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四年级的作文300字

时间:2023-12-05 13:04:57 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  今天,我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游。

  我们先去了章太炎纪念馆参观,那里面有很多用各种字体写成的书,有:小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书,纪念馆里还有很多英雄人物的介绍,章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩,比如:进其他人家门的时候,不能踩门底下的石头等。

  参观完了纪念馆后,我们就去了太子湾公园。哇!一进到公园里,我们都吓了一跳:这真是太美啦!草地嫩嫩的`,各种花、树木落英缤纷,小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了!我们找到一块阴凉的草地上,就开始野餐了。

  野餐时,很多人都把垃圾乱扔,可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧,一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾,许多同学也都帮忙捡垃圾,这是多么好的品德呀!要是人人都这样做,世界岂不是会变得干净、漂亮吗?

  这次春游我觉得很开心,不仅是因为玩,更是因为我懂得了一个道理:我们要保护环境,不能让大自然受到破坏。

四年级的作文300字 篇2

  童年是美好的,在我的童年里,发生了许许多多趣事,其中,最让我觉得有趣的事要数放风筝了。

  去年三月街放假,我和表弟、爸爸、妈妈还有舅舅一起去下关海边的广场玩。我们看到空中飞满了五颜六色的风筝,其中,最耀眼的是两条长长的彩龙。是谁放的.呢?顺线一看,原来是个老爷爷正静坐在树下,手握着风轮,悠闲地放着,真是高手呀!我们也买了两个风筝,就在海边的草地上放了起来。爸爸把着小表弟的风筝,三下两下,风筝就飞上了高空。我也拿起风筝,边跑边放。可没飞多高,风筝就一头栽倒地上,差点摔坏了。我的心都疼了。爸爸给我讲了要领,风筝放上去时要一拉一放的才能飞得高。我练了好多次,终于把风筝放上了高空。我高兴的拿着风筝线在草地上奔跑。收线的时候,还差点把线绕到树上,吓死我了。

  放风筝真的很有趣,但是要掌握好技巧才能放得高,放得稳。我喜欢放风筝,因为它会给我带来无限的乐趣。

四年级的作文300字 篇3

  去年暑假,我和爸爸妈妈参观了美丽的颐和园。在去颐和园之前,通过网络我了解到颐和园又名清漪园,它是一处著名的皇家园林。

  那天,我和爸爸妈妈从颐和园的东门进入颐和园,然后穿过邀月门就到了长廊。长廊的每一个横梁上绘有彩画,大概有八千多幅!上面画的是神话传说和故事。长廊以排云殿为中心,沿着昆明湖向东西两边展开,长700多米,在它的两侧栽种着各种各样的花。之所以修建这条长廊,据说是乾隆皇帝为了陪自己的母亲在湖边散步而特意修建的,这体现了中国传统的“孝”道。这长廊既是一处景点,同时它也传递一种精神。

  我们往前走着,在一条湖的边上看到了十七孔桥,这也是颐和园一处非常有名的景点,它连接着一个小岛。从远处看,这十七孔桥和倒影在湖里的影子连在一起,就好像是两条玉带夹着圆圆的十七个月亮,非常漂亮。当你走近你会发现这是一座石桥。上面雕刻着许多精美的小狮子。其实在颐和园还有许多的景点,例如精美的石舫、金碧辉煌的.排云殿和佛香阁等,让人看也看不烦,逛也逛不厌。

  颐和园真的是一处适合游玩的场所,如果有机会我还会再去一次,更加深入地领略它的风采。啊!我爱你,美丽的颐和园!

四年级的作文300字 篇4

  清明节前夕,小雅作文班的老师和校长一起带领着我们去钧瓷之都—神垕古镇。神垕地处伏牛山余脉,山川秀美,境内名胜古迹众多,有灵泉寺、花戏楼、祖师庙、邓禹寨、钧瓷遗址等不胜枚举,深厚的历史文化积淀是神垕的人文景观。

  上午11点半左右,我们来到了八路军豫西抗日曹沟旧址。这里野花林果遍地,还有很多窑洞石屋。一下车,我就看到了八路军豫西抗日曹沟博物馆,到了里面,我和同学们看到了日本人的生活用品比八路军的要好,就连使用的武器也比我们的先进,可以看出抗日年代时八路军是多么的艰苦呀!

  午饭过后,我们终于抵达到华艺钧窑,进入大厅就看到了许多各式各样的陶瓷装饰品。工作人员带领我们参观了展示厅,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的动物,有颜色鲜艳的水果。我最爱吃苹果了,因为它的`寓意是平平安安。展厅内摆放的陶瓷苹果让我记忆犹新,颜色红润、体态饱满。远远望去就好像一个真的苹果一样,好想美美的咬上一口。

  这次神垕之旅,让我非常开心快乐!

四年级的作文300字 篇5

  教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。

  梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的.同学,她总是鼓励多于批评。

  上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。

  梁老师是我们的良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!

四年级的作文300字 篇6

  听,大自然的声音多么奇妙!

  早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

  我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的'大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

  忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

  瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

  湖南省邵阳市沙井头小学三年级:周文馨

四年级的作文300字 篇7

  习作 星期五下午,上综合实践课,我们按老师的要求,带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪,我们只等下午“开战”了。

  “嘀铃铃——”上课铃响了,我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮,有的舀饺馅,有的往饺皮上蘸点水,让饺皮更好地粘在一起,还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……,匾中的饺子,五花八门。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看来,我们这些“小公主”、“小王子”,在家只会吃饺子,不会包饺子啊!

  看看别组的邓志睿,包饺子竟然拿一张饺皮,舀点馅,再按几下,一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说:“你太有创造力了!”他回敬了我一串笑声。

  轮到我了,我先拿张饺皮,在上面蘸点水,舀上满满一勺馅,使劲合上。可没等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教训,馅放少了点,这才勉强放进去。

  第一锅饺子煮好了!吃到了自己包的.饺子,享受着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜。

  通过这次实践活动,我体会到“自己动手,丰衣足食”的乐趣。

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