,不断有其它班的'人停下来休息。但五(4)班,这个团结的集体却没有一个人落队。我也努力支撑着,将自己原来的信心爆发出来传给我的队员。莫不作声的我只有一个信念:“爬也要爬上去!”有人还带头背起了《七律.长征》,以红军不惧艰难险阻的精神鼓舞我们前进。终于,随着20分钟满长而又短暂的时间,我们战胜了自我,登上了山顶。

  站在岱山的最高处,微风,为我们擦拭着火热的汗水,削弱了我们的疲劳。再乍一看,美景尽受眼底。那座座高楼象征着我们岱山日渐发达。那一条条大桥,正使我们岱山通向新社会。还有那四面大海,海上的小岛,岛边的船只,使眼下的美景成了一幅天衣无缝的传奇画卷。

  这次考验我们体力磨练的秋游使得同学们的友谊变得更加结实。我从心底里知道:“只要人与人之间齐心协力,不怕困难,挑战自我,再大的坎坷也能让我们跨过去。同时还能让我们收获更多的回报.而这,也不正是我们今年北京奥运会的挑战精神么?

四年级的作文 篇5

  我们的校园里,有一处美丽的风景,它就是小山包。它犹如一个四季迷人的大花园,树木郁郁葱葱,空气清新甜润。现在,我带大家去见识一下吧!

  进入校园,绕过石碑,继续向前走,就来到了最惹同学们喜爱的小山包。一阵阵泥土芬芳的气息扑鼻而来,一片令人神清气爽的绿色映入眼帘。瞧!小草从地里探出了嫩绿的小芽,像给大地铺上了一张绿色的地毯,美极了!草地上一些不知名的小花盛开着,它们争奇斗艳地展开着美妙的身姿,有三五成群地拥抱在一起,有一枝独秀地挺立着。花儿散发着一阵阵幽香,吸引了很多美丽的蝴蝶,来到花间翩翩起舞。这里也是昆虫的乐园。看见两只螳螂了吗?它们静静地趴在草地上,不知是在窃窃私语还是在欣赏风景;蜘蛛吐出“万缕情丝”,守候在“八卦阵”中,等待美味猎物的光临呢!

  小山包最引人注目的当然是深处的.大榕树。它高大挺拔,枝繁叶茂,像把撑开的绿色大伞。课余时间,同学们喜欢在榕树下玩耍、聊天。大榕树的树枝垂下的根真有意思,有长的、短的、粗的、细的,参差不齐,长的都垂到地上来了,短的只有几寸长,这些根就像爷爷的胡须,微风拂过,沙沙作响。调皮的同学喜欢拉着垂下来的根“荡秋千”,可好玩了。“知了”在树上放声歌唱,那歌声多么悦耳、动听!半空中飞来飞去的蜻蜓也来凑热闹,点缀着一幅多姿多彩的画。

  走出小山包,只见四周耸立着一排排高大苍翠的棕桐树,像一位位尽职的士兵,笔直地站着,无论风吹雨打,都时时刻刻守护者小山包,为它装点上浓浓的绿意。

  啊!校园的小山包,树木生长的沃土,同学们休闲的好去处,它是镶嵌在校园里的一颗明珠,为校园增添光彩。我爱校园,更爱校园的小山包。

四年级的作文 篇6

  我没有见过北京的香山红叶,听说那是异常绚丽的。“霜叶红于二月花”,是杜牧对岳麓山红叶的吟诵,她那胭脂般的醉红、炽热的情状,我没有亲见,也只能凭想象去感知。今年暑假的一天,我在东台公园才有幸见到红叶,那浓艳又不失纯朴、自然的红色,深映在我的脑海里。

  漫步于尽染的层林,欣赏落叶飘然而下,犹如洋洋洒洒的红雨,舞姿翩跹的蝴蝶,喧闹暮归的群鸟。秋风在叶子上调配暖色调,把红颜料都挤上去了,流淌起灿烂的[来源于]火焰,正像一位诗人所描绘的“残阳的碎片挂满枝头,鲜红的火苗焚烧着黄昏的寂寞”。在这里,没有一点秋的'萧索、消愁与悲凉,有的只是那火红的深沉的滚滚嫣红。

  我喜爱红叶。她颇像一帧帧美丽的诗笺,挟着轻柔的秋风,闪着妩媚、明丽的阳光,漫溢着浓浓的秋意,辉映出一派丰收的喜悦。更重要的是,是她那不畏严寒,勇敢顽强。把短暂的生命凝作一片丹心捧给大地母亲精神。

  我热爱红叶,我要用我的火一般的热情去赞美她,歌颂她。

四年级的作文 篇7

  我是一盏灯,一盏小小地灯,每当夜幕降临了,我会睁开眼睛,照得大地如同白昼。我悄悄地站在路旁,为夜行的人们壮胆,照亮来往的车辆也照亮来往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨从我身边走过,去田间管理麦苗的农民伯伯从我身边走过。大家的感到多么的方便,如果这长长的路上没有我们,马路上将会一片漆黑。我和我的`伙伴就像路边上的一颗颗明亮的星星。

  我是一盏日光灯,我耗尽所有能量,让人们的黑夜如同白昼。让人们在明亮的灯光下自由的起居生活,见证着每一个家庭的喜怒哀乐。

  我是一盏灯,一盏小小的台灯,我要帮助我的小主人完成作业,陪他一起学习,一起进步。

  我是一盏灯,一盏自由的手提灯,我会陪伴人们自由的散步,即使在崎岖的山路上也可以平安的赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞,照亮回家的路。

  我真的很高兴自己是一盏路灯,永远那么亮着,让世界每一个角落都充满光明,让人们不再为黑夜而烦恼。

四年级的作文 篇8

  双休日,多么美好的时光啊!可是这美好的时光并不属于我。因为我的双休日几乎都是在忙碌和枯燥中度过的。我体会到的不是它的美好,而是无尽的苦闷和烦恼。

  早上,当我还在甜甜的睡梦中时,妈妈的大嗓门就已经响起来了:“莹莹,赶紧起床,要不,该迟到了。”迟到?双休日怎么还会迟到?你一定感到奇怪吧!那是因为爸爸妈妈给我报了课外学习班。一周的紧张学习过后,我本想在双休日放松一下,谁知……无奈,我只好匆匆地穿衣,洗脸,刷牙,拿起一袋方便面边走边吃。还好,走进教室,方便面也正好吃完。此时,上课铃也响了,老师走进了教室。

  两节作文课在不知不觉中结束了,接下来还有两个小时的英语课!我不但不能回家休息,还必须一溜小跑,在十点钟的`时候赶到英语老师家上课。学完英语回到家,我已经饿得受不了了,书包一扔就朝饭桌扑去。

  下午一点多钟,我又急急忙忙地走出家门——还有两节奥数课等着我呢。好不容易熬到下午四点,奥数课终于结束了。我拖着疲惫的身体回到家,原以为可以休息一下,可我刚打开电视,妈妈就又喊起来:“今天学的英语单词会不会呀?数学题会不会呀?背背单词,做做题吧!”我小声嘟囔:“电视也不让看一会儿!”“一分汗水一分收获!现在不学,将来能考上重点高中吗?”妈妈又开始给我讲大道理了!无奈,我只得关了电视,拿起英语书,默默地读了起来。

  到了九点半,妈妈终于开恩了:“莹莹,别学了,洗脸刷牙睡觉吧!”此时的我哪还有力气洗脸刷牙呀!我拖着疲惫的身子扑到床上,倒头便睡……

  你说我的双休日美好吗?

四年级的作文 篇9

  有一天,我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干,我想;这么大的饼干,一只蚂蚁搬不动怎么办呢?于是,我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然,这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎 么办呢?我迫不及待等着它给我揭示答案。可是,在我还没回过神,它竟奇迹般地来了好多同伴,我很好奇,他是怎样召唤同伴来的呢?

  我立马冲上楼到电脑上寻找资料,原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的。这种“化学语言”叫激素,它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的一种化学物质,蚂蚁在觅食时把激素散布在回 来的路上,同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食,一同前去的`蚂蚁也会在路上分泌激素。这样,蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。

  看完资料我又立马冲下了楼,只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。

  通过这次发现,我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。

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