四年级期末考试作文：我的老师

四年级期末考试作文：我的老师

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级期末考试作文：我的老师，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级期末考试作文：我的老师1

　　我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

　　想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的人数，就得把上车的人赶下去，下车的人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

　　林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练习与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的“被幽默”经历——看来，我们班的`作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

　　有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?

四年级期末考试作文：我的老师2

　　我的数学老师姓徐，我们都叫她徐老师。

　　徐老师对我们十分慈祥，不管是在课上还是课下，她都给我们留下了深刻的记忆。她在课上讲每一道题都十分认真，无论是解题方法，还是画图，都十分生动、形象，使我们无论在什么时候也不会忘。她在课下经常给那些学习差的同学讲题、补课，慢慢地，这些差等生变成了中等生。而在她的.教导下，有些中等生也进入了优等生的行列里，我们都十分感谢她。

　　她还经常在课上开玩笑来缓解紧张。例如，一次，她在讲一道时间题的时候对一位同学说：“请你解答一下”。“我不会”。“哈哈，一点儿也不用算，因为数已经出来了，照着读一遍就行了！”顿时，全班同学哄堂大笑。

　　她喜欢帮助别人，有一次，一位同学在卷纸中遇到了问题，她便走过去帮他弄明白了计算过程，但没有告诉他答案，也算是很敬业了吧。

　　我们的徐老师是多么的慈祥，又是多么关心我们啊！我们喜欢徐老师，你是不是也喜欢我们这位既慈祥又关心同学的徐老师呢？如果喜欢，那就和我们一起来慢慢地、细细地了解她吧！让我们一起走进徐老师创造的数学王国吧！

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