我的快乐四年级作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的快乐四年级作文，希望能够帮助到大家。
我的快乐四年级作文1
记得妈妈常说：“你这孩子就在读书的时候是安静的。”是的。书就像有着魔法一样，让那个平时爱动调皮的我，会变的如此安静。那时不知道为什么那么喜欢看书，现在想想，也许是鲜艳的颜色，精彩的图画吸引了我，或者书籍本身就是一个魔法师，我愿意跟它走进那个有魔力的世界里。渐渐大了些，随着识字量的增加，我不仅局限与书中鲜美的图画，而是愿意细细的阅读它，品味它。在近四年的时间里，从《格林童话》到《弟子规》从《中国四大名著连环画》到《小故事大道理》从《十万个为什么》到《少儿百科知识全书》，以及现在正在阅读的《令孩子惊奇的72个科学异想》等等二十几部书籍中，体验到了读书带来的快乐，明白了认真的阅读一本书，胜过匆忙的浏览一本书的`含义，更重要的是掌握了许多知识，那些原本不能理解的谜团，不能明白的道理，在一本本书中找到了我想要的答案。如今的我，已经无法离开书籍的陪伴，在我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游;
书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理，任我取之不尽，用之不完。在广阔的书海世界里，我才刚刚起航。我坚信，无论是现在还是未来，我都会一如既往地，享受着，坚持着。因为我读书我快乐!
我的快乐四年级作文2
穷，会很快乐吗?如果是那么怎么会有哭穷这一说法，为什么没有哭富的理论。
很多时候，很多人都在为钱而烦恼·忧愁，很多想要的东西都没有办法去买，甚至有些时候所用的生活必须品的档次都会比别人低。
人生是变幻无常的，每一人都不知道自己下一秒会遇到什么，我们都会有什么突发状况。比如生病;有钱人则很容易就到医院住院用。最好的药请最好的医生。然而没有钱的人如果遇到这种情况就手足无措了。没有好的人脉关系，也没有钱，他们有的只是让人同情的.遭遇。所以他们只能到处去求人，最后也不一定有什么好的结果。这么来来往往的折腾很有可能就失去了治疗的最佳时机。那么我们还会说“穷会很快乐”吗?
穷人家的孩子，在同龄人中，他会有自卑的感觉，长此以往，孩子会变得孤僻，性格内向，很少与人沟通交流，语言表达能力不好等诸多问题。
此外“穷”对于学生也有一定的负面影响。学习需要学习资料，学习环境。如果家庭贫穷，则在俩方面都无法满足。家庭贫穷，学生无法得到充足的书籍。文具。学费。当然更无法有书桌。台灯。家教器材等家内学习布置。如果足够贫穷的家庭，很可能需要孩子去干活赚钱，虽然家长极为不愿意，但是又有什么办法呢?学习还必须又一个基本前提那就是生存，如果太过贫穷，饿着肚子，顶着风寒，没有书籍，没有文具，去不起学校，还要天天干活弄钱。怎么样学习都不行。
假如人类可以排除一切外在干扰，只满足于吃饱穿暖，然后万事不挂心，那么人类何谈进步，何谈发明，何谈创造。
或许会有人觉得我活的太现实，但是不现实能怎么样?现在社会就是一个现实的社会不是吗?
如此这样还会有人觉得贫穷会很快乐吗?可能我的观点是片面的但是事实就是如此。
我的快乐四年级作文3
从弹琴中获得的快乐，是不弹琴者无法体会到的。当音符带给别人幸福、快乐时；当乐章从自己手指间产生时；当余音在耳边回绕时，哪个弹琴者不会产生快乐呢？
在弹《战台风》这首乐曲中，我收获的快乐最多。
《战台风》气势磅礡，旋律悠扬，高潮片段优美抒情，给人一种“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”之感。这首乐曲成功地塑造了码头工人搏击台风的英雄气慨。
我从四岁开始弹古筝，一直到现在有五年了。在这五年的时间中，我与古筝有了深厚的感情，它像我的朋友，更像家人。在我因没考好而沮丧时，弹一首《战台风》就立即让我激昂起来；在我不开心时，弹奏一首《挤牛奶》心情就立即舒散开来，便把不开心抛在了脑后；在我伤心时，演奏一首《渔舟唱晚》心情立刻随着这乐曲放松，没有了一点伤心。从优美的.《彝族舞曲》中，我读懂了彝族风情；从欢快的《采磨菇的小姑娘》中，我学会了活泼；从热烈的《山丹丹开花红艳艳》中，我学会了热情。
古筝柔美、清雅、音调古朴，发音清脆悦耳，是中国最具古典韵味的传统乐器。它不似钢琴那样浑厚醉人，也不似小提琴那般悠扬飘逸，更不像大提琴那样厚重回响。但它却使欣赏者沉浸其中，使演奏者身临其境。这一首首乐曲弹奏着中国人的心声。
在古筝的陪伴下，我倘徉在琴音那舒畅快乐的海洋中。
我的快乐四年级作文4
大家好，我是“叫叫”，我有一套心爱的盔甲，油光铮亮，上面有十来个近似六边形的图案，穿在身上就像一位威武的大将军。还有……啊，想起来了，就是我长得帅呆了、酷毙了。可是小主人却说我长了个猴头，眼睛像小小的黑豆，鼻子又尖又小，一张超大的嘴，一对耳朵也不知跑哪去了，还敢自称帅。让我无地自容啊！她还给我起了个外号“小搞怪”。
有一次，我正在睡午觉，小主人突然跑过来袭击我，她用一个手指按住我的盔甲，把我的头顶住盆角，顶得我头昏眼花，不知所措，只好一动不动的'装死。小主人吓坏了，赶紧走了。我却偷偷的奸笑起来。可是，好景不长，小主人又回来了，又运起了她的“一指神功”把我紧紧的按住，不断移动。于是我奋力反抗，用力的蹬着后腿，没想到小主人不肯善罢甘休，她咬牙切齿的说：“你这个小龟仔子，竟敢装死，看我怎么收拾你！”随后，拿出了一根棒子。吓的我的直打哆嗦，迅速把头尾和四肢全部缩进盔甲里，准备战斗。没想到小主人却是笑的前仰后合，害得我虚惊一场。我在想，到底谁是“小搞怪”？
还有一次，我想爬出盆去散散步，我使出了吃奶的劲爬呀爬，眼看就要出来了，可是一下子摔了个四脚朝天，在盆里不停的打转，怎么也起不来。正在我心急如焚的时候，恰巧被小主人看见了，她笑的眼泪都出来了。我生气的“啾啾”的叫起来，她说：“呦，我们家的小搞怪还会叫，就叫它叫叫吧。”说完，她又拿起那根棒子，帮我翻了个身。我高兴地摆起了小尾巴，小主人看见我的样子又笑了，笑声传遍了家里每个角落，每个缝隙。
瞧，这就是快乐的我，一只快乐的—-小乌龟。
我的快乐四年级作文5
“生命在于运动”。运动，不仅能带给我们健康，也能使我们感到快乐。
运动·健康
一年一度的冬季长跑在瑟瑟寒风中拉开了帷幕。每当下午第三节课下课，广播里就会传出富有节奏感的乐声。迎着带有丝丝暖意的余晖，我们迈着整齐划一的步伐沿着跑道奔跑，铿锵有力的脚步，和着乐声，在操场上久久回荡着。
冬天，对于我们来说是一种煎熬。寒冷的天气往往很容易使人感冒发烧，许多同学防不胜防，再加上为了抵御冷风的肆虐侵袭而不常开教室的门和窗，便都陆陆续续得了重感冒。这样一来，同学们看起来恹恹的不说，课堂效率也降低了不少。
冬季长跑开始以后，这种现象开始有了好转。每天跑个三四圈，活动活动身体，舒展舒展手脚，不仅让我们精神抖擞，同时也增强了我们的体魄。
运动，带给了我们健康。
运动·快乐
到了冬天，体育老师们会适当地在课程中加一些运动量比较大的活动。例如跑步，跳远等等，有时还会有一两次的小测。往往在这个过程中，同学们能感受到很多的快乐：一次小小的进步，同学之间的`你追我赶，收获经的经验……都让我们在运动中共同进步，彼此享受乐趣。
我们，在运动中挥洒着汗水，在运动中收获快乐。运动伴随着我们成长，让我们拥有着阳光一般的美好青春!
我的快乐四年级作文6
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆，最后通往快乐门。我很佩服她，她再多作业也不怕，只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了，她每天总乐哈哈，烦恼优愁被她化为快乐，吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈，不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班，只的小茉莉没报，他们对小茉莉的要求就是快乐，我们是不是要向他们学习呢？反正我说是的`。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书，我快乐！
我的快乐四年级作文7
早上，迈着欢快的步伐，蔚蓝的天空，来到我快乐成长的校园。
一进大门，就看到坐落在中间那座高大的主教学楼，校园的西边是一个宽阔的操场，这里有我最喜欢的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。操场的中间，有篮球场、乒乓球场、足球场，球场的四周，环绕着标准的跑到，跑道的两侧种植的美丽的小树。
操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问，校园里的每一个角落都充满着知识，等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警
我们的教室也可棒了，配备了多媒体班班通，这是为老师教学准备用的，我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识，为我们打造了智能，优越的学习平台，进入教室里，黑板被擦得干干净净，课桌摆的整整齐齐，同学们轻松愉快的`朗读声整齐又响亮，那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下，一步步走向成功的道路上。
我们的学校开设的还有社团活动，象棋班、美术班，足球班……能够让学生更好的全面发展。
这就是我们的校园，简单而又朴实，这里有我熟悉的同学们，还有我敬爱的老师。我爱我的校园。
我的快乐四年级作文8
生命在于运动，运动使我快乐。跳绳、游泳、篮球……这些都成了我生活中不可缺少的一部分。运动不仅可以强身健体，更可以锻炼一个人的意志。
可是，曾经的我可不喜欢运动，又抵制不了美食的诱惑，导致我有了现在这“傲人”身材，小小年纪就挺着个“将军肚”。
一日之计在于晨，我现在每天早早起床，准时出现在篮球场上，享受运动场上挥汗如雨的感觉。最能锻炼毅力的训练，还是打完篮球后的体能训练了。第一次跑四圈（1600米）的情景至今还让我难以忘怀。记得当教练说今天的体能训练跑1600米时，我脸都吓白了，我这组只有我一个小学生，其它都是比我大很多的哥哥，我心想：“怎么办？我肯定跑不下来”。但是命令已下，我只能服从。艰难的体能训练开始了，才跑完一圈，我就累得不行了，两条腿像有千斤重，迈不开步，想到还有三圈，腿都软了，好想放弃。但是想到妈妈说过：“一个人做什么事，都要有毅力，只有坚持才能成功。”于是，我咬紧牙，继续往前跑，炙热的太阳晒的我的皮肤火辣辣的疼，豆大的汗珠直往眼睛里流，使我分不清到底是汗水还是泪水。两圈、三圈，还有最后一圈了，我实在跑不动了。这时，耳边响起了教练的声音：“张宸瑞，好样的，只剩一圈了，坚持！”教练的鼓励给了我巨大的.动力，我下定决心一定要跑到终点。我加快了步伐，感觉我的小宇宙要爆发了。最后，我不仅冲过终点，还赶超了几个队友，大家都为我竖起了大拇指。虽然我当时累得精疲力尽，但是我的心里比喝了蜜还要甜。因为我体会到了成功的快乐。
大家跟我一起来吧！我运动，我快乐。
我的快乐四年级作文9
我是一名刚步入初中生活的普通中学生，唯一和别人不同的是我是一个正宗的“乐天派”。
平时在学校，别人几乎都看不到我有其它的表情，似乎只能看到我在笑。通常别人的一句话或是老师的一个表情，都能让我笑上好一会儿。
我不但爱笑，而且还能把别人逗的哈哈大笑。记的以前有一次和好朋友一起玩“老鹰抓小鸡”的`游戏时，我们扮演的“小鸡”中有一只“小鸡”由于我们甩的太猛而和“老鹰”撞到了一起，也许撞的太历害，她哭了起来，朋友们都上去安慰她。
突然，一个好点子浮上了我的脑子。于是我快步走到她旁边，装出一本正经的样子对那些人说：“告诉你们，我发现了一条新的歇后语：“小鸡撞老鹰没晕”。我刚说完，她们都哈哈大笑起来，就连刚才被撞的那只“小鸡”也停止了哭泣，笑着说：“我还真没晕”。说完也哈哈大笑起来。怎么样?我历害吧，我可以把哭的人逗笑。
不过“乐天派”这三个字可不是因为我爱笑而得来的，是因为我遇到挫折从来不哭，都是一笑而过。有一年暑假妈妈给我报了夏令营，那里的教官很严历，提的要求也很难办到，练一天下来腰酸背疼的，和我住在一起的几个女生还偷偷哭过，也不认真练，而我从来不哭，也咬着牙坚持认真练。夏令营结束时，我惊奇地发现我变强壮并且长高了。由于我很认真地练，教官也常常表扬我，我非常高兴。当我回到学校把这件事一说，于是，我就得到了那三个字。
你们想得到那三个字吗?那就快和我学吧。噢，差点忘了，人是因为快乐，才美丽的。一定要笑口长开哟!
我的快乐四年级作文10
青春是用泪与汗水铸造的；是用希望与信念编织的；亦是用执着的理想建成的。正值青春期的我仿佛在苍茫的夜空之中，它的黑暗让我险些迷失方向，唯独天空中的繁星闪烁的那一抹亮让我感受到希望之光，将我从黑暗的边缘拉了回来，让我在青春有限的光阴中，思索着，快乐着。
风从窗外轻轻地吹来，但没有人会在意。因为在安静的教室中除了笔尖在纸上划过的哗哗声之外就再也没有其他的声音了。繁忙的学习生活，日复一日地做着无尽头的作业，为此我抱怨过，讨厌过，但都尽是无谓的挣扎，无奈的'我甚至想过放弃。课间，我躲在一个角落里为这一切暗暗哭泣，泪水滑在地上的瞬间，我忽然看见有几只蚂蚁吃力地搬运比自己身体大上几十倍的昆虫，最终他们以自己独有的坚持成功的把昆虫搬到了自己的巢穴，我不禁为此感到震撼，有就在震撼的同时，我脑海中忽然闪现出两个历史人物，他们分别是司马迁和孙膑。
著名的史学家司马迁在遭受宫刑之后却仍能发奋图强，完成了巨作《史记》。著名的军事家孙膑，遭受了残酷的刖刑后仍能自强不息，倾其一生的精力，完成了著作《孙子兵法》。
此刻我陷入了深深的思索之中，觉得在逆境中古人尚且如此，而我又在计较什么，况且与他们相比我又是多么渺小，多么卑微，又有什么理由来抱怨。光阴似箭，在繁忙的学海中青春又是如此之短暂，我唯有在这个充满战争的时代不断竞争，那么就会在这无硝烟的战场中感受到成功后的喜悦。
此时，我苦涩的脸竟露出一丝笑意，原来快乐竟是如此简单，原来它暗藏在思索之中。
所以，我成长；我思索；我快乐！
我的快乐四年级作文11
站在二楼，世界在缩小，缩小而我的心在飞快地砰砰直跳
命运似乎一直在玩弄我。在少年军校中，教官要求我们拉着绳子，从二楼跳下去。面对这个现实，有人流泪，有人尖叫。一向勇敢的我，心里却也好像装了小鼓似的咚咚直响，如果跳不好，摔成肉饼怎么办?
只见，我的同学煦煦双手拉着绳子，戴着安全帽，打着冷颤，站在跳台上，我似乎看见晶莹的泪珠滚过她的脸颊。“啊”一声撕心裂肺的尖叫声，久久回荡在天空，煦煦落在地上，咬着牙，不让自己大哭出来。
见她一副惨状，我不禁哆嗦起来，紧张得像热锅上的蚂蚁，如果跳不好，变成肉饼怎么办?如果不跳，别人又会说我太胆小?我的心矛盾起来。
不管怕不怕，敢不敢，总是要轮到我的。我拉上绳子，戴上安全帽，屏住呼吸，试图安慰自己：当一回“空中飞人”不是很好吗?才二楼，摔下去不会死
我紧张地看着地面，心想豁出去了。我便跳了下去，风在身边唱歌，同学们的尖叫声震耳欲聋，有的还议论纷纷，我的心里不禁快乐起来，我比别人勇敢多了!地面开始越变越大，加油!短短的两秒钟，我似乎进行了一次别开生面的空中之旅，缓缓地落在那安全的软垫上。
哇!真爽啊，太过瘾了!我的心中顿时涌起了快乐和成就感，我做到了，我是最棒的!我按耐不住快乐的'心情，开始了一个人的狂欢。我跳跃着，欢呼着，大笑着，比捡到一亿元还快乐。我看着老师和同学赞许的目光，不禁深深感叹，快乐源自挑战。
挑战，是一种成就;突破自我，是一种快乐!我深深沉醉在挑战的快乐中，无法自拔!
我的快乐四年级作文12
快乐是什么？有人说，快乐是一支好吃的冰淇凌；有人说，快乐是一场精彩的足球赛；有人说，快乐是别人最真诚的感激；有人说，快乐是得到老师的表扬；还有人说，快乐是在别人需要帮助时伸出双手，拉他一把。
当你问到我时，我会毫不犹豫的脱口而出：“快乐是看到爸爸妈妈露出欣慰的笑。”我们的家庭算不上特别富裕，我的爸爸妈妈和平常人一样，每天日出而作，日落而息，虽然辛苦，但一家人过得平平安安，开开心心的，家里也常常充满着欢声笑语。尤其是爸爸妈妈，他们笑起来的样子好美啊！
记得有一次，那是我上三年级的.一天，那一天，让我觉得世界上什么事物都是美好无瑕的。那一天，我上三年级以来语文小测第一次考满分。
“铃铃铃”下课铃一响，我就以迅雷不及掩耳之势收拾好书包，飞快地向家跑去，那时，我的脑海里突然跑出了一个不安分的想法：我要是有一双翅膀，能带我快速地飞回家，告诉爸爸妈妈这个喜讯，那该多好啊！
回到家，我一脸笑容。正在厨房里忙得不可开交的妈妈疑惑地问：“什么事让你这么高兴呀？”
我装着一脸神秘说道：“保密，待会你就知道了，熟话说：心急吃不了热豆腐。”
“你呀，倒跟我说起书来啦！”
“开饭了。”妈妈的声音在家里响起。
我和弟弟各自准备好碗筷，迫不及待地吃了起来。爸爸也来到餐桌旁。我们一家四口围在一张正方形的餐桌前，天高地阔地吃起饭来。多温馨啊！我趁机放下筷子，从书包里小心翼翼地拿出那张写着一百分的试卷。爸爸妈妈看着那张试卷，脸上露出了笑容。那一刻，我觉得，世界上最美的笑就挂在爸爸妈妈的脸上。那一天，是我最快乐的一天。
我的快乐四年级作文13
暑假，我来到了黑龙江游玩。
我和妈妈先去了杜尔伯特，也叫泰康，妈妈说，这里是生我的地方，十多年以前我们就住这，这次回来看看，看一看这里的亲戚们，看一看这里的变化。从泰康我们又去了石人沟渔场，去看看我姥姥，妈妈还给他买了礼物，我们在姥姥家呆了一个星期左右，这里没有电脑，把我呆的没意思，我就在商店买了把枪，来解闷，姥姥家是个大院子，里面养了各种家畜，鸡鸭鹅还有貉子，我就拿着我的玩具枪到处追鸡，这给我带来了很多乐趣，最有趣的是喂鸡，我经常拿西瓜皮喂鸡，把西瓜皮往地下一扔，并喊着：“集合”！所有的鸡鸭一拥而上，不一会，厚厚的.西瓜皮就成了薄薄一张了。这里的西瓜非常甜，从尖甜到根，海拉尔的西瓜只是尖儿甜。这里还有荷花池，里面开满了荷花。
妈妈拿照相机去照荷花，腿被拉拉秧给拉的到处都是口子，过了几天，我们告别了石人沟，我们又来到了大庆，这里的蚊子非常多，有一次我们去下馆子，我和我姨家的小孩出去玩，用枪打易拉罐，先头还好过一会蚊子就开饭了，把我们包围了，听说这还是灭了一茬了，虽然这里的蚊子多，但好玩地方很多，有儿童公园，油田乐园。众所周知，大庆是产石油的，这里几乎大街上都有打井的机器。
这就是我的完美暑假，我还为这次旅行谢了首诗：
暑假来到黑龙江，
这里真是好地方。
一共去了仨地方，
大庆泰康和渔场。
泰康没住两三天，
真是乏味又疲倦。
石人沟的荷花so good，
大庆蚊子一盘菜。
到底是好还是孬，
有好有坏真精彩。
这次旅行真愉快，
一身大包带回来。
我的快乐四年级作文14
半期来，我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书，约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分，数学80分。
在学习过程中，我学会了和同学们有效沟通，得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次，我忘了带英语书，我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速，她做完后把书借给了我，左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮，由衷地赞美：“你的英文写得好好哦，不像你写的字，我喜欢你写的英文！”左彦玲看得入迷，索性一条腿搭在我课桌上，我说：“左彦玲，你可不可以不坐在桌子上啊？我不好写作业。”左彦玲说：“好，我下来。”
每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路，我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了，我们就上我家后山橘园玩耍，吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树，橘来服兮”，口渴了就摘几个橘子品尝品尝，酸酸甜甜的`，齿颊留香。
我还坚持做家务劳动，我学会了收拾餐桌、洗碗，我做家务劳动很细致，在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌，协助学校厨房做些力所能及的服务工作，得到了厨房工友和老师们的赞扬。
这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩，特别是我的学习行为日益规范，良好的学习习惯初步养成，也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴！
我的快乐四年级作文15
天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是花儿的快乐之源；雨露，是小草的快乐之源……而音乐，则是我的快乐之源。
不同的音乐给我们带来不同的感受。古典音乐，给我们诗的韵味；中国民乐，让我们体会了作者的情怀；合唱音乐，给人集体美的享受；流行音乐，让人拥有朝气蓬勃的气息。在看书的时候，我喜欢听古典音乐，它的美和书的美是一样的，它们相互融会贯通，既能让我体会到书中作者的情怀，又能让我陶冶在音乐的境界里。在高兴的时候，我会听民乐，它能让我把自己的感情全部释放出来，跟着音乐一起快乐。在伤心的时候，我就听流行音乐，它可以消除我心中所有的不快，带着我一起疯狂。但合唱音乐，它和其它是不同的。合唱讲究旋律美、融合美。
从小学四年级开始，我就成为校合唱队里的主力，那时，我不懂得音乐的美，只会盲目的唱歌。自从我升入初中后，合唱队的一次又一次的`训练，让我们的水平提高了，也渐渐地让我懂得了音乐带来的快乐。
现在，每一次合唱训练都是我所向往的，在训练中，我可以面带微笑的，带着歌曲的情感，随着那种轻飘飘的、仙境一般的歌声一起畅游，畅游在音乐的天堂里，享受着无与伦比的快乐。
“做每一件事情，都要给它一个快乐的思想，就象把一盏盏灯火点亮……”就像何洁所说的那样，快乐无处不在，而我的快乐，则建立在音乐的基础之上。
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