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四年级作文

时间:2023-11-19 10:43:09 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文

四年级作文 篇1

  在初冬的一天,我和妈妈一起去西炮台游玩。到了西炮台,首先映入我眼帘的是一座巨大的城楼。我们沿着青砖铺成的台阶小心地走了上去。到了上面,放眼望去,护城河泛着微微的绿波,缓缓地流淌着,远处的大海也显得格外平静,午后的.阳光洒在海面上,波光粼粼,像给海面铺了一屋金子。真美啊!

  走下城楼,妈妈领我去了陈列馆,陈列馆的壮观另人留恋忘返。那里有许许多多的陈列品,如铁炮、炮弹、洋枪、瓷碗、当年士兵的衣服等等。我还看到了当年致远舰的模型及镇守西炮台的英雄们的雕像。这让我想起了当年甲午战争的惨烈。走出陈列馆,我发现院子里有好多士兵雕像,他们神态各异,有的在操练,有的在瞄准,还有的在推动炮箱,可直有趣!我跑过去和其中和个在瞄准的士兵合了个影。最后我们才登上了炮台。听妈妈讲,这里的炮台共有三座。一大,两小,大的居中,都是用沙土、白灰、黄土灌浆夯筑而成的。现在用手摸上去有些划手。其中大的炮台有6米高,大炮有近两米长,表面发黑,都是用铸铁铸成的,炮眼直冲海面,虽然经过了无数战火的洗礼和百年的沧桑,但看上去仍威武十足。据说,在1894年甲午战争时,炮台发挥了巨大作用,清军管带乔干臣曾亲率清军利用此炮台阻击日本侵略者,给敌人以沉重打击。时间过得很快,不知不觉中天就黑下来了,怀着对英雄们的无比敬意,我和妈妈依依不舍地离开了西炮台。

四年级作文 篇2

  我一直很好奇:为什么猿猴走路时手脚一起用,而人类只有脚走路?

  后来,通过看书查资料等,我知道了几个故事。

  有一个故事是这么说的——从前,有一场大火把大树、小树全都烧掉了,猿猴只好在地面上生活。因为后来在地面上生活,所以就用脚走路。

  有一种说法是这样的:以前猿猴会生吃小动物,但在着火那天,它们吃了烤过的`动物肉,发现它更好吃,后来就慢慢改成吃烤熟的肉了。

  第三个故事的说法有点搞笑,它说:“因为猿猴的尾巴是用来跳的,树没有了,它们自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也从此消失了。”

  还有一个故事记载说:有一天,下了一场大雨,猿猴就搭了一个大草房,它们在大草房里避风躲雨,所以就有了我们后来住在房子里了。

  历史源远流长,历史和未来都很神秘。每一个问题背后都有好多个故事,好多种解释。当我看到以上故事的时候,我心中的疑惑被慢慢解开。

  我还想知道——地球起源的时候太阳会爆炸,如果太阳爆炸了,地球无法生存的时候,我们能逃到哪里去呢?是逃往另外的星球吗?

四年级作文 篇3

  同学们一听到班队课,就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然,这都是老师精心策划的。

  我一想到班队课,就想到了我四年级的一次班队课。

  那时是因为北京奥运会马上就要开幕了,学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备,李老师就只好自己上网查资料。

  过了几天,李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。北京奥运会的'吉祥物大家都应该认识吧!我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。

  老师为了让我们有一个好的成绩,就利用副课的时间来帮我们排练。其中有一个小品,是两个男生来演,可是他们就是背不出台词来。老师只好让他们看着纸演。

  那一天终于来了,并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。

  首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了,嘴巴都跟不上,到后来索性混水摸鱼了。

  接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人,但她们表演的都很不错。

  好不容易轮到我们五个北京奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦!因为走上去首先要走秀一段,可我们都没有走秀过,所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种北京的吉祥物,而且是背!当天早上,我都背了几十遍了,可是表演时,还是免不了的出了小糗。

  因为走秀开始前,要等老师的音乐开始了才可以走,还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时,就把这个事给忘了。音乐刚开始,我就差一点要先走了,当我看见别人都没走时,我才想起来。当时,我的脸一下子就红了起来,心想:完了,完了,彻底完了。

  下面就是来演小品了,他们两一上来,全班人就已经开始笑了,因为他们穿了一身西装,样子特别好笑。接下来更离谱,老师要求尽量要背出来,可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师,表示让老师同意他们看纸。老师没办法,只好同意了。

  最后,我们是在手歌中结束了这次的班队课。

  呵呵,这次的班队课真是别有一番情趣啊!

四年级作文 篇4

  20xx年6月1日,我怀着兴奋的心情坐上自己研制的“UFO3号”从“A星球”千里昭昭地赶回地球,与分离了整整二十年的小学同学相聚一堂。

  同学聚会开始了,衣冠楚楚的`小红走上讲台,娓娓道来:“我是这次同学聚会的主持人,我叫小红。光阴似箭,日月如梭。今天我们在此相聚一堂,真是难得!这次我们相聚的主题是《我的成就》”

  小伟第一个发言:”先让我介绍我的成就吧!儿时见王老师呕心沥血、工作辛苦,我便从此努力学习,终于让现在的我发明出了青药,王老师服用后春风满面!我发明的青药还获得了世界诺贝尔奖呢!”小伟说完后,站在一旁的王老师微笑颔首。

  话音刚落,小婷大声说道:“看我的安全跑鞋!安全跑鞋不但外形美观,而且种类、颜色丰富多彩。虽然它和其它普通的鞋子外表没什么太大的区别,但是,它可以调节尺码,可以浸水不湿,可以遇火不焦这种鞋已经得到了全世界人民的认可,并且已经在市面上销售。来!现在每人上来领一双安全跑鞋!”没等小婷说完,大家不约而同地鼓起掌来。

  聚会进入尾声,王老师激动地说:“真是士别三日,当刮目相看。同学们都成了祖国的栋梁之才,江山代有才人出,各领风骚数百年!你们的成就证明你们是有出息的!”

四年级作文 篇5

  现在我们生活的衣食无忧,现在的人类和原来不一样;而现在的人类和未来一样吗?不一样,我觉得不一样。因为原始人是猿猴;是一步步进化成人类,古代和现代也有区别,古代人身高都不怎么高,而现在不一样;古代人以胖为美,而现代也不一样;古代人以男性为主,而现代也不一样……

  这些都是变化。有些人说未来的生活地方会变,但人不会变但我根据原始、古代和现代人的区别来辨别,我觉得会变,会变得轻松。那么就让我们一起想象未来,遇见未来人。

  一天早上起床,刷牙不用自己动手,厨房都是高科技,按下按钮,就会做饭,不需要人。但是只会洗菜、切菜,所以人们都会炒菜。未来的车和现在的不一样,有无人驾驶,人们可以休息。未来的电动车和现在也不一样,未来的电动车是和一小块飞船一样的。未来人将会生活很便利,上班不需要做太多事,都有智能机器人。只要智能机器人可以做的,人们都不需要做。下班了快回到家,可以用手机提前打开空调或洗菜、切菜……在未来人们可以用手机控制家具,车子交通用具。未来人都不需要下地干活,有机器人可以干。未来的交通是通畅的,车子可以在天上飞,地上跑或地下跑,未来不会堵车。未来人会很方便。就算学生上课,都有一个机器人当助教,可以提供知识和帮助老师做功课。未来人将会很轻松、很方便、很便利。每个家,每个人都会有个机器人,如果要买菜,给机器人说,他会去买。则商店只有一个收银的人,其他都是智能的。那些柜子可以把坏的`菜扔掉,机器人则把菜放到柜子上和把坏的菜扔了,这就是他们的工作。田地浇水,也不需要像现在一样,只要田地里有水龙头,手机一点,水龙头会自动浇水。

  机器人都把人类要做的做完了,那未来人是怎么赚钱的?和现在一样,只不过是员工基本上是机器人,也有人类,则领导是人类。机器人工作不需要工资,所以未来人会比现在清闲,工作也不累,但工资会比现在多。在未来,未来人很多是干生产机器人的,所以也没有人失业。

  未来人在享受科技成果的同时,需要学习到保护资源,因为在未来水资源还是会减少;好好学习,在未来共需要人才来使科技继续发达;认真学习科学文化知识;跟随“社会”的脚步;保护环境……本领才能在未来的“社会”上更好的适应和生存。