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四年级作文

时间:2023-11-29 18:12:50 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文

四年级作文 篇1

  假如我有一匹马,我希望我的马是红色的,因为红色代表热情,像火一样,有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

  假如我有一匹马,我希望我的马有一双隐形的翅膀,这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话,一起追逐嬉戏;一起去遥远的星际空间,一起看月亮、星星、太阳;一起在北斗七星上荡秋千,一起研究宇宙的奥秘。

  假如我有一匹马,我希望我的马有潜水的功能,这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的.海洋动物,一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界,寻找地下宝藏,帮助科学家们发掘地下矿藏。

  假如我有一匹马,我希望我的马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。

  假如我有一匹马,我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样,我就可以和它彼此倾诉心里的话,爱护和关心更多的其他动物,让它们知道人类喜欢它们,希望它们健康,告诉它们,我们感谢它们。

  假如我有一匹马……

四年级作文 篇2

  “轰!轰!轰轰......”1937年8月28日清晨,天空布满了厚厚的云层,火车站里的人川流不息,为了躲避战乱,人们都拖家带口,奔往火车站。

  几个小时前,两岁半的小男孩明明正跟着父母在火车站买票,想逃离上海。可不久,天空传来奇怪的“嗡嗡”声,几个经验丰富的中年人一听就大喊:“快跑啊!”敌军来了!可人们还没有反应过来,几枚炸弹已经从天而降,人群中简直炸开了锅,大家争先恐后地夺门而出,挤得挤,踩得踩。很多人就这样死在众人的脚下。明明的父母却用自己的身体拼命地护住孩子,不让他被挤到。又有几十枚炸弹从天而降,火车站里几乎成了一片废墟。突然,一枚炸弹正好从头顶落下来,明明的.父母见状,立即抱起明明,用力把他扔了出去。“轰!”明明的父母却消失在浓烟里。

  “妈妈,爸爸,你们在哪里?我害怕.......”可怜的明明孤零零地坐在废墟中,他显然被眼前的景象给吓呆了,一大片的废墟,站台上浓烟滚滚,横七竖八地躺着许多人的尸体,断裂的天桥像一条瘫软的长龙无力第横卧在地上,被炸断的铁轨无助地伸向天空,他不知道他的父母再也不能回答他了..........。

  战争让父母失去孩子,让孩子失去父母,让更多人献出了生命,让我们行动起来,维护和平,制止战争!

四年级作文 篇3

  你们听说过蚂蚁在路面上造房子吗?那我现在就告诉你:中国的蚂蚁往地下打洞筑巢,非洲的蚂蚁却在地面上盖房。这是我看过《蚂蚁的摩天大楼》这篇文章知道的。

  在非洲的索马里,无论是在遍地牧草的郊区荒野,还是在市区街道两旁,都可以看到蚂蚁的房子。这些房子小的有两三米高,大的竟高达七八米!真可以称得上是“摩天大楼”了!而且是各式各样的,有的像圆顶土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上细的锥体,仿佛拔地而起的竹笋,真是奇异的建筑物!

  这么奇异的建筑物是怎么建成的呢?蚂蚁选择枯死的树或灌木筑巢,它们首先咬掉软朽的部分,留下坚硬结实的.部分做骨架;然后,成千上万的建筑大军,各叼一颗沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又转身爬回去。就这样不停地劳动,房子不断地加高加厚,就成了大大小小的“房间”。

  从这些房子的内部构造及外型来看,你不佩服建筑师的高超本领吗?它们的高超本领令人折服,但它们的坚韧,它们的勇气,它们的执着,它们的义无反顾,更是让我从心底佩服!

四年级作文 篇4

  “加油,加油……”森林里传来了阵阵呐喊声,原来是小动物们正在参加一年一度的运木头比赛,三位好朋友小熊、小猪和小猴高高兴兴地去木头场进行比赛,想一决高下。

  小马裁判说:“比赛规则是每人想办法运十根木头到小桥,谁先到终点就是胜利者。”三十根木头就在它们面前,它们在心中暗暗较劲。

  小熊想:我力气比你们大,我就做抬,看你们有什么方法能比过我,强壮的小熊一弯腰,抱起木头,“嘿哟”一声把木头扛在肩上,才走了几步,就腰酸背痛的爬了下去。它休息了几分钟,本想放弃,却又怕其它小动物嘲笑自己,于是极不情愿的抬起木头,继续吃力地走。

  小猪看着小熊走远了,着急的在原地转来转去,可是怎么也想不出办法。最后,它看了看木头,然后用自己坚硬的鼻子拱着圆圆的'木头,飞快的前进。可是,木头很重,它刚走了一会儿,脚上就像捆着大石头一样,挪也挪不了。

  小猴看它们都想出了办法,自言自语地说:“我该怎么办啊?”小猴子坐在河边的石头上发愁,急得向小河里扔了一根木棍,结果木棍飘在河面上,它突然想到,既然木棍飘在河面上,那木头也可以飘在河面上。这样不是省力多了吗?“耶!太好了,我有办法了!”小猴高兴得一蹦三尺高。于是,它用树上的藤蔓把木头捆在一起,开心的“牵”着这十根木头朝小桥走去。

  到最后,小猴把那十根木头不费吹灰之力运到目的地,大家都为它鼓掌,欢呼,小猴站在领奖台上,尾巴翘得老高了。而小熊和小猪呢,在半路累得筋疲力尽。小猴笑嘻嘻地说:“你们两个笨动物,想的办法都没有我的好,所以,我才是最聪明的。”

四年级作文 篇5

  有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”

  狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。

  没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的`,然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。

  猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。

  狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。

  狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。

  这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。

  狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。

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