四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我家门前，有一条河，河边长满了柳树。
二月的暖风一吹，柳树就第一个察觉到了春的气息。你看，河边上，树梢枝头，黄绒绒的有了新的景象，跑到近前去找，原来是柳枝上长出了嫩芽。再过几天，鹅黄变成了新绿，柳树的身影也开始美丽起来。等到新绿再变成深绿，柳絮一飞，那就是春天又要过去了。
到了夏天，天气一天天炎热起来，河边的柳树底下就成了消暑的好地方。清早或是黄昏，人们沿着河堤散步，打太极。也有人拿着棋盘喊上好友，坐在树荫底下杀上一盘。还有的`人，会拿上鱼竿，到水边去碰碰运气。河水倒影河岸，风吹层层波。柳枝轻摇，人在柳树下说笑，说不出的自在和谐！
一层秋雨一层凉。秋天来了，天气转冷，人们加厚了自己的衣裳，柳树却卸下了自己绿色的罗裙。树叶黄了，然后落了。爸爸说这叫落叶归根，你知道是什么意思吗？哈哈，我也不知道。不过没关系，爸爸说了，等我长大了，就懂了。
冬天的柳树，只剩下光秃秃的枝条。枝条间却热闹起来了，你看，这棵树上有个鸟巢，那棵树上落了几只麻雀，唉呀不得了，这里什么时候多了个蜂窝？不行，得赶紧去找人捅了它……
河边的柳树，一年年黄了又绿。我也在一天天长大。或许有一天，我也会离开自己的家乡。但是，我永远都不会忘记河边的垂柳，也不会忘记柳树下度过的美好年华。
四年级作文 篇2
我心中的美好家园在我们身边，有许许多多的孩子都拥有父母的爱和一个漂亮的家，但，这只是我们的视线之中……地球有许多与美好不和谐的地方，现在，就让你们来看看我心中的美好家园吧！
（一）玩具店
小孩子都喜欢玩具，我也不例外，在“美好家园”中，只要在步行街，就绝对能看见3家玩具店，店里有数以百计的玩具，最神奇的是，只要你对玩具们“垂涎三尺”，它们就会说:“小朋友，把我带回家吧，做我的小主人吧!”要是你答应了，它们就会兴高采烈地说：“谢谢你，小朋友，你让我有了一个家！”回到家之后，它就像一个机器人一样，逗你开心，逗你高兴。
（二）宠物店
大多数人家都养了宠物。小白兔、小狗、小猫咪……多可爱呀！可这一个家园里的`宠物店跟其他宠物店不一样：每一个柜台上都只有几张卡片，卡片上有一个按钮，只要你一按，就可以把你当初买的宠物召唤出来。假如，你在路上捡到一个钱包，就可以看到，里面全是些花花绿绿的卡片，当然，这都是最流行的“宠物卡”啰！它价格便宜，宠物也可爱，真是不买白不买呀！
（三）园林建设
大家都知道，地球环境的恶化是由人们破坏树木、不爱惜花草造成的。美好家园里面的环境，可比现在好多了。春天有桃花，亭亭玉立在花园门口；夏天有荷花，笑盈盈地宛在池塘中央；秋天有菊花，傲然挺立在土壤里；冬天有梅花，不向寒冷屈服，真是“梅花香自苦寒来”呀！再看看另外的角落吧：苗圃中，栽着许多茁壮的树，梧桐，桂花……让人看着眼前一片新绿，使人感到神清气爽、心旷神怡……
我希望大家保护地球，多植树，多造林，把将来的地球创建成我心中这个美好家园！
四年级作文 篇3
今年夏天，我爸爸的一位同学送了一箱他永春老家自产的荔枝来。
打开箱子一看，哇，红通通、鲜嫩嫩的，仿佛刚从树上采摘下来的，好新鲜啊！我拿起一颗荔枝，摸了摸，哎哟，好刺！仔细一看，身上都是小刺，又挺又硬。我忍不住叫道：“这和妈妈前几天买的荔枝好像不一样啊。”爸爸得意地说：“那当然，这可是我同学种的有机荔枝！”“有机荔枝？”我疑惑地抬起头，看着爸爸。“对，”爸爸耐心地给我解答，“无农药，无污染的纯绿色产品。比市场上卖的甜多了，你快尝尝——”
听了爸爸的话，我迫不及待地拈起一颗荔枝，把它的壳轻轻地剥开。一层薄薄的，粉红色的薄膜紧紧地抱住果肉不放。我小心地抠了几下，它才松开了荔枝的美味果肉。它的果肉晶莹剔透的，也是甘美多汁的`。一口咬下去，嗯——它那美味的汁就喷溅到我的嘴唇上，舌头上了。它的籽有时像一颗黑色的子弹，有时像一个小皮球，可真有趣呀！
“甜吗？”
“真甜！”我的嘴巴被塞得满满的，怕爸爸听不清楚，一边剥荔枝，一边鸡啄米似的点头。
“这些年，随着人们生活水平的不断提高，吃水果不再看季节了，可是人们还不满足温室水果，现在有好多人提倡吃有机水果。常吃有机水果不仅可以避免农药残留带给我们身体的危害，还能更好的补充我们人体生长发育所需的各种矿物质和维生素。”哦，听了爸爸的话，我恍然大悟，难怪爸爸的同学舍得放弃城市里的高薪工作，回家种荔枝了。
我舔着嘴边的荔枝水，回味着刚才吃荔枝的味道，回味着送荔枝的叔叔自豪的笑容，也回味着幸福生活的甜蜜味道。
四年级作文 篇4
“音乐”在我们的日常生活中是不可或缺的；有句话说：“好的音乐可以陶冶性情，美化人生！”所以，当我心情不好的时候，总会坐在钢琴前，藉由音乐来抒发自己的情感，发洩自己的情绪。
以前看着别人在台上优雅的弹奏钢琴，心里总有几分羡慕，而我却只能当台下的观众；于是我便向妈妈表示我想学琴的意愿，从此便和音乐结下不解之缘。每当夜深人静时，我都会享受着每个琴键上发出不同音阶的旋律，好像带着音符的小精灵，跳跃在每个角落。
乐圣贝多芬在这一条路上走得并不顺利，他遭受了喑哑的打击，但他丝毫没有被击败，仍然不放弃自己，反而在人生最低潮时，创作了最震撼人心的“快乐颂”；由于音乐的启示，使他那枯竭的.人生，又重新获得了甘泉的滋润。
刚开始，大家都不认同我学音乐，也认为我没有天份，不必浪费时间在音乐上，但我还是坚持自己的喜好，每天不断的勤奋练习，再努力、再辛苦，我都愿意在音乐的路上继续钻研下去，挖掘出自己的潜力，找寻属于自己的一片天空！
四年级作文 篇5
“嗡嗡嗡”，你们一定以为这是一只要补充营养的蚊子吧？如果那样你就大错特错了，它是一只在课堂上飞来的不速之客——马蜂。
当时我们正在上着第一节语文课，不知是谁第一个看见了马蜂，紧接着一个又一个的同学看见了它，我也忍不住好奇的看起了它，老师看我们都没心思上课，便让我们仔细观察这个“天外飞客”，大家观察了一会儿，发现这只马蜂只是不停地在空中绕圈，一个同学说：“他一定觉得自己肚子里的墨水太少了，听到夏老师讲课这么精彩，就忍不住飞过来喝墨水了。”夏老师接着那个同学的话说：“很有可能哦。”“它会不会叮我啊。”经哪个同学一喊，大家都七嘴八舌的`议论起来，“你看，同学们，蜜蜂待在咱们教室那么久，叮谁了？谁都没叮吧，只要大家认真上课，蜜蜂绝对不会叮人的。”我心里想：那当然，蜜蜂转了那么多圈，肯定早就转晕了。于是，老师又开始继续上课，慢慢的同学们忘了这只马蜂……
下课了，“咦？马蜂呢？”有同学问道，“早飞走了吧。”有同学回答道。第二节上数学课时，马蜂又飞到了教师里，同学们小声议论说：“瞧，‘天外飞客”又来了。”下课时它又飞走了。
后来的几节课马蜂都没有飞来，我心想：这只勤劳的“不速之客”一定把我们的教室当成花园了，现在它去找真正的花园去采蜜了吧！
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