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四年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
今天，我和爸爸到花鸟市场买了两条活泼可爱的金鱼。一条头上有红块，红白相间的身体；另一条有灯泡眼，乌黑的身体，大裙式的尾巴。
我们把它带回家，像宝贝似的放养在一个精致的`鱼缸里。我发现其中一条黑色的金鱼显得很文静，它总喜欢趴在水下，像在想着什么问题似的。当我敲击鱼缸壁的时候它就使出全身的力气向上游，扇动着大尾巴，不一会又停下来了。而另一条却很活泼，它总是不停地游来游去，好像和谁赛跑一样。有时候它还在那条黑金鱼的肚子底下钻来钻去，好像在给黑金鱼挠痒痒呢！
时间在流逝，过了几天，两个小家伙已经渐渐地熟悉了环境。当我走近观察它们的时候，它们也不气惊慌逃窜，对我毫无戒心，仿佛把我也当成了他们的伙伴似的。
每当我喂它们食物时候，它们会一拥而上，有时还会打起架来呢！一开始我还以为金鱼很蜗牛一样也有很多牙齿，可上了科学课之后，我才知道金鱼连一颗牙齿都没有的，吃东西是直接吞食的。
这就是我两条可爱无比的小金鱼！
四年级的作文300字 篇2
我的家乡在山东周村造纸厂的对过。那里一年四季景色优美，令人向往。
家乡的春天，公园里的花都开了，草都长出了嫩芽。那个公园很大，可以放很多风筝。我拿着风筝的绳子，另一只手拿着风筝。我跑起来，拿着风筝的那只手放开风筝。然后马上就放绳子，风筝越飞越高、越飞越高。高得几乎看不见影了。
家乡的夏天，大树小草的叶子从嫩黄色变成墨绿色。大树的叶子也更茂盛了。中午我吃着雪糕看着电视，心里非常高兴。晚上的时候我和爸爸妈妈去游泳。我戴上眼镜、耳塞、鼻夹然后就下水了，经过了一小时，我终于学会了。
家乡的秋天，果实都成熟了。一片片红色的枫叶好像一片片书签。苹果鸭梨都成熟了，还有许多农作物也都成熟了。田野里面一派丰收的景象。
家乡的冬天，大树穿上了雪白的衣裳。我在外面和哥哥姐姐打雪仗，我们打的.非常高兴。我先堆好了六个雪球，再堆第七个的时候，哥哥用雪球打到了我的头让。我马上反击哥哥。然后我们又堆雪人，先堆出一个大大的头，再做出身子，再用煤块做眼睛，再用树枝做手。这样我们的雪人就完成了。
这就是我家乡的一年四季，我爱我的家乡！
四年级的作文300字 篇3
天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？
把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的`地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。
收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。
手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。
手凉了，关上窗。
我的手和外面的雨各在一方。
四年级的作文300字 篇4
春天到了，昆虫们都出来了，有蝴蝶、有蚂蚁、有西瓜虫，还有七星瓢虫。除了各种各样的昆虫，还有许多植物呢！
星期六，我到公园去玩，看见小河边有一棵柳树，冒出了许多嫩芽儿，像正在长头发的小姑娘；小河里的.鱼儿正在欢快地玩耍，还有的碰着鱼鳍在对话。我还找到了一只小蚂蚁，它似乎在寻找食物，我跑回家拿了几粒米，放到了那只小蚂蚁的身边，小蚂蚁看见了，激动地围着米打转儿，好像在说：“啊！食物，我找到食物了！”它想尽心尽力地把这粒米推到自己的洞里，和同伴一起分离。但是我看到这只蚂蚁似乎搬不动，然后蚂蚁就跑到别的地方去了。我想，应该是蚂蚁放弃了吧，就把这粒米放在这里不管它了吧！突然小蚂蚁回来了，而且又带来了六只蚂蚁，它们排成了一排搬运米粒，触角一动一动的，似乎在说：“我们去搬食物回家喽！”这些蚂蚁似乎懂得“团结力量大”的道理呢！小蚂蚁一起把食物抬回了家，我也高高兴兴地回家了。
这个故事告诉我们，只要团结，什么事都干得成。
四年级的作文300字 篇5
“叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦！
教微机的老师来了，给我们发布课程表，继续对我们说：“今天我们去微机室练习打字，输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾，大家像一群麻雀，叽叽喳喳地议论起来，有的说把课程赶紧写完，可以玩电脑了，有的人骄傲地说：“太简单了！我一分钟可以打好几首诗。”还有的人就想早点写完，便可以玩游戏。这时老师说：“电脑上不可以玩游戏，否则会卡机的。”一听这话，同学们像泄气的皮球，刚才教室里的'喧闹声能传到十里之外，现在变得鸦雀无声。
过一会儿，老师便把我们带进了微机室，微机室里除了黑板就是桌子和电脑，空荡荡的。我们蜂拥而入，进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组，我们还是同桌儿，老师让我们打开电脑，我们打开word后，便得心应手地打起字来。不一会儿，三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了，我们也玩过瘾了，便走出了微机室。
我喜欢微机课，因为微机课非常轻松自在，我期盼下周的微机课快快到来。
四年级的作文300字 篇6
你们猜猜我最喜爱的玩具是什么？胖胖的毛绒小猪？开发智力的乐高玩具？都不是，我最喜爱的玩具是一个变脸人。
她有一头乌黑的头发，脸庞两边的`头发还是卷起来的，眼睛周围涂着粉色的眼影，红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服，披着粉色的斗篷，脚上穿了一双黑色的靴子，没错，她是一位京剧演员，她可以变脸。只要你找到她的马尾辫，轻轻把它往下一按，这时，她的头就低了下去，再次抬起头时，她就变成了另外一副面孔，有意思吧？
变脸人是我形影不离的好朋友。每当我孤单的时候，她可以陪伴我，在我害怕的时候，她还能给我勇气。我把她放在书桌一角，有一次，我在写作业，写到一半的时候，一旁的平板电脑吸引了我的注意力，“要不玩儿一会儿吧！”我心里痒痒的，这时，我一抬头，她的一双大眼睛正在盯着我，似乎再说：“好好写作业，不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来：“我还是写完了再玩儿吧！”
有一天晚上，我做了个梦，梦见这个变脸人活了，她在我面前唱京剧，表演变脸绝技，我在一旁不停地为她鼓掌……
我喜欢变脸人玩具，我希望她永远陪着我。
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