四年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
丝丝寒风从被窝里钻进来，我迷迷糊糊地睁开双眼，不由自主的打了个寒颤。睡眼朦胧的穿好衣服，向窗外看去，一棵棵树木变得萧瑟起来了，枯黄的树叶飘落下来，纷纷扬扬。这让我想起春天里这些树木丛意蓬生的景象。
那时，我们正在春游，一棵棵柳树就像一位位温柔的仙子，舒展着她那嫩绿的长发；一棵棵松树就像一个个卫士，挺直了腰，板着脸严肃地凝视着远方。好像要为国家大事下决心一样。我们大伙儿围坐在松树下狂吃零食之后，同学们把吃剩的.垃圾统统都扔在我的毯子上，只给我一个垃圾袋。不知道的人以为是一座小型垃圾场呢，十里之外都能闻到一阵臭味！哎呀，怎么办，我的整理能力差，加上要整理这么多的垃圾，我只好七手八脚地东整西整起来。等回教室的时候，我远远地落在了队伍的后面。我的心里懊恼极了，幸好有班主任老师的安慰，我才放下不愉快的心情。
通过这件事，让我懂得了一个道理：吃完东西或做完作业等，都要自己整理，不要乱放乱堆，更不能随便遗弃。此时，外面的树叶又飘了起来，风从我脸上吹过，让我想起来这件事情，提醒我记着这个道理：自己东西自己整理，更不能不顾他人随心所欲！
四年级的作文 篇2
“吴凡姐姐，你可来了，啊~都急死我了!”门刚一打开，一个小姑娘飞快地跑了出来，满脸的满意与兴奋，把我拉进了屋!这，便是我的妹妹——毛毛。
“姐姐，这就是我的小写字台，你看怎么样，好看么？”这是我第一次来毛毛家，一切井井有条，色调和壁纸融合在一起，古典，却不死板，反而有着股愉快的味道。“嗯，好看。等等，上面还贴着注音表和字母表呢！鲜橙色的椅子感觉也挺好，不错啊，毛毛。”我瞧了瞧上面的卡通台灯，“不过故事可不能在这儿讲。”把话题一转，她马上不说了，用那种天真的`大眼睛看着我，期待着我接下来的故事“在很久很久以前，森林里住着一位美丽的公主，她的名字叫......(以下省略2601个字）”大概是过了中午，她忽然跳下床，用风铃般清脆的声音说：“姐姐，我给你看样好东西！”说罢，便从衣橱里取出了一件洁白的小洋裙，上面绣着一颗小草莓，裙边还缝着红布条，松蓬蓬的，棒极了！毛毛不慌不忙的套上了这件裙子，模仿着电视里的模特走着猫步，在我的眼前得意地走来走去，还时不时地转过身来摆个“耶！”外加上调皮的可爱表情，谁见了都会哈哈大笑。
这就是我的表妹，一个乖巧，活泼的阳光小姑娘。
四年级的作文 篇3
从前，有一只猫，它一直把自己的过失百般掩盖，不让别人笑话。
有一次，它在捉一只肥肥胖胖的老鼠，一不留神，就让老鼠给跑了，猫却说：“我是看它根本填不满我的`肚子，让它养肥了再说！”它的伙伴说：“你的胃口很大啊！？”猫说：“嗯。”伙伴又说：“那你用啥把它养肥啊？”“食物啊，还用说。”伙伴想：额呵呵，还真蠢。
还有一次，它掉到了一条活蹦乱跳的鱼，拿不稳就让鱼跑了，还弄得满脸是水，猫却说：“我根本不是要吃它，只不过拿它洗洗脸。”
一天，猫照例去河边与伙伴们玩耍，猫不小心掉进河里，伙伴们想救它，它却不要，说：“不用救我，我是在游泳...”还没说完话，就沉进了河里，一个伙伴说：“走拉！现在它大概是在表演潜水了。”
四年级的作文 篇4
大家好，我是朱家莹，一个四年级的小学生。我从小就有一个搞发明创造的梦想，结合当下的说法就是创客梦想。
我想发明一种用特殊材料制作的衣服。这种衣服可以随着季节变化，温度的不同而随意调节。衣服上有四个分别为红、黄、蓝、绿颜色的扣子，在穿着衣服时依着感觉随时随地都可以方便的调节。
在生机勃勃的春季，扭动一下绿色的扣子，衣服就变成一件洁白的连衣裙。穿上连衣裙，在草长莺飞的郊外绿地上，配上一双油亮亮的皮靴，犹如一只白天鹅在春风中舞动。
在烈日炎炎，绿树成荫的夏天，扭动衣服上的红色扣子，衣服马上就变成一件浅蓝色的体恤衫。胸前和背后各有一个萌萌的小图案，散发着淡淡的清香，这清新的香味可是有驱蚊防虫的功能喲，让那些可恶的蚊子和害虫躲得远远的！
到了诗意盎然的秋天，扭动黄色的扣子，它又瞬间变成一件彩色的运动衣。穿上运动衣可以健步如飞地活跃在运动场上，打球，做健身操或者跑步，并且无论你怎么剧烈的运动都不会汗流浃背，因为这件衣服的通风散热效果非常明显。
到了白雪皑皑的冬天，这也是我最喜欢的季节啦。扭动一下蓝色扣子，犹如变魔术似的一件防冻衣呈现在你的眼前。穿上防冻衣，把自己包裹的严严实实，即使是在零下几十度的寒风里顶风冒雪都不会有冷的感觉。衣服内部的智能系统可以储存人体散发出来的热量，还可以自动调节温度和湿度，打雪仗，堆雪人，想怎么玩都没有问题啦。
这种材料制作的.衣服还不怕水，也不会脏。衣服的材料本身就是一个微型循环系统。空气中的水分子就可以给衣服的微循环系统提供源源不断的能量，还可以把附着在衣服上的灰尘吸收分解并挥发掉，使得衣服一直保持干净整洁。
怎么样？这种衣服是不是既神奇又环保节能，还能够让人们的生活更便捷了呢？！小伙伴们，你们想不想拥有一件这样的衣服呢？那就好好学习知识吧，相信不久的将来，我们就可以利用学到的知识，结合自己的聪明才智创造奇迹，造福人类社会。
四年级的作文 篇5
妈妈不知从哪里抱来一只小狗，一身黄色的蓬松松的毛，一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸蛋上炯炯有神，一对小耳朵直直地竖在头顶上，一只又粗又短的尾巴弯曲着像一个字母“O”。呵呵，可爱极了，我给它起个和它一样可爱的名字----果果。
转眼间，几个月过去了，果果长大了。吃起饭来可有意思了。平时只要有好吃的，它可是从来不考虑减肥的。“嗒嗒”三下五去二，瞬间见底。如果遇到难啃的骨头，它也毫不气馁。只见用两只前爪用力地按住骨头，歪着脑袋，用自己大小不一的牙齿使劲地把骨头上每一条肉丝给勾出来。看着它的嘴巴一张一合，听着牙齿摩擦骨头的声音，我真是着急啊！真想给它仍得远远的，太费劲了。可人家果果不慌不忙、不紧不慢、津津有味地啃来啃去。啃完以后还不时地舔舔嘴巴，好像在回味着无限的乐趣。
每天放学，在家门口等我的`不是爸爸妈妈，而是果果。每当我刚能看到家门的时候，就见果果一溜烟撒着欢地朝我又叫又跑，像许久没见面了似的。跑到我跟前的时候，前面两只小脚丫一边不停地揉搓着，一边一个劲地给我作揖。“哎呦，我家果果可真有礼貌，姐姐待会赏给果果好吃的。”我高兴地说。这时候果果像是听懂了我的话，开始用身子蹭我的腿，嗬！这一蹭不要紧，一会儿我的裤子成了毛料的。唉，又要挨妈妈训了，这个果果呀，真是讨厌！
自从有了果果，我家充满了笑声，它的到来给我们的生活增添了许多的欢乐。它就是我的小天使，是我们家的开心果。
四年级的作文 篇6
一天，星星和月亮吵架了，为什么呢？
原来，星星正在和月亮比谁的优点多。
月亮傲慢地说：“我能变形，可以变成玉盘一样圆，眉毛一样弯，你能吗？”
星星吞吞吐吐的说：“我虽然不能变成你那样多的形状，但是我们那么多的星星可以组成许许多多的星座，比如：仙女座、白羊座、巨蟹座、猎犬座……，你有这么多的兄弟姐妹吗？”
月亮马上反驳到：“人们把我编成了许多美丽的传说，有《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等等，每年八月十五，人们还摆上月饼、西瓜、苹果等祭品来祭拜我呢！”说完后又仰起了她那高昂的头。
星星听了非常生气，又说：“我们是一个庞大的家族，而你呢，孤苦伶仃的一个人，没有好朋友，难道你不觉得寂寞吗？”
月亮不服气地说：“看看我，虽然就我一个人，但是，我发出的光比你强好几百倍，你们呢，发出的光是那么的'微弱，如果晚上我没有出来，夜晚一定是一片漆黑。”
星星听了更加的气愤了，说：“我一个人发出的光是很弱，无法跟你比，但是我们兄弟姐妹的光组合起来和你比一定比你亮。”
正当她们吵得不可开交的时候，太阳公公过来了，语重心长地对她们说：“你们听说过众星拱月这个词吗？意思是说，许多星星捧着月亮，这样才能显得美丽，如果没有星星，那么月亮也就不会显得那么美丽，如果没有月亮那星星的光也不会那么耀眼呀。你们呀，光看到了自己的长处，没有看到别人的长处，这种思想是不对的，你们好好想想吧！”
听了太阳公公的话，她们惭愧地低下了头，从此以后她们又和往常一样，互帮互助，晚上经常一起出来为人们照亮漆黑的夜晚。
四年级的作文 篇7
一天，我在学校的草丛里玩耍，突然看见一个黑漆漆的'东西。我走过去瞪大眼睛看个清楚。原来是一只大甲虫。它那巨大的夹子就像剪刀一样锋利。还有它那黑色的盔甲，像坦克一样，硬邦邦的，整个甲虫就像小人国的“黑武士”。
我一时好奇，把它抓起来仔细地瞧一瞧，可它一动不动，像一只死虫子。我又把它翻了个六脚朝天，可它还是依然不动。我生气地随手扔在地上说：“死虫子，没意思。”它在地上像一颗卵石一样滚动着，还是没有一点儿动静。
正要准备离开时，甲虫突然动了一下。我惊喜地看着，可它又不动了。我对甲虫的举止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁观察：过了好久，那只甲虫果然动了起来。它把身翻了过来，向自己的洞穴慢慢地爬了过去。我高兴地叫了起来：“啊，原来甲虫会装死！”
回到了家里，我把这个发现告诉了爸爸。爸爸夸我是个“小小观察家”。我高兴极了。
四年级的作文 篇8
她是我的语文老师。遇见她那会儿，我许才八岁，小小的个头，仰望着她。她头顶的“树森”不怎么茂盛，许是当老师的缘故罢，但却是乌黑发亮的。脸儿圆圆肉肉的，架着一副眼镜，使眼神看上去不那么和善，却是有神。
语文课是第一堂，她不像其他老师般急步，而是缓缓走进，用那温和的目光望着我们，每逢这时教室内便是刹时静下，一双双水灵的眼直视着她，好奇中来杂着欣喜，许是都喜欢她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼儿更是成了月牙心，记忆深刻的那一瞬间，我仿佛成为一颗星星，被她那月牙儿的笑给包围，似真似幻，星光点点。真到她步上讲台，才从中醒来。
小的时候贪玩，对于作业这事就没上过心。记得一次，逢着语文作业没写，便头次进了办公室。老师没有说话，只是静静翻开作业本，那本是笑意的眼在此时却如此可怕，如有一层怒气般罩着。而我不看她，只是低着头，赌气似地夺回了作业本，跑出了办公室。虽如此，我却还是补回了作业。
那天夜里，不能忘却的便是老师的.眼神，是我第一次见的。忽是一种愧疚油然而生，我或许，错了罢。隔天我便又一次去找老师，只是扭扭捏捏地站在办公室门口，小手抬起了，又落下。伸头向窗口探了探，却又猛地转回来；不知怎的，没勇气见她。罢了，只好坐在办公室口等着，一刻钟，两刻钟。终于，老师出来了，只是那蓬松的头发显得极其显眼，爆开似的；眼中似乎满是疲惫，见到我后，她吃了一惊，看了看表，又看了看我“改作业呢！你有啥事儿？”“我……”支支吾吾，不知怎说，只得别别扭扭的掏着书包，递出一体作业，眼中满是遵愧疚，看到老师的疲惫更是不是滋味。
老师接过书，眼中顿时亮了，她又一次弯起嘴角，洁白的牙映衬着果暗的夜，眼角依旧弯了起来，如是月牙儿般；顿时天中的云朵被风儿吹散，留下的只是一轮弯月，似真似幻月色明朗。
月牙儿的微笑，曾经的教导，如今温暖。
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