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小学四年级作文

时间:2023-11-05 08:04:38 四年级 我要投稿
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小学四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”

  我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。

  我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前,打开车门,让同学先进了车门。

  汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的.友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……

小学四年级作文 篇2

  校园是我们学习知识的地方,在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地,在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的天堂,在那里我们可以锻炼各种能力,和同学们取长补短,互相帮助一起成长。

  一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑,在绿色地球仪上,有一高一矮的两根柱子,矮的是蓝色,它代表我们小学生,高的'是红色,它代表老师,上面还有几颗小星星,它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的小鸟一样奔向这里,低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏,高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球,好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼,那是我们学习的地方,在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛,里面种着各种颜色的小花,有万寿菊,牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼,里面设有多媒体教室,电脑室,舞蹈室等各种活动室。

  这就是我们的美丽校园,我爱我们美丽的校园!

小学四年级作文 篇3

亲爱的同学:

  你好!

  我作为你的同桌,也有一些话要对你说。

  你喜欢抢我的东西,我记得有一次,我正在本子上画了一幅真人画像,你见了说:“你画的'眼睛好丑啊,让我来画吧。”说完就向我的本子伸出“魔掌”(因为我知道东西一旦落入你手中,就会被“摧毁”),我立刻把本子放到远处,你却绕过我的位子一把抢过了我手里的书,打开我刚刚画好的那一页,我生气扯着本子的一角大叫:“还给我!”而你不但不还给我,还在真人画像中的人脸上重重地划了一大笔,害得我画糟蹋了。

  你知道吗?“狗蛋”是一个很不文明的词语,而你却多次地用这个词语随意地侮辱我,这让我十分生气!

  虽然你多次使我生气,但你有时侯也是善良的。有时我题目不会,我请教你时,但你说:“不知道。”我想你是为我着想,想让我学会独立思考。你平时说的一些小笑话也常使我开怀大笑。

  希望你能好好改正自己的不足。

  祝你:

  天天快乐!

小学四年级作文 篇4

  你知道我的数学老师是谁吗?没错,就是鼎鼎大名的伍老师。数学老师长着一双明亮的眼睛,额头上的皱纹很少,显得很年轻,看起来很精神,其实数学老师已经五十多岁了。

  伍老师非常关心爱护我们,经常鼓励我们加油,加油,再加油。有一次,我班的数学测验同学们考得不太好,我想伍老师肯定会骂我们了。可是,伍老师不但没有骂我们,还很温柔地说:“没关系,下一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的`心。

  伍老师上课很认真,讲课很仔细,我们有不清楚的地方,她总是耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。可是,她因此得了老师的职业病——咽喉炎,我们都非常担心。可是,伍老师为了我们的进步,坚持要来上课,伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常认真地听课。每次看到这个情景,我都情不自禁地感动了。

  伍老师,谢谢您给予我们许多知识,我们会好好珍惜您的教诲,勤奋学习,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。