四年级的作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
丝丝寒风从被窝里钻进来,我迷迷糊糊地睁开双眼,不由自主的打了个寒颤。睡眼朦胧的穿好衣服,向窗外看去,一棵棵树木变得萧瑟起来了,枯黄的树叶飘落下来,纷纷扬扬。这让我想起春天里这些树木丛意蓬生的景象。
那时,我们正在春游,一棵棵柳树就像一位位温柔的仙子,舒展着她那嫩绿的长发;一棵棵松树就像一个个卫士,挺直了腰,板着脸严肃地凝视着远方。好像要为国家大事下决心一样。我们大伙儿围坐在松树下狂吃零食之后,同学们把吃剩的.垃圾统统都扔在我的毯子上,只给我一个垃圾袋。不知道的人以为是一座小型垃圾场呢,十里之外都能闻到一阵臭味!哎呀,怎么办,我的整理能力差,加上要整理这么多的垃圾,我只好七手八脚地东整西整起来。等回教室的时候,我远远地落在了队伍的后面。我的心里懊恼极了,幸好有班主任老师的安慰,我才放下不愉快的心情。
通过这件事,让我懂得了一个道理:吃完东西或做完作业等,都要自己整理,不要乱放乱堆,更不能随便遗弃。此时,外面的树叶又飘了起来,风从我脸上吹过,让我想起来这件事情,提醒我记着这个道理:自己东西自己整理,更不能不顾他人随心所欲!
四年级的作文 篇2
“吴凡姐姐,你可来了,啊~都急死我了!”门刚一打开,一个小姑娘飞快地跑了出来,满脸的满意与兴奋,把我拉进了屋!这,便是我的妹妹——毛毛。
“姐姐,这就是我的小写字台,你看怎么样,好看么?”这是我第一次来毛毛家,一切井井有条,色调和壁纸融合在一起,古典,却不死板,反而有着股愉快的味道。“嗯,好看。等等,上面还贴着注音表和字母表呢!鲜橙色的椅子感觉也挺好,不错啊,毛毛。”我瞧了瞧上面的卡通台灯,“不过故事可不能在这儿讲。”把话题一转,她马上不说了,用那种天真的`大眼睛看着我,期待着我接下来的故事“在很久很久以前,森林里住着一位美丽的公主,她的名字叫......(以下省略2601个字)”大概是过了中午,她忽然跳下床,用风铃般清脆的声音说:“姐姐,我给你看样好东西!”说罢,便从衣橱里取出了一件洁白的小洋裙,上面绣着一颗小草莓,裙边还缝着红布条,松蓬蓬的,棒极了!毛毛不慌不忙的套上了这件裙子,模仿着电视里的模特走着猫步,在我的眼前得意地走来走去,还时不时地转过身来摆个“耶!”外加上调皮的可爱表情,谁见了都会哈哈大笑。
这就是我的表妹,一个乖巧,活泼的阳光小姑娘。
四年级的作文 篇3
从前,有一只猫,它一直把自己的过失百般掩盖,不让别人笑话。
有一次,它在捉一只肥肥胖胖的老鼠,一不留神,就让老鼠给跑了,猫却说:“我是看它根本填不满我的`肚子,让它养肥了再说!”它的伙伴说:“你的胃口很大啊!?”猫说:“嗯。”伙伴又说:“那你用啥把它养肥啊?”“食物啊,还用说。”伙伴想:额呵呵,还真蠢。
还有一次,它掉到了一条活蹦乱跳的鱼,拿不稳就让鱼跑了,还弄得满脸是水,猫却说:“我根本不是要吃它,只不过拿它洗洗脸。”
一天,猫照例去河边与伙伴们玩耍,猫不小心掉进河里,伙伴们想救它,它却不要,说:“不用救我,我是在游泳...”还没说完话,就沉进了河里,一个伙伴说:“走拉!现在它大概是在表演潜水了。”
四年级的作文 篇4
大家好,我是朱家莹,一个四年级的小学生。我从小就有一个搞发明创造的梦想,结合当下的说法就是创客梦想。
我想发明一种用特殊材料制作的衣服。这种衣服可以随着季节变化,温度的不同而随意调节。衣服上有四个分别为红、黄、蓝、绿颜色的扣子,在穿着衣服时依着感觉随时随地都可以方便的调节。
在生机勃勃的春季,扭动一下绿色的扣子,衣服就变成一件洁白的连衣裙。穿上连衣裙,在草长莺飞的郊外绿地上,配上一双油亮亮的皮靴,犹如一只白天鹅在春风中舞动。
在烈日炎炎,绿树成荫的夏天,扭动衣服上的红色扣子,衣服马上就变成一件浅蓝色的体恤衫。胸前和背后各有一个萌萌的小图案,散发着淡淡的清香,这清新的香味可是有驱蚊防虫的功能喲,让那些可恶的蚊子和害虫躲得远远的!
到了诗意盎然的秋天,扭动黄色的扣子,它又瞬间变成一件彩色的运动衣。穿上运动衣可以健步如飞地活跃在运动场上,打球,做健身操或者跑步,并且无论你怎么剧烈的运动都不会汗流浃背,因为这件衣服的通风散热效果非常明显。
到了白雪皑皑的冬天,这也是我最喜欢的季节啦。扭动一下蓝色扣子,犹如变魔术似的一件防冻衣呈现在你的眼前。穿上防冻衣,把自己包裹的严严实实,即使是在零下几十度的寒风里顶风冒雪都不会有冷的感觉。衣服内部的智能系统可以储存人体散发出来的热量,还可以自动调节温度和湿度,打雪仗,堆雪人,想怎么玩都没有问题啦。
这种材料制作的.衣服还不怕水,也不会脏。衣服的材料本身就是一个微型循环系统。空气中的水分子就可以给衣服的微循环系统提供源源不断的能量,还可以把附着在衣服上的灰尘吸收分解并挥发掉,使得衣服一直保持干净整洁。
怎么样?这种衣服是不是既神奇又环保节能,还能够让人们的生活更便捷了呢?!小伙伴们,你们想不想拥有一件这样的衣服呢?那就好好学习知识吧,相信不久的将来,我们就可以利用学到的知识,结合自己的聪明才智创造奇迹,造福人类社会。
四年级的作文 篇5
妈妈不知从哪里抱来一只小狗,一身黄色的蓬松松的毛,一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸蛋上炯炯有神,一对小耳朵直直地竖在头顶上,一只又粗又短的尾巴弯曲着像一个字母“O”。呵呵,可爱极了,我给它起个和它一样可爱的名字----果果。
转眼间,几个月过去了,果果长大了。吃起饭来可有意思了。平时只要有好吃的,它可是从来不考虑减肥的。“嗒嗒”三下五去二,瞬间见底。如果遇到难啃的骨头,它也毫不气馁。只见用两只前爪用力地按住骨头,歪着脑袋,用自己大小不一的牙齿使劲地把骨头上每一条肉丝给勾出来。看着它的嘴巴一张一合,听着牙齿摩擦骨头的声音,我真是着急啊!真想给它仍得远远的,太费劲了。可人家果果不慌不忙、不紧不慢、津津有味地啃来啃去。啃完以后还不时地舔舔嘴巴,好像在回味着无限的乐趣。
每天放学,在家门口等我的`不是爸爸妈妈,而是果果。每当我刚能看到家门的时候,就见果果一溜烟撒着欢地朝我又叫又跑,像许久没见面了似的。跑到我跟前的时候,前面两只小脚丫一边不停地揉搓着,一边一个劲地给我作揖。“哎呦,我家果果可真有礼貌,姐姐待会赏给果果好吃的。”我高兴地说。这时候果果像是听懂了我的话,开始用身子蹭我的腿,嗬!这一蹭不要紧,一会儿我的裤子成了毛料的。唉,又要挨妈妈训了,这个果果呀,真是讨厌!
自从有了果果,我家充满了笑声,它的到来给我们的生活增添了许多的欢乐。它就是我的小天使,是我们家的开心果。
四年级的作文 篇6
一天,星星和月亮吵架了,为什么呢?
原来,星星正在和月亮比谁的优点多。
月亮傲慢地说:“我能变形,可以变成玉盘一样圆,眉毛一样弯,你能吗?”
星星吞吞吐吐的说:“我虽然不能变成你那样多的形状,但是我们那么多的星星可以组成许许多多的星座,比如:仙女座、白羊座、巨蟹座、猎犬座……,你有这么多的兄弟姐妹吗?”
月亮马上反驳到:“人们把我编成了许多美丽的传说,有《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等等,每年八月十五,人们还摆上月饼、西瓜、苹果等祭品来祭拜我呢!”说完后又仰起了她那高昂的头。
星星听了非常生气,又说:“我们是一个庞大的家族,而你呢,孤苦伶仃的一个人,没有好朋友,难道你不觉得寂寞吗?”
月亮不服气地说:“看看我,虽然就我一个人,但是,我发出的光比你强好几百倍,你们呢,发出的光是那么的'微弱,如果晚上我没有出来,夜晚一定是一片漆黑。”
星星听了更加的气愤了,说:“我一个人发出的光是很弱,无法跟你比,但是我们兄弟姐妹的光组合起来和你比一定比你亮。”
正当她们吵得不可开交的时候,太阳公公过来了,语重心长地对她们说:“你们听说过众星拱月这个词吗?意思是说,许多星星捧着月亮,这样才能显得美丽,如果没有星星,那么月亮也就不会显得那么美丽,如果没有月亮那星星的光也不会那么耀眼呀。你们呀,光看到了自己的长处,没有看到别人的长处,这种思想是不对的,你们好好想想吧!”
听了太阳公公的话,她们惭愧地低下了头,从此以后她们又和往常一样,互帮互助,晚上经常一起出来为人们照亮漆黑的夜晚。
四年级的作文 篇7
一天,我在学校的草丛里玩耍,突然看见一个黑漆漆的'东西。我走过去瞪大眼睛看个清楚。原来是一只大甲虫。它那巨大的夹子就像剪刀一样锋利。还有它那黑色的盔甲,像坦克一样,硬邦邦的,整个甲虫就像小人国的“黑武士”。
我一时好奇,把它抓起来仔细地瞧一瞧,可它一动不动,像一只死虫子。我又把它翻了个六脚朝天,可它还是依然不动。我生气地随手扔在地上说:“死虫子,没意思。”它在地上像一颗卵石一样滚动着,还是没有一点儿动静。
正要准备离开时,甲虫突然动了一下。我惊喜地看着,可它又不动了。我对甲虫的举止更加好奇,于是很有耐心地躲在一旁观察:过了好久,那只甲虫果然动了起来。它把身翻了过来,向自己的洞穴慢慢地爬了过去。我高兴地叫了起来:“啊,原来甲虫会装死!”
回到了家里,我把这个发现告诉了爸爸。爸爸夸我是个“小小观察家”。我高兴极了。
四年级的作文 篇8
她是我的语文老师。遇见她那会儿,我许才八岁,小小的个头,仰望着她。她头顶的“树森”不怎么茂盛,许是当老师的缘故罢,但却是乌黑发亮的。脸儿圆圆肉肉的,架着一副眼镜,使眼神看上去不那么和善,却是有神。
语文课是第一堂,她不像其他老师般急步,而是缓缓走进,用那温和的目光望着我们,每逢这时教室内便是刹时静下,一双双水灵的眼直视着她,好奇中来杂着欣喜,许是都喜欢她。此刻,她便微勾起嘴角,本就不大的眼儿更是成了月牙心,记忆深刻的那一瞬间,我仿佛成为一颗星星,被她那月牙儿的笑给包围,似真似幻,星光点点。真到她步上讲台,才从中醒来。
小的时候贪玩,对于作业这事就没上过心。记得一次,逢着语文作业没写,便头次进了办公室。老师没有说话,只是静静翻开作业本,那本是笑意的眼在此时却如此可怕,如有一层怒气般罩着。而我不看她,只是低着头,赌气似地夺回了作业本,跑出了办公室。虽如此,我却还是补回了作业。
那天夜里,不能忘却的便是老师的.眼神,是我第一次见的。忽是一种愧疚油然而生,我或许,错了罢。隔天我便又一次去找老师,只是扭扭捏捏地站在办公室门口,小手抬起了,又落下。伸头向窗口探了探,却又猛地转回来;不知怎的,没勇气见她。罢了,只好坐在办公室口等着,一刻钟,两刻钟。终于,老师出来了,只是那蓬松的头发显得极其显眼,爆开似的;眼中似乎满是疲惫,见到我后,她吃了一惊,看了看表,又看了看我“改作业呢!你有啥事儿?”“我……”支支吾吾,不知怎说,只得别别扭扭的掏着书包,递出一体作业,眼中满是遵愧疚,看到老师的疲惫更是不是滋味。
老师接过书,眼中顿时亮了,她又一次弯起嘴角,洁白的牙映衬着果暗的夜,眼角依旧弯了起来,如是月牙儿般;顿时天中的云朵被风儿吹散,留下的只是一轮弯月,似真似幻月色明朗。
月牙儿的微笑,曾经的教导,如今温暖。
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