四年级的作文7篇（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在美丽的“博学村”里，到处绿树成荫，杨柳如烟。顾名思义，村里的居民都是有一番学问的人，他们提倡义务植树，待动物是自己的朋友。就这样，村里的人都幸福地生活着。
在村子里，路和大树是一对好朋友。路天天听大树讲故事，路每次听都得专心致志，因为大树讲得太好听了。
忽然，平静的生活有一天被打搅了。“博学村”的科学家们发明了汽车，自从推广汽车后，村里每户人家都有了1至3辆汽车。而且每次出行，不管是短途还是长途，都要开它。一天，路正在听大树讲故事，听得津津有味，突然，大树剧烈咳嗽了几声。路关切地问：“好朋友，你这是怎么了？”大树艰难地指指后面，路一转身：“哇，这不是‘积雨云’嘛!你要得到滋润了啊！”大树浑身无力：“不是呀，它…它…它是‘马路毒雾’——汽车尾…尾气呀！自从有了汽车，我的身体渐渐不行了。咳！咳！咳……”路很吃惊：“怪不得大树会日渐消瘦，原来是吸入了太多汽车尾气的缘故。”
“这里不是‘博学村’吗？人们怎么依然没有察觉？”路拦下了一辆汽车说：“你不要释放尾气了，大树都快病死了。”汽车无奈地说：“我也不想啊，但你要和驾驶我的人说啊。”路又对汽车里的驾驶员说：“不要再释放尾气了，你看，大树们都快病死了！”驾驶员却一脸不屑地说：“你懂什么，这是时尚！”路又对另一位开汽车的.人说：“不要再释放尾气了，你看，树林快消失了！”车上的人说：“你懂什么，别打扰我兜风！”说着扬长而去……
路查阅了大量资料，语重心长地向全村人说明了汽车尾气的害处：“汽车尾气不仅能形成光化学烟雾，刺激人的眼睛，鼻，咽喉，气管，肺部；还能使树木枯死，农作物大量减产；能降低大气的能见度，增加pm2.5的含量，妨碍交通。”
但是没一个人听从它的意见，都是一副“我的汽车我做主”的样子。路垂头丧气，也很伤心，因为好朋友树一天天枯萎，命在旦夕。夜里，它哭了一整个晚上。
第二天，路发现路上的车少了，路边增加了许多标语：如“文明出行，保护环境”。原来“博学村”的科学家也彻夜未眠，商议村里的关于汽车的发展大计-----改烧汽油的车为烧氢气、甲醇、酒精、天然气的汽车，同时准备大力开发电动汽车和太阳能汽车，努力实现汽车“零污染”。当然，“博学村”里也大力开发地铁和轻轨系统，提倡骑自行车，有效减少污染。“博学村”就是博学村啊，想出了这么多方法，而且办事效率这么高。
过了一段时间，“博学村”浓树成荫，杨柳飘飘，树又恢复了健康，正在给路讲故事呢。它们是不是在讲有关“汽车的故事”啊？！
四年级的作文 篇2
我有一个知心的小伙伴。
他每天都陪着我。当我晚上睡不着觉的时候，我会和它说话。你知道他是谁吗?它就是每天陪着我的小台灯。
这盏小台灯是我八岁生日时，姐姐送给我的生日礼物。这一盏小台灯是小狗形状的，他有一张萌萌的嘴巴，是可折叠的，一开一关很有趣。它有一种闹钟功能，我每天早上可都靠它来帮助我起床呢。
有一天早上，我在床上睡觉， 到了六点的时候小台灯就“叮叮叮”想起来了。它睁着那大大的眼睛盯着我。仿佛在说:“小主人，你可不能偷懒啊!俗话说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”如果你利用偷懒的`时间去读书，收获的知识也就多一些，如果老了的时候再去读书那就晚了。”
台灯，你是照亮我童年的航灯，照亮了我艰辛的跋涉之路;是我学习和成长中最重要的见证;你是我收获知识的风向标，引领我驶向胜利的彼岸;你也是我最忠实的朋友，陪我伴我度过了多少寂寞的黑夜。我希望我的小台灯一直伴随着我成长。
四年级的作文 篇3
我生活在一个和睦的三口之家——爸爸、妈妈和我。先说一说老爸吧！要在家中比谁煮的菜更好吃，那老爸就不容置疑地当上第一名了。
为什么呢？因为老爸煮的菜好吃呗！当我每次吃老爸做的菜的时候，我就会大口大口的吃，吃了一碗又一碗，过不了一会，我的肚子就圆圆的啦！
老妈属于勤劳型的，是位贤妻良母。
比如上一次，我考试考得不怎么样，心情有些低落，我决定努力学习，然后一直翻书看，到了晚上，妈妈回来后，发现到处都是书，于是就把那些书全部都摆整齐。然后又问是不是我弄的？妈妈把我教训了一顿，后来，我就再也没有把书乱放过。还有，妈妈每天回来就要打扫卫生、洗碗‘用电脑查公司需要的`资料。
最后，就说说我吧！我是一个内向而活泼的小女孩，在陌生人或别人家时我总是不自觉地害羞，只有在学校我才活泼，因为只有同学间才能展露出真实的一面。这就是内向而又活泼的我。
这就是我的家庭，一个美满幸福的家庭。
四年级的作文 篇4
在我的印象中，最关心我的人是王老师。
王老师有个不高不低的个子，黄黄的皮肤，高高的鼻子，两只炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。
王老师是一个爱生如子的老师，他特别关心我。
记得有一次，下课了我还在学习。王老师看见了，就走过来亲切的对我说：“晓华，出去玩一会儿吧，别把自己的身体累坏了！”我不愿出去玩，他就给我讲道理，直到我出去玩为止。
还有一次，我写作文没有得第一名，委屈极了，就一个人跑到我的.秘密基地大哭了一场。王老师找不到我，着急的就像热锅上的蚂蚁团团转。他派了好几个同学四处找我。找到我以后，给我讲了许多道理，鼓励我要振作，要化悲痛为力量等等。直到我告诉他我没事了，让他别担心时，他才安心的回家去。
王老师这么关心我，我一定要为他争光。
四年级的作文 篇5
我的家乡十分美丽，那里的大榕树更是引人注目！
春天，是个万物复苏的季节。大榕树上的雪融化了，长出了小钻头似的嫩芽，那绿绿的，小小的嫩芽，害得我不得不拿一个当收藏品。那嫩芽从远处看就像是一座稀稀疏疏的山，但如果从近处看，就像长满刺的大树。榕树旁边是一大片小草，小草争先恐后地探出头来，好像在和大榕树比赛，看谁长得更快。还有草地上那万紫千红的美丽小花，这儿一丛，那儿一簇，如同草地在调皮地眨着眼睛。蝴蝶像小仙女一样在花丛中翩翩起舞，美丽极了！
夏天，是个炎热的季节。大榕树的叶子一簇连着一簇，不留一点儿缝隙，郁郁葱葱地投下一片浓阴，好像一把撑开的大伞。小朋友们在绿荫下乘凉，大榕树下成了孩子们的乐园。榕树上的鸟巢也不可计数，调皮的.孩子们往树上扔石头，企图能把树上的鸟巢给打下来！
秋天，是个落叶缤纷的季节。大榕树的叶子变黄了，变干了，一片片落了下来，微风一吹，那些叶子就好像在下叶子雨似的。那上面结满了果子，鸟儿也迫不及待地飞去品尝了，那果实小小的，却给鸟儿带来了很多很多欢乐。
冬天，是一个寒风刺骨的季节。大榕树不畏严寒，依然保持着抖擞的精神。小朋友们把地上的积雪扔上去，大榕树一下子就白了。
这就是我美丽的家乡，美丽的大榕树！
四年级的作文 篇6
我叫卢俊翰，今年十一岁了，是一名四年级小学生。我有许多好习惯：每天都坚持锻炼、自己的事情自己完成……。但我也有一个坏习惯：上课的时候老爱走神。
从上小学一年级开始，我就有了这个坏习惯，同学们还给我取了个“梦游神”的绰号。这个坏习惯给我带来了许多麻烦，每次都是因为它，我把老师上课讲的`重点内容给听漏了，使得我很多次考试都与好成绩擦肩而过。
有一次上语文课，我又走神了，一不小心就被老师抓了个正着。老师点名让我把黑板上新教的生字词读一遍，一连叫了好几遍我的名字，我都没有任何反应，一直盯着窗外发呆，直到同桌轻轻碰了我一下，才慢慢回过神来。我立刻站起来，张口就读“无夸”。顿时，同学们哄堂大笑，老师的脸立刻由晴转阴，瞪大眼睛，一声不吭，满脸一副无奈的表情。我低下头，心想：糟糕，读错了，只能接受惩罚了。果然，才过了几秒钟，老师就说：“你给我站到后面去好好反省！”尽管我非常不愿意，但也只能唯命是从了，谁让我把“无奈”读成“无夸”呢！
唉，我怎样才能改掉这个爱走神的坏习惯呢？
四年级的作文 篇7
有人喜欢清晨的薄雾，有人喜欢中午的烈日，有人喜欢午夜的昆虫演唱会，而我最喜欢傍晚的晚霞。
你瞧！太阳快落山了，天边的云彩渐渐穿上了红装，太阳照在大地十分美丽，大地本来是五彩缤纷的，被火红的霞光一照，全都变成红色的了，大地仿佛穿上了红西装。
这时，小溪的水变成了红水。小溪真静啊！静得让你感觉不到它在流动；小溪真清啊！清得可以看见溪底的沙石。小溪在霞光的照射下真红啊！红得仿佛一块血红的红宝石。
伴随着袅袅炊烟升至半空，我和妈妈打算去菜地里挖土豆，走在乡间小路上，夹杂着泥土的清香，我欣赏着这美好的'田园风光。田野间，一群小孩在玩游戏。你抓我，我追你，嬉闹声响彻田间。老爷爷正在弯腰播种，老牛也来凑热闹，尾巴左摇右摆，像没电的大风车。挖完土豆，我慢悠悠地走在路上，沉浸在这美景中，步子越来越慢。不知不觉妈妈已经走远了，我被风一吹，才清醒过来，妈妈说：“你啊，就知道看美景，我都要累坏了。”我不好意思地挠挠头，朝着妈妈傻笑。
太阳下山了，黑夜降临，月亮奶奶点起了星星灯，星空一闪闪的，耀眼迷人，村子渐渐安静了下来，人们仿佛在月亮奶奶的童话故事中美美地睡着了。
美丽的晚霞美不美，如果你想来，我可以做你的导游。来，我可以做你的导游。
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