四年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
亲爱的钢笔：
你们好！
你们可能并不会说话，也不一定有生命，但我肚子里藏了一堆话想对你们说。嗨！听得见吗，朋友们？
雪白的毕加索钢笔，你算是见过世面的老钢笔了，帮我写完这封信的大功臣也是你呀！我用得最多的就是你，有时你会累，会饿，然后就写不出“罢工”了。我这时常常给你灌上美味的蓝墨水（当然对我可不美味哦），你立刻来了精神，快快乐乐地继续工作。每当看到你兴奋又认真地工作的`样子，我总会感到非常的欣慰。
再说说你，黑色的黑墨钢笔，你算是最年轻的了。虽然你全身披着黑色长袍，但银色的挂钩和耀眼的钻石还是将你点缀了许多。写书法作品时，你们就是最好的选择。
我所有的钢笔们，谢谢你们的帮助，才让我的作业常常得A+，写书法。我真不敢想像，没了你们，我还怎么写字呢？Thank you!
祝你们
永远健康！
你们的主人：李
20xx年12月16日
四年级的作文 篇2
雷雨的整个过程景象，说起来那真是令人害怕。
雷雨前，太阳公公好像不肯被雨淋湿一样，就对乌云说：“你来值班！”。这时，光芒万丈的太阳瞬间躲到云层里面，天空突然变得黑压压一片，风突然呼啸而来，闪电好像第一个听到口令，从天边划过来，接着雷声也不甘示弱，“轰隆隆”一声响，吓得路边的大部分人们向家里奔跑，道路上出现暂时的拥堵。
雷雨时，狂风怒号、树随风摇曳，闪电和雷声迎接着大雨的到来：这里打一下，那里摸一下，那儿又摔一下。雨“哗啦啦”一下，大风更猛烈了，小树开始摇摇晃晃，大风一吹，感觉像要被折断一样，路上的行人也晃晃悠悠、步履蹒跚地向前走着。雨越来越大，风也越刮越大，犹如一个顽皮的孩子，在捉弄着路上的行人：把他们的雨伞吹歪，把他们身上的衣服全部淋湿，最后都成了落汤鸡。慢慢的，雨开始变小了，风也弱了下来，树的摇摆也不太剧烈了，天上的乌云逐渐淡了下来，路上行人也淡定很多了。慢慢地，雨越来越小，风也停下来了，天空开始明亮起来，雨逐渐停了……
雷雨后，空气变得清新了许多，天空也出现了彩虹，那彩虹犹如一个保护膜，笼罩着城市与农村，人们又陆陆续续走出家门，走上街道与田野，一切都恢复了平静。
雷雨前的种种景象，提醒着我们，要提前做好防范与准备。雷雨来临时的情景，真是有点令人害怕，但再大的雷雨，总会停的，就像人生，有的`时候会经历失败与挫折，但再大的困难，只要自己坚持理想与信念，不断努力，总会找到解决的办法，这也就是像人们常说的一样，经历风雨才会见到彩虹。
四年级的作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈:
你们好！
有些话我可能嘴上说不出口，但是，在纸上，我有千言万语想跟你们说。
有时我很想对您说三个字——我爱您。但是不知道为什么，每每这三个字已到嘴边，但还是被硬生生地咽了回去。所以，在这里我要勇敢地对您说：妈妈，我爱你！亲爱的妈妈，您爱我的每个动作，每个眼神，每个细节，我都一一看在眼里，记在心里。有时我很想直接表达我对您的爱，但每每想表达，我都很羞涩，只能用一些特别的表达的方式。比如说，折上七个星星代表我爱您，写上温暖的话语，把星星和纸条一起放在一个小盒子里，放在您的办公桌上，给你一个惊喜。
亲爱的.爸爸，有时我可能会嬉皮笑脸地跟您说我爱您，有时会在对您有所要求的时候说我爱您，那个时候，我一点儿不正经，我很想认真地看着您的眼睛，说一声“爸爸，我爱您!”每每想这样做时，我都羞于看您的眼睛，也常常找不到机会。所以，我想在信上好好地跟你说“爸爸，我爱您！”虽然平时我更亲近妈妈一些，但我对您的爱却不比妈妈少，要知道父女之爱不同与母女之爱啊!
这些话都是我的心里话，我以前一直埋藏在心底。我的心里有很多个房子，每个房子都住着一个人，唯有三栋最精致的房子，里面住着妈妈、爸爸和我这些心里话。
四年级的作文 篇4
我的小舅妈长得非常漂亮：明亮的眼睛、高高的.鼻梁、乌黑的头发，一笑起来就笑眯眯的。 小舅妈很疼爱我。她在深圳上班，离芜湖非常远。有一次，她给我买了很多零食寄到我家来。物品迫不及待地打开箱子。哇!里面有海苔、棉花糖、巧克力等等，总之，都是我爱吃的。
就别说吃了，看着我都忍不住要流出口水来了。 我特别感激小舅妈，大老远给我寄这么多好吃的。我尝了尝，甭提多好吃了，有很多都是外国进口的。我妈妈让我通过手机微信谢谢小舅妈。
我大口吃着海苔，吃完还不忘记舔一舔舌头，"小舅妈，谢谢你，你给我买的东西太好吃了!""不用客气，喜欢吃就好。""小舅妈，你为什么要给我寄那么多好吃的呀!"我不解地问。"养得胖胖的，我才好下手啊!""啊?小舅妈，你要吃我呀!""嘻嘻，不是啦!""哈哈!" 其实，我和小舅妈见面并不多，可是她却知道我喜欢吃什么，原来我们身边的亲人都在悄悄地关心着我，爱着我。
四年级的作文 篇5
一天，我来到一片树林，一下子被深深的吸引了。
只见房前有一条的清澈见底小溪在缓缓流淌，溪水中有几条小鱼游来游去，好像在捉迷藏。几只小鸭子嘎嘎地叫着，好像在唱歌，在水面上架着一座古老的水桥。走过木桥，木屋呈现在眼前。只见上面有大大的烟囱，屋顶铺着厚厚的'稻草，显得那么温馨，下面有几根圆圆的柱子，看上去是那么的结实坚固，红白相间的门窗又是那么干净整洁。木屋周围有五颜六色的花朵，红的、黄的、蓝的、绿的……屋后长着一棵棵高大挺拔的参天大树，远处一座座连绵起伏的青山。
啊！真是一幅美丽的风景画！
四年级的作文 篇6
从我上小学时， 我妈妈就不停地唠叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能别玩了，你现在要努力学习，长大后让你的梦想一帆风顺地进行……”。每当听到她唠叨，我都是左耳朵进，右耳朵出，等她说完了就：嗯“一声。时间长了，我不听妈妈唠叨的小动作被妈妈发现了她也没说什么。
就这样，第二天我听妈妈唠叨完，正准备 “ 嗯 ” 时 ，妈妈冷不丁地问：“李雨辰，我刚刚说什么了？你复述一遍给我听听！”我愣住了，呆呆地站在那里，过了没多久，妈妈的狮子吼响了起来：李雨辰，我天天说，天天说，你一个字也不听，去，回家，把 语文书拿出来。我走上楼，把语文书拿下来，妈妈说：把最近学的课文给我抄3倍，今晚给我检查，否则你别想睡觉，还有你把你的梦想写一篇作文给我 ，听见没？“妈呀，你拐弯吓死人不偿命呀！从抄课文立即变成梦想，这两者有关系吗？”我边想边向家走去。第二天，我一醒来就听见妈妈说：“小鬼还想当老师，你现在不好好学习，能 当得了老师吗？听了妈妈的'话，我下定决心，努力努力再努力！
四年级的作文 篇7
我家种有一盆含羞草，每次吃饭前我都要给它浇水，有时候忘记了。
它是嫩绿色的，叶子非常小。它的茎长70厘米。茎粗过一根筷子，茎上分出七八根分枝。含羞草的茎上有许多小小的刺。它的叶柄是朱红色的`。
我情不自禁地去抚摸含羞草，没想到，这的叶子立刻合了起来，连叶柄也垂了下来，过了一会儿，它的叶子又张开了，叶柄也立了起来。
含羞草为什么会“害羞”呢?我跑去查资料，原来，含羞草的原产地是南美洲的巴西。根说，那里每天都要下阵雨。如果下雨时含羞草不能及时把叶子合起来，就会被大雨打伤。也有一种说法是由于叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”内的细膜厚薄不匀和细胞内失水分而引起的。
我终于知道含羞草的秘密。
四年级的作文 篇8
这节课，肯定又是作文课。我目不转睛地盯着虚掩着的门，盼望蒲老师的到来。门逐渐打开，蒲老师走进了教室，说：“今天回家，要拿一袋酱油、一袋油、一袋水和一袋白醋，看看什么不能结冰?”
我带着这个问题回到家里，找来酱油、油、水和白醋，心想：“拿什么装不占地方呢?咦!可以拿鸡蛋盒呀!”我翻箱倒柜，终于找到了鸡蛋盒。接着我为了不交叉污染，所以交错着倒。倒好以后，我打开冰箱的冷冻室，一股冷气迎面而来，我急忙把鸡蛋盒放在-18℃里，就赶快关上冰箱门，准备等15分钟再来看看。我东游西荡，时不时跑过去瞧一瞧。终于，漫长的15分钟过去了。我迫不及待地打开冰箱门，“哎!等了那么久也没有结冰，”我说，“也许30分钟刚好合适，把钢琴弹完就可以看了。”真的，30分钟后，我打开冰箱，水结成了硬邦邦的冰，晶莹剔透，美丽极了。白醋也已经有一层薄薄的霜了。我高兴地手舞足蹈。15分钟后，白醋也结冰了，它浑浊不清，摸起来滑溜溜的。可油和酱油却没有结冰。
我在网上查了查，原来酱油的组成有盐，它的浓度为29%时，冰点最低为-21。2℃;盐的`浓度为42。7%时，冰点最低为-55℃，所以在大部分地区酱油不会捷星，因为大多数地区的温度达不到酱油的冰点。而油是混合物，没有固定的凝固点，当温度低到一定程度，油变得浑浊，不能流动，但是不会结冰。
我们的身边有许多有趣现象等待我们发现，科学的大门永久为人们打开。
四年级的作文 篇9
现在，是科技时代，是创新的时代，我们周围就有很多科技创新技术，比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大，感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客，她是我们的计算机老师，我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。
下面就说一下我的创客老师，在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑，有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑，创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章；接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识；我们还学了编程，创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时，我在想，在老师的`知识里，到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识，真想全学过来。
所以我不断地去记、去练习，学到了很多的东西，还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等，自认为很棒。直到有一天，创客老师给我们上了一堂课，讲了很多现代科学和技术，最后她说：“我们不仅仅为学而学，我们应该用我们所掌握的知识，不断地去发现和学习新的知识，然后创造出属于自己的东西，全新的东西出来，你们每个人都是创客。”
是的，我们是创客，只有这样才能跟上时代的发展，才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师，她教给了我很多东西，不仅仅是知识，还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的，我想总有一天，我也会创造出自己的应用程序，方便给别人，服务给社会。
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