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四年级优秀作文汇总6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
我的童年趣事特别多，但是有一件事，至今都令我记忆犹新。
记得那一天，爸妈不在家，我独自一人在家想作文内容。突然，我突发奇想想到大诗人李白喝了酒后写出那么多的好诗，要不我也来一下。我到二楼翻箱倒柜的搜寻着。终于，被我找到了老爸珍藏多年的五粮液，我打开瓶盖后，一股浓浓的酒香味扑鼻而来，像控制机器人似的，使我情不自禁的`拿起酒瓶喝了一口，我很快倒在了地上，几秒后，我又突然站起来上演了一场现代版的武松打“虎”。这时，隔壁家张大伯的小黄狗快速地跑了过来找我“玩”。我顺手绰起昨天刚买的金箍棒劈头打去，小狗“汪！汪！”叫了两声。我迷迷糊糊的说：“咦？打的不是老虎么？怎么变成猫叫了呢？”小狗走了过来又叫了两声。我误看成“老虎”要攻击，便连忙举起棒子一直追打它，“老虎”被吓得落荒而逃，突然“噗通”一声我倒在了地上。
晚上，妈妈回来了把我扶起来说：“臭小子，你看你不仅把家里搞得乌烟瘴气的，竟然还偷喝了爸爸珍藏多年的五粮液看来你今天不被爸爸打一顿是不行了。”
妈妈在柔美月光下朴素简洁的小屋里教育着我。这就是令我至今都记忆犹新的童年趣事。
四年级优秀作文 篇2
从其有一座宫殿，宫殿的后面住着一大群老鼠。它们经常去偷吃东西。刚开始，国王不以为然，以为偷吃一点东西没关系。可是后来老鼠们因为这里环境太好，都跑到这里来了。大批老鼠的到来给环境造成了不好的影响。
又一次，国王买了一个几万元的大蛋糕，把它放在桌上，准备王子回来一起吃。这件事被老鼠知道了，老鼠国王就率领千军万马，把蛋糕吃得一干二净，一点渣都没剩下，老鼠王子还特意拉了几粒老鼠屎在桌上。
国王回来一看，勃然大怒，心想：看来不治治这些老鼠是不行的'。于是就买来一直凶猛的猫。这只猫的眼睛瞪得大大的，像鸡蛋一样，牙齿磨得闪闪发光，爪子像刀一样锋利。
有一次，老鼠国王的儿子出去找食物，一不小心，就被猫抓住了。鼠王子拼命挣扎，小命是保住了，可它的一条腿被猫给咬断了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回来。它咬牙切齿地说：“我一定要报仇！”
第二天，老鼠们开了一次会议，研究对付猫的办法。大家提出了好多妙计，可都没得到一致意见。后来一只聪明的小老鼠灵机一动，说：“我们可以在猫的脖子上挂一只铃铛，只要铃铛一响，我们就逃。”“我们趁猫睡觉的时候挂上去。”王子又补充道。
这天晚上，王子冒着生命危险，爬上猫的脖子，小心翼翼地把铃铛挂上了猫的脖子。从那以后，猫再也没抓到一只老鼠。猫很纳闷，想：我怎么抓不到老鼠了呢？经过仔细检查，这才发现原来是铃铛在搞鬼。猫用了很多办法，终于把铃铛给解了下来。铃铛一解下来，猫就大开杀戒、开始疯狂地抓老鼠了。
从此，宫殿里再也没有老鼠的身影了。
四年级优秀作文 篇3
课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师都乐了：“游戏真的`结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
四年级优秀作文 篇4
我有一个和蔼可亲的老师。她是教我们读书的“师父”呢！不信，我说给你听一听吧！
我的老师有一张圆圆的脸蛋儿，一把乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子有点翘，上课时，她就用她的“火眼金睛”来监视我们，如果有人上课搞东西，老师一眼就能把他看出来，我的.老师历害吧。
老师做事的动作很快，不像其他老师那样慢腾腾的，改作业尤其快，一大堆本子，一眨眼工夫就完了，而且从不出错。讲作业的速度也快，一节课的时间，两页作业统统被老师“收拾”得一干二净！我们也听的清楚明白！
老师的性格无人不知，无人不晓。生气的时候，像一只老虎一样，嘴里还喷着火；高兴时，心情好时，对你笑，跟花儿一样美。
老师的书法和东晋大书法家王羲之的差不多，书面干干净净，字迹干净整齐，就跟排队一样。
老师对人的表情、态度也不一样。你表现好时，她对你笑，那时你就会明白，老师为什么和蔼可亲了。你表现不好时，她会一直“骂”你，直到你改正为止。 她作为师父当之无愧！
谁都知道：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师用辛勤的汗水浇灌我们，让我们开出美丽的花朵。她总是燃烧自己，照亮别人，呕心沥血，无怨无悔 。
我的老师虽然严格，但是她却无微不至的关心、爱护我们，我爱我的老师！
四年级优秀作文 篇5
每次我看见公园里有许许多多的小孩子在溜冰，像一位位小将军，可威风了！我非常羡慕他们。今年寒假我终于有时间可以学一学了。
溜冰分为花样和速滑。我先学花样。我穿着溜冰鞋站在一个特制的红毯上，因为直接在地面上走，会很滑；初学者在红毯子上练习可以扣住鞋子不动，就这样，我像走路一样一步一步往前走着，开始练习，走到尽头又返回来，经常控制不住双脚和重心而滑倒。经过反反复复的练习，慢慢地我可以保持重心而不是老是摔跤了！这时候老师走来对我说：“你要不要拿走红毯子练习？”我心想：如果不拿走红毯子，就永远也学不会；如果拿走红毯子，就会失去平衡而摔跤，怎么办呢？我想了又想，还是拿走了红毯子，把场地换到了公园。
一到公园，我站在光滑的地上，还没来得急站稳，我摔了个四脚朝天，吓得我都不敢再滑了，我准备想放弃，可是看着在我面前滑得欢那些小孩子们，老师爸爸和妈妈在旁边不断给我打气，我也就豁出去了。我又重新滑起来，慢慢地掌握了技巧，不怎么摔跤了。开始我围着绕圆圈，慢慢地我学会了很多的花样滑冰，比如：双鱼、前蛇、后蛇、前交叉、后交叉…………
反反复复的训练让我受益无穷。又过了二年，在一次溜冰比赛中我获得了二等奖，我的'心情不仅仅是开心，还有激动、自豪。
我明白只要你用心、努力刻苦地去学一样本领，你就会喜欢上并且取得成功的。
四年级优秀作文 篇6
在我们身旁，有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始，通过不懈努力成为商业巨头的大富翁；走几十里山路去上学的学生；城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的`是一位乞丐。
汶川大地震后，我听说了一个这样的故事：很多人都自愿的给汶川人民捐款，人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里，可能是觉得乞丐可怜吧，所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了，但是乞丐接下来的举动让大家很意外，他并没有拿那100元去买吃的，而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时，捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的，是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱，更需要帮助。也许他下一顿会挨饿，也许风雨来袭他会挨冻，他的捐款是爱的传递，是大爱之举。
这个乞丐倾其所有地去帮助别人，难道不值得我们敬佩吗？