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四年级作文

时间:2023-11-29 10:31:47 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  四月十七日上午七点多钟,我们来到了海口观澜湖,参加由学校组织的社会实践活动。

  一进大门,便能看到一片绿色,视觉十分开阔,广袤的草坡连绵起伏,像过山车的轨道一样,落差极大。再往前走,便是本活动的第一站,推杆果岭。

  这里的与先前看到的草坡不同,显得很平坦,却依然有着较小的落差,草也修剪的十分讲究,草坪修剪的十分整齐,草的长度完全相等,远望去甚至可以清晰地看到草坪是青绿相间的,像毛毯一样,既有精细的花纹,又有柔软的质感,踩在上面都让人觉得下一秒脚下便会陷下一个坑。尤其是草的保养,其仔细程度也让我大为惊叹,草坪上的洞呈标准的圆柱体,用机器打洞时便可以直接将这里的草与土直接拔起,等到用完洞以后,再将土与草块放入,用木砖头拍实,用铁钩子松土,再用掺有适量养料的水将周围浇湿,这道繁琐的工序才算完成。这如此讲究的地方,让我觉得在这里打球真是一种极度奢侈的表现,应该用来睡觉,仰望蓝天,看着白云悠然飘过,接受早晨美好阳光的抚摸,听着蝉鸣鸟啼,嗅着花草清香……“集合!”我的美梦就这样破碎了。

  “打高尔夫,需上身着有领衬衫,下身着休闲裤,不可以穿钉鞋和高跟鞋……”一边摸摸领口,看看鞋袜,提提裤子,就差没有找找镜子了,自信满满地站在球旁。“左手握杆,右手小指放在左手的中指和无名指之间,食指放直贴住球杆,唔……”我皱着眉头调整角手势,“嗯……还要两脚张开基本与肩同宽,肩膀微缩,屁股后撅,利用双臂摆动击球!”,推杆碰到了那枚小小的亮白亮白的高尔夫球,这个小家伙便晃悠晃悠的滚向球洞,像一个醉汉,左摇右摆,最终因神志不清而选择了远离目标,绕道而行。

  我的第一次尝试就在白球的跌跌撞撞中失败了。

  我调整了一下角度和姿势,深吸一口气,小心翼翼的击球,球便直直滚向洞口,像一辆小车子,载着我满满的希望,驶向球洞,正当周围的同学们以为球要进洞叫喊声成片时,它居然在距离球洞七八厘米的.地方……停住了!——小车熄火了……“加油,再来一次!”“班长你别费力了,你不行的啦!”“你用点力……哎哎,你手腕别动!”一时间加油声,调侃声,指导声连成一片,不绝于耳,我再次击球,这一次,球进洞了。它先是像想要和我开玩笑一样,在球洞旁边绕了一个小圈,最终还是折回来了,落入球洞!我激动的啊,正想找一个人拥抱以泄喜悦之情时,却发现人都做到一旁玩手机去了!也就是说根本没有人看到我的成功?看到球进洞了?我顿时被泼了一头的冷水。

  恍惚中,我们又到了另一个果岭,练习如何打球。这里就是进门时看到的大草坡,有着粗犷而又惊心动魄的壮阔之美,像被绿色覆盖的另一个世界,我不禁心旷神怡,刚才推杆的沮丧顿时不翼而飞。我握好铁杆,瞄准球,将杆侧身用力扬起,然后使劲挥出,可非但打不到球,连根草都没被打到,自己反而被球杆引起的强惯性带起,不受控制地转了一圈,像个陀螺一样,根本停不下来,引得那般舍友们一阵哄笑,看着她们,如风中的花草一般前仰后合。我又试了一次,这一次我分明感觉到打了什么东西,连忙睁开眼低头看着,球纹丝不动,倒是球周围的一块草皮不见了,回头看到了舍友们那忍俊不禁的样子,顿时明白——我打飞了一块草皮。

  就在这时,我眼前一亮,班上某高尔夫国青队员,他左手扶杆调整角度位置,右手握杆发力,扬杆,落杆,击球,白球飞起,划出一道漂亮的弧线,一气呵成,没有半点犹豫,回杆的姿势优美万分,让我十分佩服。

  我继续尝试,屡战屡败,屡败屡战,手被球杆震得通红,甚至磨破了皮,却始终打不出一个球。但我知道,尽力就好,即使在某方面无法超越别人,但机会难得,我只需要努力去尝试,打出最漂亮的球,活出最漂亮的自己。

  这次观澜湖高尔夫体验,不仅让我知道努力,更让我明白团结,谁能说那些嘲笑不是善意的,不是同学之间一种亲密的体现呢?无论在我失败时他们笑得多么开心,我都能从他们眼中看出一种期待,我知道,我们这个班级的同学各有差异,但我们都充满着活力和斗志,有着一颗善良的心,不是吗?我爱这个班级!

  同时,我也知道,以后无论遇到什么,都要像今天一样坚持不懈,无论做什么事,都要像今天一样全力以赴的去应对,这次活动也让我看到了很多同学的闪光点,让我学会了尊重每一个班级成员,重视并且去学习每一个同学身上的优点,这样才能处理好同学之间的关系,我也希望,班上的每一个成员都要这样想,这样人人团结,为班级争光,彼此珍惜,彼此了解,我们的班级才会变得更加和谐更加充满希望!

四年级作文 篇2

  “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”你知道这是什么吗?猜对了,它就是大名鼎鼎的花生先生。

  它的外形确实有些奇怪,有的像正在土里爬行的蚯蚓,有的像弯曲成S形的毛毛虫,有的像跳出海面的海狮呢!它披着粗糙的`外衣,那件外衣非常凹凸不平,像身披铠甲的老战士,又像一只乌龟的背壳,让人忍不住要去吃了它。

  我小心翼翼地将花生剥开,只见里面住着两个白白胖胖的小娃娃,它们都穿着一件大红色的小肚兜,我马上抓起这两个正在呼呼大睡的小娃娃,轻轻一捏,这两件小肚兜就被我轻而易举地捏碎了,我一声坏笑,就把花生扔进了嘴里,发出“嘣嘎嘣嘎”的响声,香香脆脆的,美味极了。

  不仅如此,花生还能促进生长,润肺止咳、凝血、造血、抗衰老,它正是因为这些功能才深受人们喜爱,而且价格便宜,吃法也多,如:水煮花生、油炸花生米等美味食品,素有“长寿果”之称。

  它还非常地谦虚,一点都不像苹果、梨那样,只要苹果、梨一结出果子就高挂枝头炫耀,而它却把它的果子深埋在土底,这也是我喜欢它的原因之一呢!

四年级作文 篇3

  朋友,等于天上大朵大朵的棉花糖。

  这是可小莫对我说的。被糖吃掉的牙齿,空洞洞。她却很努力、很用力地说。后来我撵着她满校园地跑,她就笑咯咯地把棉花糖吃得满脸都是。

  可小莫是3岁时搬到我家隔壁的。那个下午,我再也没有听到知了的叫声。可小莫被她妈关在家里,哭得很厉害。最后我妈就让我去安慰安慰她。我们,就那样隔着铁门,玩了一个下午的过家家。可小莫问我为什么天黑了就没有阳光,我说我不知道。后来,我们都把很多很多的阳光装进瓶子,彼此收藏。

  从那以后,可小莫她妈外出时,都会把她扔在我们家。我们都是奇怪的小孩,都莫名其妙地怀念起那个下午的.时光。我们都没有打开玻璃瓶,虽然看不到,却还是固执地相信阳光就在里面。后来可小莫有故意让她妈把她关在家里,可我们却都没有了那个下午的兴致。

  七岁的时候,我们在一起讨论我们的爱好。最后的结论是:我喜欢喝可乐,她却喜欢吃棉花糖,而且一定是大门外面那个老公公做的棉花糖。于是每个下午,都会有一个女孩子喝着可乐,陪着另一个女孩子站在棉花糖的小摊前,4只眼睛盯着吱吱转动的机器和吐出来的糖丝。我的钱有一半用来买棉花糖,可小莫的钱也有一半用来买可乐。当我明白可乐比较贵时,我就开始替可小莫的钱包难过。

  那天我们家要搬走时,可小莫问了我一个很奇怪的问题:为什么搬走的是我而不是她。我就抱着她哭得稀里哗啦。可小莫没有哭,她说她的眼泪要留到以后回忆的时候才流,她说她在这个熟悉的地方找不到我时会难过的。说着说着我就看见她转过身去擦眼泪。我一看见她滴在地上的泪就停止了哭泣。我拍者她的肩膀说,小莫,如果想我了就给我在q上留言。可小莫就很用力很用力地点头。

  一个月后,我打开qq,一下子就找到了可小莫的留言。

四年级作文 篇4

  我是王安石,原是一介草民,隐若在紫金山中,每天过着悠闲的日子。一天,我正在一处桃林里吟诗作对,妻子突然兴冲冲地朝我跑来,对我高兴地说:“相公呀!你有没有想过去考状元,扬名立万,光宗耀祖!”妻子的话我能不听吗?于是,当天就去赴考状元。过了几天,皇帝身边的徐公公带着圣旨前来:“皇帝诏曰,王安石考上状元,前去瓜州当任。接旨!”当时全家人都很高兴,可是高兴过后却是悲伤,我即将离开亲人,离开家,离开紫金山。

  我坐上船,手里拉着妻子的手,船缓缓地开了,我不得不缩回自己的手,望着亲人在岸边站着,望着自己的家,我的心里很是伤感。“哎——”我一阵长叹,我是有多舍不得离开这个家,多舍不得离开与我生活了几十年的父母和要与我白头偕老的妻子,还有我那可爱的女儿和儿子呀!可是不离开不行啊,如果违背了皇上的旨意,可是要灭九族的!我用手搅着湖中的水,这水就像一片魔镜,出现在我面前的全部都是在家时,和孩子们在湖中捉鱼摸虾的场景。这是,我耳边又响起了孩子们的嬉戏声。回忆完后,我情不自禁地流下了泪水。

  经过一天一夜的水程我平安到达了瓜洲。瓜洲的.街上人来人往,我看到一个男的给自己的妻子买了一个金簪,并且亲手给自己的妻子戴上。这又勾起了我和我的那位娇妻幸福美满的日子。在瓜洲的这几天,我都是饭不思,茶不香,夜晚也睡不觉。我的人虽在瓜州,但我的心却在家中。

  我每当看到那一轮圆圆的月亮时,第一个想到的就是团圆,真不知那轮明月什么时候才能照着我回到家,见到自己的亲人。

四年级作文 篇5

  暑假是丰富多彩的、美好的、也是快乐的。但我的暑假--是有趣的。

  刚放暑假的时候,我回到老家。突然,妈妈对我说:“媛媛,家里没盐了,你去买点盐吧!”我爽快地答应了。我赶快跑到妈妈那里,跟妈妈要了五元钱,就一蹦一跳地去商店了。

  到了商店,我选了两包盐,然后付了钱,就一蹦一跳地走在回家的路上。走着走着,不小心绊倒了,我看到右手拿的一袋盐完好无损,而左手拿的一袋盐撒了一地。我见盐洒了一地,也变脏了,心想:衣服脏了用水洗,盐脏了也用水洗吧。害怕回家挨训,就连忙把盐捡起来,又去了一户人家,借了一盆水,把盐泡在水里。哈哈!这样盐就不黑了。

  可是令我头疼的'事发生了--泡在水里的盐都消失了。我这时才缓过神来,用手摸了一下水盆里的水。然后舔舔,“咸死了!”我惊得大叫。

  我只好垂头丧气地回到家。对妈妈诉说了刚才的事情。妈妈听了,哈哈大笑地说:“孩子,盐泡在水里会融化的……”我听了妈妈地讲述,也不由得苦笑起来。

  回忆起洗盐的那一瞬间,我都会捧腹大笑!

四年级作文 篇6

  我的身边发生了很多事,这些是让我难过,让我快乐,我就讲一件让我最难忘的吧!

  记得有一次,我一回家就指着同学的爸爸妈妈说:‘’妈妈,你看看,同学过生日,他的家长给她买了漂亮的蛋糕,而我过生日就没有蛋糕!‘’妈妈无奈地说:‘’你过生日不是给你买了书吗?‘’我结结巴巴的说:‘’我……我,我不要书!我的脸被气得像一个红彤彤的小苹果,然后我一气之下跑进房间,锁上门,大哭起来。妈妈也无可奈何的回房睡觉了。

  第二天早晨,我一起床,发现妈妈去上班了,我的床柜上有一张纸条,是妈妈写的,都是亲切的语言,我那颗小小的心被融化了,我带着面包、牛奶去上学了。

  放学的路上,我想起明天就是我的生日,又没有蛋糕吃,顿时,我仿佛觉得天空乌云密布,冷漠的雨把我的心给打湿了。回到家我看见了一个小蛋糕,它虽然不怎么大,但很可爱。突然,我闻到一股扑鼻的'饭菜香,我看见妈妈从厨房端来香喷喷的米饭和许多热腾腾的菜放在桌上,妈妈对我说:‘’先吃蛋糕吧!‘’我的眼眶布满了泪水,虽然这块蛋糕 杜晶熳" />小的不起眼,但它充满了妈妈对我的爱。

  通过 这件事,我明白了:父母的钱不能乱花、不能乱拿。

四年级作文 篇7

  “王彦舒,夸点瓜来做作捏”妈妈在家门口催促我。哎呀,成光过这快到则,已经吴半天5点钟里。“来列来列,作捏么写写一歇歇,快透老活。”我回答道。对门的阿姨是东北人,才刚来常州不久。她听到我和妈妈的对话,直呼:“你们在讲日语吗?我怎么一句也听不懂。”妈妈笑眯眯地说“我们讲的是常州方言,因为以前王彦舒一直讲的'是普通话,讲习惯了以后都不会说常州方言了,我锻炼她一下,方言的传统可不能在她们这一代丢了。”

  “空则到我家来白相相,这句话就是说要是有空到我家里来玩”妈妈邀请阿姨。阿姨开心地回答“我也想学学常州方言,今后麻烦你教教我。”“佛艾金各,你空则来好里,我告告你。正好我姑乌头也一道或或。”“意思就是不要紧,你有空来学,我教你,正好我丫头也一起学。”妈妈翻译了一遍。

  我赶紧开始做起作业来。英语作业有一题我忘了“读书”这个单词怎么拼写,张口想用普通话问妈妈,转念一想还是应该讲方言,我用不太流利的方言问道:“姆妈,念书敢个单词南老拼?”“自敢到忙娘去寻。”妈妈让我自己上网查。“晓则连。”很快,作业就全部完成了,我可以轻轻松松地看电视了!

  平时在家,在学校一直讲普通话,真的要把常州方言给忘了,我就属于会听不会讲的那种。常州方言作为一种文化传统,需要我们传承下去。我和妈妈约定,在家里只允许讲常州方言。

四年级作文 篇8

  今天我们四年级进行了《我登台,我敢讲,我会将》的活动。

  我们班同学为了更好的迎接这次比赛,经过了多天的练习,有句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功”。说得非常好,在这些日子里,我们每个人都深深体会到了这句话的含义。每天早晨和副科课上,朗朗的咏诗声便在我们班回荡。

  今天比赛的时候,我们个个都非常兴奋,个个精神百倍。学校决定抽签安排比赛顺序。我们班却抽了个第一,真倒霉。于是,我们大步流星、胸有成竹地走上了主席台,排好了队形。开始咏诵早就准备已久的诗歌,“啊!亲爱的校园!我想轻轻的摘下一片云……”。我们抑扬顿挫的朗读声,把其他班的同学和老师都感染了,无数双手不住地为我们喝彩和助威……。不知不觉在喝彩声中,我们班的'节目结束了。我们兴奋地陆续走下了主席台,回到班级的位置上时,我的内心仍然如潮水般澎湃激动,耳畔依旧回荡着古诗平仄押韵的优美旋律,久久不能平静。

  其他班也陆续登台亮相,所有的节目,可说是异彩纷呈,各有千秋。偌大的主席台变成了诗的海洋,同学们在如诗般的浩海中尽情畅游,尽情陶醉。各班同学个个使出浑身解数,都生怕自己班的节目,在这浩瀚的大海中被淘汰。最紧张的大概要数班主任老师了,只见她们脸上的表情,真可谓是酸甜苦辣咸样样皆备齐了。是啊!排练了这么长的时间,老师和同学们牺牲了多少休息时间,又注入了多少心血,不说别人,就我们老师光金嗓子喉宝就含了七八盒。所以我就觉得无论从内容,还是形式,我们班的节目都是最棒的。

  不知不觉,比赛已接近尾声了,通过比较,我绝对对我们班的节目有信心,可说胜券在握。

  通过今天进行的诗朗诵比赛,使我的朗诵水平又提高了很多,同时也让我更清楚地认识到了,自己存在的一些缺点,我希望以学校为名义经常组织这种比赛,这样不仅锻炼了我们的口才,更丰富了我们的古诗底蕴。

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