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小学四年级作文

时间:2023-12-09 10:26:20 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  一天,妈妈让我独自做公交车,我一听,顿时心花怒放。

  只见公交车向我缓缓驶来,我连忙上了车,摸了摸口袋。只觉得口袋里空荡荡的。我急了,在那束手无措,只有泪水在眼眶里打转吗。司机见我这样,用狠狠的目光盯着我,对我吼道:“你有钱没钱?没有就滚,”突然,一位皮肤黑黝的女子冲出人群,“咣当”一声两枚硬币滑入了收银箱内的那只大手看到她的脸,只见那位阿姨脖子上搭着一块白毛巾,脚下穿的是补丁鞋。我连忙对她说∶“谢谢,阿姨。谢谢,阿姨。”一边还鞠了个90度的躬,阿姨见了把我扶起来,嘴角微微往上扬。“没事的',一点小事算不了什么。”可是我看出那笑中有一点苦。阿姨把我带到了一个位子上,用和蔼可亲的目光看着我说:“你坐下吧。”我本要坐下,转念一想﹕这是阿姨的座位,怎能随便乱坐呢?再说这位阿姨也帮了我这么多,我不能坐。阿姨见我迟迟不肯坐下,便用疑惑的眼光看着我,我走岀了座位,对阿姨说:“您坐吧。”阿姨见到我坚定地站在那,只好上了座位。后来我从我和阿姨的谈话中知道了:阿姨一天只能赚几十块钱,还要供孩子长大,真是不容易。听了阿姨的话,我鼻子一酸,眼眶里闪烁着泪花。“某某站到了,请下车。”阿姨要下车了我与她作了告别目送她远去。

  这件事已经过去了许多年,但阿姨的形象一直刻在我的脑海中。

小学四年级作文 篇2

  自小我就有过许多动物伙伴,叽叽喳喳的小鸡,温顺沉默的乌龟,美丽顽皮的金鱼……现在,我最亲密的动物小伙伴是一对虎皮鹦鹉。一身光滑漂亮的羽毛,加上翘翘的`尖尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了这样可爱活泼的一蓝一绿两只虎皮鹦鹉。碧蓝色叫“小天”,翠绿色叫“小叶”。

  高兴时,它俩会扑着翅膀,相互比试着谁的歌声更高亢;而当它俩吵架时,会敌视着对方,甚至用小嘴互相啄来啄去战斗一番。每天,我为它们准备食物时,它们都会懂事地“啾啾”叫上几声表示感谢。

  它们还是愿意听我倾诉的好伙伴。有次,我做作业不认真挨了骂,委屈地躲进阳台里。它俩不识趣地以为我是来找它们玩耍的,兴奋得又唱又叫。这可把我惹火了,提高嗓门恶狠狠地嚷嚷着:“幸灾乐祸呀!你们这两个小坏蛋!”他们似乎听懂似得,停住了叫声,小爪子扒在鸟笼靠近我的这边,凑近我一声不吭地望着。过了许久,“小天”用很轻声音地叫了一声,“小叶”也应和地叫了一声,仿佛在说:“笑一笑,笑一笑。”我的心一下子感到一阵温暖,原来小鸟儿也会这样的善解人意。

  你说,有这么可爱的小鸟为伴,我能不喜欢它们吗?正是它们为我紧张的学习生活增添了许多乐趣。

小学四年级作文 篇3

  大姨家住在秦皇岛的幸福家园小区,小区里有一个美丽的公园。

  公园里,最显眼的要数正中间的水池。池水绿得像一块无暇的绿宝石。水池正中,有一朵绽开的粉红色的石荷花。荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立,左脚抬起,扑扇着翅膀,昂着头,从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓,时而吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾。鹤的倒影随着随着水中的波纹荡漾,仿佛在水里浮动着。

  岸边,有个大花坛,各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸。它们一朵一个姿态,有的全开了,有的只展开了几瓣,有的'还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,朵朵花儿争芳斗艳,散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。

  花坛对面,有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然得形成了各种东西,有的像古树,有的像动物。假山中间,有一座小亭,被垂柳、白杨、青松环绕。只见那青松高大苍翠,白杨茁壮挺拔,垂柳温柔多情。这里鸟语花香,亭子里的游人都被这美景陶醉了。

  在茂盛的垂柳下面,有一条长廊,人们走累了,可以在那里歇歇腿脚,饱吸一些花香了。

  啊!多么迷人的公园啊!

小学四年级作文 篇4

  放学后,我很快地写完作业就出去玩了,突然,我发现一只可爱的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上,在不停地互相搓着毛茸茸的腿,就好像要把所有的花蜜带走。

  我上网查阅了关于蜜蜂的一些资料,蜜蜂没有听觉器官,同伴之间之所以能够传递花丛位置的信息,其秘密就是蜜蜂的'特殊动作。昆虫学家把蜜蜂的这些有含义的动作称为“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方转圆圈,这种动作是告诉同伴蜜源离蜂巢很近。如果它的舞步为“8”字形旋转,同时不停摇动腰部这表示,蜜源在90~~5000米范围之间。它们的舞蹈语言非常准确,误差极小。蜜蜂还会利用太阳来确定方向。传递信息的蜜蜂通过太阳,蜜源,蜂巢等位置来定位。在传递信息的蜜蜂跳舞时,会激发周围的许多蜜蜂随着它一起起舞,这样,会使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。

  我现在才发现,蜜蜂是这样聪明的小动物。别看它体型小,但它却给人们提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地爱上了这群勤劳的小昆虫。

小学四年级作文 篇5

  中国有许多有趣的节日,如端午节、春节……但是,我最喜欢的还是春节。

  每当春节时,我们都会拿红包、吃年夜饭、放鞭炮,还会观看春节晚会。早上,妈妈、爸爸叫我起床,还送给我了一个鼓鼓的红包,我连忙把它放进一个小盒子里,然后连忙去洗漱。

  吃完早饭,我们赶到奶奶家。看!爷爷手里正拿着一个爆竹,准备晚上放。晚上五点左右,亲戚们带着我来到了一个饭店,饭桌上的饭菜应有尽有:肥而不腻的红烧肉、绿油油的青菜、让人吃了满嘴流油的烤鸡……我不禁大快朵颐。

  终于要放鞭炮了!爷爷先从自己的'仓库里取出好几个大小不同、形态各异的鞭炮,然后把它们放在户外一片空地上,接着,爸爸从口袋里拿出一个打火机,慢慢靠近一个“冲天炮”,然后猛地把鞭炮点燃。霎时,一个火花升入天空,然后在浩瀚无垠的天空中绽开,像一朵绚烂的花朵。我顿时惊呆了,如果用一个字形容的话,那就是“美”!紧接着,第二个火花、第三个火花也升向天空,尽情地展示着它们的风采。瞧!远处的那座桥上,一个金喷泉正在怒放,定睛一看,原来是一个鞭炮。

  春节虽然已经过去,但在我心中,20xx年的那个春节还是那么余味无穷,艳丽多彩。

小学四年级作文 篇6

  今天,我和爸爸妈妈、弟弟去路桥的公园玩。

  妈妈说我很奇怪,怎么坐车都不会晕呢?我回答说:“因为我有电视机看。”妈妈东张西望问:“哪有?”我便笑了笑。妈妈更疑惑不解了。行驶,变动了起来。好像在看动画片。

  其实车窗就是电视机,你看窗外的景物随着车在移动,你看!有人在拉二胡呢!到了公园的四周,花草树木给大地披上一张绿色的纱巾,花朵是纱巾上的装饰品。看!周围高大的士兵在保护着它的朋友。哇!我突然看见了未来,看!那有一片空地,将来是一座美丽的度假村。

  看!那是一棵美丽的桃树。那粉红色在碧绿碧绿的树林中引人注目。那会是一个被粉红覆盖的公园。呀!不知不觉,我们到了公园。我躺在气垫上,看着那蔚蓝的天空中的`太阳。不知不觉……在回家的路上,我再次看那神奇的电视,变了,那蔚蓝的天空中的太阳变成了一轮红红的落日。

  这就是我宝贵的一天,是看着那神奇的电视机度过。你们也来试试吧!那将会是一种神奇的想象。

小学四年级作文 篇7

  那个发现陶罐的人叫刘小刚。在小刚家里,陶罐觉得很有趣,因为他寂寞了那么多年的生活忽然变得热闹起来了,每天有很多人来参观他。小刚还准备把他献给国家博物馆呢,那样就会有更多的人看到他了,他的生活将会更热闹了。唯一使他不快的是,小刚家里还有一只铁罐。

  “哈哈,又一只土里土气的`铁罐。”陶罐已不再谦虚,而变得骄傲自满。

  铁罐虚心地说:“陶罐爷爷,您和我祖先之间发生的那件事,我也觉得很惭愧。”

  “哼,你还知道呀?你们这些铁罐,总有一天会被氧化,然后死掉。而我们陶罐,会越老越珍贵。”

  铁罐打断他的话说:“就象您以前说的那样,‘我们生来就是给人们盛东西用的’,这样多好呀。我们并不是为了互相暴露对方的缺点而生存的呀。”

  陶罐火冒三丈:“气死我了!你才多大呀,敢来教训我?

  要不了多长时间,你就会被氧化的。”

  铁罐委屈地说:“为什么这样说呢?陶罐爷爷,我们还是和睦相处吧,每个人都有自己的优点和缺点。”

  “你是什么?一只破铁罐子!而我呢,是一只价值连城的唐代陶罐。”陶罐越说越生气,越说越愤怒。

  忽然一只猫从他俩中间跑过去,陶罐和铁罐同时掉在地上。陶罐碎了,他想起了刚才的事,又想起了许多年前的事,他觉得自己就象当初的铁罐一样骄傲自大,活了一大把年纪,竟还象一个无知的孩子。可是一切都晚了,再也回不到从前了。他哭了,哭得那么伤心、哀痛。铁罐无奈地看着他,为他而惋惜。

  刘小刚听到响声,走过去,看到躺在地上的铁罐和碎了的陶罐,他把铁罐拿起来放在桌子上,把陶罐的碎片扔到了垃圾箱。他说:“多么名贵的陶罐被一只猫毁于一旦。”

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