四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我最难忘的一件是在那难忘的6月里与我表哥在一起的时刻，那件事让我想起就好笑，如今还在我的头脑记得一清二楚。
6月的一天，我也不记得是什么时候了，那天是我外婆的生日，我就去了外婆家。我外婆家住在偏邻的山村，去一次外婆家也不是很容易的。我的表哥是一个喜欢幽默感的'男孩。他总是教我不懂的事，每次都很关心我，每当我去玩他就叫我闲就写字，他就是一个这么的一个人。
晚上，我做完了作业，就出门囗凉风，看到表哥拿着一条长木棍和麻袋向田里走去，我见了心里想：表哥拿木棍和麻袋去哪？也许是去哪做什么新鲜事。于是我就二话不说地追上了表哥。我气喘吁吁地问表哥去哪，表哥说：“你作业做完了吗？”我点了点头。我又问表哥去哪，表哥说：“去田野里捉田鼠，你既然做完了作业就准你去吧。”我兴高彩烈的说：“太好了。”表哥见我这开心就涚：“你高兴得太早了。”我听了惭愧地低下了头。来到了田里表哥找了一个又大又圓的洞，表哥说这个洞有十多个田鼠，我当时以为最多4个。表哥叫我去找后洞，并让我把麻袋放在后洞口。表哥就在前洞用稻草把老鼠从里面往出赶，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，真的十个呢。”终于我信了表哥的话，表哥连忙走了过来，我看了看表哥连忙开怀大笑，表哥成了黑睑侠了。
这件事真让我难忘呀。
四年级作文 篇2
早上起床，我发现桌子上、地板上，到处都是灰。于是我告诉了妈妈，妈妈说：“正好，我们来个大扫除吧！”“太好了！”我欢呼。
我兴奋地直蹦高，不停地问：“我能干什么呢？”“我可以帮助你吗？”妈妈听的不耐烦，给我一张干毛巾，一张湿毛巾，对我说：“把你的书桌打扫干净，等下我来检查！”于是我拿起毛巾，认认真真地擦起来。但过了一会儿我发现就是不停地“擦”，不停地“擦”。于是，我便开始漫不经心。我又擦了一会儿，发现有许多角落十分不好擦，一会儿又有一大堆书堆在面前，必须移开才可以擦到下面。我不想移，就只把边边擦了一下就好了，恍眼一看还挺干净。
我叫妈妈来检查，心里默默说：“妈妈别把书移开，妈妈别把书移开。。。。。。”可妈妈却一本一本都移开了，我还没等妈妈检查完，脸已经成了熟透的红苹果。妈妈把书桌上所有的.物品，都移到床上，仔仔细细地用湿帕子擦了第一遍，再用干帕子擦了一遍，然后又把物品移上书桌，再整理了一下，我的书桌变得分外整洁干净。
这件事让我明白了：一、不管做什么事要认真、仔细，不能偷懒粗心，才能把事做好。二、打扫卫生十分辛苦，我平时拿了东西不放回原处，乱扔垃圾，尽给外公外婆爸爸妈妈添乱，这坏习惯可要改正了。
四年级作文 篇3
今天又到了一年一度的森林运动会，每个小动物报名都很踊跃，都希望在自己拿手的项目上取得一两个奖牌。
今年运动会最有意思的项目是跑步比赛，你别以为只是简单的跑步噢，这次的跑步可是别出心裁的，就是让参加比赛的小动物们戴上自己最喜欢的食物做成的'项链进行跑步。参加比赛的动物有：兔子、公牛、公鸡和松鼠，而大会给他们准备的项链也分别是：萝卜项链、青草圈项链、玉米项链和松子项链。比赛的要求很简单，就是戴着项链冲过终点。
比赛就要开始了，当它们拿到这些“道具”时，可以想象得到，这些食物项链对运动员的干扰有多大，小动物们看到这些特别的项链，眼睛一个个睁的圆圆，嘴里也只咽口水。松鼠更是将松子项链拿在手上数了又数，越数越难受；公鸡盯着玉米，脑袋直做点头动作，很像真的在吃玉米时的表情，可又不能真的吃，它急得用嘴在地上磨来磨去；公牛闻着脖子上淡淡的青草香，嘴里直流着口水；而萝卜项链也被小兔子拿着手上越看越熟了。
比赛正式开始了，大家戴着项链跑了一小段路就听见兔子在大叫：“不行了，不行了，太烦了，这样没法跑了，得想个好办法才行啊？”“有什么好办法啊？”公牛为难的说：“这些项链既不能吃，又不能扔。”到底还是兔子聪明：“有了，我们换着戴吧，我戴公鸡的玉米项链，公鸡戴青草项链，公牛戴松子项链，松鼠戴萝卜项链，这样大家就会嘴不馋，心不烦了，就可以正常比赛了。”公鸡和公牛都齐声说好，但只有松鼠不同意，说：“我不换，如果连嘴馋都忍不住，叫人看了多没出息啊！”“笨蛋、真是个笨蛋！”伙伴们没空和松鼠多说，互换了项链就急匆匆的夺冠去了。
松鼠仍然戴着松子项链，与扑鼻的香味“搏斗”着努力的向前跑去，但他还是被远远的甩在了后面，最后一个达到终点。
裁判员大象在检查了运动员各自戴在脖子上的项链后，却把奖杯奖给了松鼠，这时候兔子他们着急了，“我们比松鼠先到的，虽然互换了项链，但还是戴着项链啊，又没有违反规则啊，怎么可以，可以这样啊……？”“是的，你们确实没有违反规则，但是我现在可以告诉你们了，这不光是一场跑步比赛，也是一场毅力考验的比赛，没能力抵抗住诱惑的选手，当然是拿不到奖杯的了。”松鼠拿到这个意外的奖杯很开心的笑了，原来自己的坚持也能得到奖励啊！
四年级作文 篇4
俗话说“团结就是力量”，蚂蚁就是如此。
蚂蚁，看似渺小的动物，却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物，它立刻有自己独特的方法：给同伴传递信息。不管食物多么沉重，都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的.储藏室里，因此我们看出团结最终就是胜利。
蚂蚁还有舍己为人的意识，如果发生火灾，成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球，不断滚动，像一个大雪球快速滚去，从火海里许多蚂蚁被烧焦，噼里啪啦的，外层的蚂蚁将安全留给他人，将危险留给自己。
我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。
四年级作文 篇5
你没知道吗？几十年后，我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品，为人类服务。
我发明了一辆超先进的汽车，是世界上独一无二的汽车，叫 超速激光2F 车。 它用布纤维，纳米等材料做成的。有各种各样的功能，可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的`车呀！
让我和大家介绍一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的话，不用飞机、火车，就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话，再告诉一声你要去什么地方。嗖的一声，再三秒以下的时间里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的话，不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气，和主人做一个保护帐，就算车祸，也不用怕。
功能三：如果主人为停车而烦恼的话，不用怕，它又折叠功能，按蓝色按钮的话，它会
和你折叠好，送到你的手。既能省地方，又为人民服务，真是一举二得呀！你说是不是？ 未来的汽车神奇吧， 只要好好读书，加倍努力，我相信老天不负有心人，同学们，让我们一起努力，梦想总会成真。加油吧！
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