四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
长跑结束后，我与第一名，总差那么一段路。这段路，也许就是距离吧！即使你拼命追赶，它却永远跑在你前面，好像永远无法逾越。
若能倒带，当裁判的一声令下，你便向前奔跑，风从耳边呼呼掠过。你抬头往前看，看不见终点，只能看见一个永远领跑的人，和风在追赶。你企图加快速度，可冷气却飕飕钻进你的鼻子，冻得肺都在哆嗦，形成一道天然屏障。你终于看见了那条终点线，伸出手想去触碰，它却被几十米前的一阵风卷入腰间。而你，只取得了一个虚有的名次。
有一天，你拿到了一个科目的成绩。看着那张打着“90”分的试卷，你会懊悔不已。一个逗号，一个句点，一个字，一组词，一点点的粗心让快到你手中的“10”分又折回，溜走了。你不得不感慨：这就是我与“100”的距离。
即使你想去电影院放松自己，有时也会感到苦恼。假如你看的是欧美片英文版，紧张的电影情节固然刺激，可你还得有“分身术”，分出一半注意力去看字幕，因为你听不懂电影中那几个外国人说的一连串天书。注意力少了一半，电影变得急促又无奇了。
当你来到公园，芬芳的草香争先恐后地扑进你的鼻子，微风轻轻地抚摩你的面颊，带着些许春阳的温暖，暖和了你的心灵。这时，你看到一个佝偻着背的老太太在做着伸展运动，她动作虽然笨拙而艰难，但她面色红润，心情极为舒畅。突然间，你仿佛看到了老太太年轻时的样子。于是，你突然想起了你跑步时的坚持，你突然见到了你学习英语时的专注，你突然明白了：如何去缩短这些生活中的'距离。
仿佛间，你的心中升起了一轮明朗的太阳，它告诉你：距离引领你前进的方向，而努力是缩短距离的唯一途径。距离也许一直陪伴在你身边，但正是它们，促使你不断进步与成长，同你一起绘出一片绚烂多彩的天空。
四年级作文 篇2
大家一定吃过小豆豆吧？它很好吃对吗？可是你们看过种豆豆吗？
今天我在家里写观察日记。我想：观察什么好一点呢？“快点！早饭都做好了！”妈妈的唠叨永远都在耳边。
妈妈说：“你可以观察豆子呀？”咦？也对呀！我可以观察豆子。于是，我拿了几颗豆子，新问题又来了。豆子是在哪生长的呢？“老妈！豆子是在哪生长的？”我问。“恩！应该是在水中生长的，你把一些放在水中，一些放在泥土里，这几天观察观察！”
我按照妈妈的`要求去种了起来。
过了一天，我先看看水中的豆子，“大了点！”我再看看土中的豆豆，“没变化！”
第二天，我和昨天一样，先看水里的，“呀！”我吓了一大跳，“水中的小豆豆有个尖尖角啦！”再看看土中的豆豆，“还是没有变化。”我沮丧地说。
第三天，我新奇地看着水中的豆豆，见它们把它们自己的帽子摘了下来，好象在向我行礼呢！可是，在土中的豆豆依然毫无一点变化。
我真希望土中的小豆豆能快快长呀！
四年级作文 篇3
今天早晨，一阵‘沙沙’的雨声把我惊醒了，吓得我赶紧穿好衣服，打开窗户一看，哇!下秋雨了。
早上，我早早的就跑出家门，就是为了边走边看那淅淅沥沥的秋雨。在路上，我看到几朵姹紫嫣红的小野花正在吸收着秋雨的营养。我听着秋雨落在屋檐上，草地里，还有幼儿园里小朋友们玩的那滑滑梯上的'声音，美妙极了，简直就像在欣赏着一首独奏的钢琴曲，时而缓时而急。
那些小雨像牛毛一样从天而降，它们有的落在大树妈妈的怀抱中，有的落在小草妹妹的身边，像一个个小天使在与小草妹妹说着天上好玩的事情，小草妹妹听了频频点头。落在屋檐上的小天使们溅起一个个晶莹剔透的小水珠。
到了学校里，小天使门落在同学们的伞上，那把把伞就像一个个五彩缤纷的大蘑菇，大蘑菇上托着一群群小天使。啊!秋雨，你真是太伟大了。
四年级作文 篇4
今天中午我又去玩雪了，外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏，我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边，因为这儿不仅隐蔽，而且雪特别好，适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿，找到了一块好地方。我们齐心协力，打了三个洞，因为人们常说狡兔三窟嘛！接下来就该我出马了，我用手套使劲挠了2分钟，三条长长的通道就打好了。
我想了一个好办法，把其中2条通长，再互相连上，剩下那一条装散雪。我把我的那一条挖得长长的，足有一米多长，因为我不仅有长长的手臂，还有很长的树枝呢！我用树枝松了松张月嬴的洞，把雪扒出来，又狠狠一拳，把我和张月赢的地道打通了。我拿出雪块，砸碎了打进了散雪库。这样一个大大的'U字形地道就打好了，我对这条地道非常满意。
可是我一会儿就得去值周了，必须把我们的地道隐藏起来。我们发现了一块极地冰原，刨了许多大大的又扁又大的冰片，把洞口挡住了。但是这还不行，还得在上面加一层雪。我铺了许多雪。再看一看，不行，旁边的雪都很自由，但我铺的雪却老老实实地呆在那里，为此，我又撒了一些碎雪。OK，大功告成！我真是个高级的工程师、建筑师啊！哦呵呵呵！
玩得真高兴啊！我真是个大天才呀！哦呵呵呵！哇哈哈哈！
四年级作文 篇5
我是一个喜爱历史的人，《明朝那些事儿》这本“明史”让我感触良多，从朱重八（朱元璋）的身上，我学到了很多。
朱元璋，在他家破人亡，流离失所，在寺庙里饱受屈辱，他被元朝压迫怀疑，他不得不反抗，心里充满了无奈。他，用自己卓越的军事才华和看人的眼光，打败了当代豪杰陈友谅、张士诚；培养了千古第一名将徐达，先锋常欲春，文人学者李善长……但朱元璋登上王位后，变了，变得狠戾决绝，杀高官，除忠良，害功臣……打江山时的勇敢让我佩服，但他后来的转变也让我为之一哭。
从朱元璋身上，我学到了很多，他的勇敢，是最值得我所学习的。
小时候，我家要通过一段长长的楼梯才能到达。那段楼梯又黑又暗，又没有灯。我连白天都不敢从那儿走，更别说夜晚了。楼梯上又黑又脏，胆小的'我一定要有人陪才行，年幼的我，总认为楼梯上有怪物，它们会突然冲出来…。现在想想，那是多么可笑！怪物？呵！朱元璋打天下，冒着生命去的，可是，他依然那么勇敢，我呢？连上个楼梯，都怕？朱元璋这种勇敢的精神，将长留在我的心中。
《明朝那些事儿》叙说了三百年的沧桑变迁，“好书”之名，它当之无愧！
四年级作文 篇6
一个黑色的钱包，静静地躺在地上。低调的黑色在夜色中很不显眼。可低头走路的我，一眼就看见了它。
我拍了拍爸爸的背，“老爸，那有个东西，好像是钱包。”从来都是抬着头走路的爸爸显然没有看到。“哪儿？”“那儿”顺着我手指的方向，爸爸立马看到了它，拉着我快步走过去。
爸爸把钱包捡起来，拍拍上面的灰尘，黑色的钱包瞬间发出闪亮的光泽。那鼓鼓的.样子，里面一定有很多钱吧。爸爸四处看了看，行人都在各自走路。无奈，他只能打开钱包。哇！我差点喊出声音来。花花绿绿的卡，有十多张。粉色的百元大钞厚厚的一叠。“真是有钱人。”我咕哝着，自己也笑了出来。“这里有一张名片”爸爸翻动着钱包，“太好了，有电话。”说着就拿出了手机，拨通了电话。几句之后，就挂断了。“失主说马上过来，我们就在这里等他。”
冬天的风，冷得刺骨，不停地往我怀里钻。在寒风中等待的滋味真不好受。“爸爸，要等到什么时候呀？还不如不捡呢。”爸爸用他温暖的双手把我的脸蛋捂住，一阵暖流传到心底。“怎么可以这么说呢？你试想一下，如果你丢了钱包，里面有这么重要的证件和银行卡，该会有多着急啊！既然我们捡到了，就一定要把它还到主人手中。你会帮助别人，也会得到别人的帮助。”
远远的跑过来一个人，脚步迈得格外着急，钱包的主人终于来了。他不停地说着谢谢，并拿出一叠钱给爸爸。爸爸连忙推却“如果我要你的钱，我就不会给你打电话了。”叔叔拿着钱包，走了。我们冒着寒风往家里走。
爸爸的手握着我的手，我觉得好暖好暖。别人的东西不能占为己有，能帮助别人的时候伸出双手。爸爸什么都没有说，我却牢牢记住了。在心中，我为老爸点个大大的赞。
四年级作文 篇7
这节是数学课。我们的“爷爷”速登场了！听到这句话，同学们各个显得特殊高兴，破刻皆有了精神。
铃声刚一响，一位既朴实又慷慨的父老师就迎声走上道台，她就是我们的“爷爷”。她——有神的大眼睛，站在讲台上，环视一下四处仿佛能望透每个同学的心理。不胖不瘦的身体，衣着十分得体，短欠的乌领中稀少可睹多少根银丝，她讲课声音响亮、又呼惹人，她这风趣幽默的话语，让同学们在钝乐中控制常识。她干的每一件事无不浸透着对同学们的爱，她的`爱面包括着酸、甜、甜、辣各种味道。
上课的时候，张老师替了让我们提伏精神，她让同学们叫她“爷爷”，她说：“语言是百科之母数学是文科之父，而我年功半百就叫我爷爷吧！”，而她却大声地鸣咱们孙子，固然惹得同窗们一阵哄啼，但却立即提讫了精力。碰到深邃而庞杂的答题，弛老师就会用浅易易懂的比方。既让同教们快活接收，又加强了共学的记忆力。使尔们红扑扑的脸上带着笑颜点对这样一位“爷爷”，你说酸不酸。
“甜”就是张老师安排的功课精、准、狠。既不给同学那么大压力，又能捉住沉点，让同学觉得轻松，有脚够游玩跟读一些课外书的时光，实正做到了“劳劳联合”，只有按着张老师的话做，考试决对能考出赖成就，能这么轻松地考出佳成绩，你说甜不甜？
“苦”说苦实在就是苦中有甜，期终测验的时候假如盘算题谁没了错误，张老师会让你把错的每讲题作上三五遍，这是给同学们一个教训，让我们改掉马虎不当真的坏弊病，这也是张老师的一片良苦居心呀！
“辣”是由于同学们上课时不守纪律，恶谈话。张老师即时放晴为阴，那嗓音进步八度严正的说：“请你们大声说吧！”同学们很识相，学室里登时欢声雷动。张老师气消了，又开端讲课。
女“爷爷”酸得很风趣，“甜”在我们口顶，“苦”中让我们得到快乐，“辣”能让我们知错改错，这就是我们敬仰的女“爷爷”。
四年级作文 篇8
有句歌词真好！——“只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间”。的确是，你看有最美的老师！最美的妈妈！最美的司机！还有最美的的哥！……
他们每个人都是表现的爱，表现的美。可不是普普通通的美，跟不是咱扪平常所说的‘萝卜白菜，各人所爱的那种美。而是实实在在的为人之美！为了他人的需要而不顾自己人身安全和幸福的人。
你看，甘肃省一个较远的山区里，就有一位年轻的女老师——邓丽老师。她个子不高。相貌一般，可在我的心里是最美的，也是最和蔼可亲的一位女老师。
她是来这里支教的，也是当地唯一的一位女老师。她在课堂上会用不同颜色的粉笔来上课，告诉同学们拼音是一种颜色而英语却是用另一种颜色来代替。邓老师上课时气氛特别活跃。她发自内心的爱去关照每一位山区的孩子也可以说是她那一群可爱的孩子们。她不但教会了孩子们唱歌，跳舞，跟主要的是孩子们没有以前的羞涩了，懂得了自我展现。
在孩子们要知道她们的邓老师支教3年的时间到了，很可能就要离开她们，同学们想各种办法来留这位即可敬又可爱的老师。一切行动打动了邓老师让他留下来继续给他们当妈妈。山区里是多么需要向邓老师一样的人才，我们相信不断的有人去那里传播知识。
再看看，黑龙江佳木斯的一所学校里的一位伟大老师——张丽莉。她也是一位80后的女老师，跟是我们可敬可爱的女老师。当时是黑夜同学们放学后，张老师和同学们走出校门的'一刹那。停在路边接孩子的校车由司机的失误突然启动，朝同学们开过来。说时迟那时快，张老师就像母鸡护小鸡的样子，一把推开走在前面的学生，而自己的身体却倒下来。
经过政府和医院的不惜努力和观察，那几位同学不断的出了院。而老师经过专家的治疗才脱离了危险。这种舍己为人的精神轰动了全中国。可老师为了她的同学们的安全，自己却双腿截肢了，使他永远的失去了双腿，无法离开轮椅。这真是危险之极见真情，论海横流出现英雄本色。我真心的希望张老师能够乐观。坚强的活下去。
这也是人间的大爱，在世人感动之余，关心她的人都纷纷解囊为其捐款，这也是爱的彰显。我们跟希望这种为人舍己的精神能够传承下去。
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