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四年级作文

时间:2023-11-05 07:55:57 四年级 我要投稿

实用的四年级作文精华[9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级作文精华[9篇]

四年级作文 篇1

  今天我和妈妈一起去城山广场,参加了萧报小记者亲子嘉年华活动。太阳可大了,晒得我汗流浃背。毅行活动很有意义,既考验我们的体力,又沿途捡垃圾,宣传了环保观念。

  活动项目可多了,玩得开心,领到了很多礼品。比如洗衣液、小电风扇、彩色铅笔……我觉得抽奖凭运气,好多还是要有技巧的。夹弹珠要手稳,捉回旋飞镖要眼急手快,你画我猜要亲子互动。

  你画我猜——工作人员给我看一个词语,要求我画出来,妈妈需要根据图片和工作人员的提示猜出这个词语。

  第一个词是“冰糖葫芦”,我画了一根木棒串起四个圆圈,工作人员提示:四个字,食物。妈妈一开始猜的是糖葫芦串,工作人员说错了,她连忙改成“冰糖葫芦”,过!

  第二个词是“光头强”。工作人员提示:三个字,动画人物。我拿起笔想了想,先在白板上画了一棵树,又画了一个抽象的小人,小人手里拿着斧头在砍树。妈妈本来想说是熊出没,想了想说是光头强。又猜中了!

  第三个词语是“钻戒”。我画了一个圆圈,上面加一个钻石。妈妈一看就猜出来了,是钻戒。

  第四个词语是“乌鸦喝水”。我画了一个瓶子,妈妈以为是白雪公主的裙子。我又画了七个石头,妈妈以为是七个小矮人。她一直答白雪公主。后来我又画了一只黑黑的`小鸟,妈妈想:白雪公主与七个小矮人这个故事里怎么会有一只小鸟呢?妈妈问了工作人员这是一篇课文吗?结果有位家长刚好是语文老师,立刻回答这是一篇语文课文。正在这个时候,我又把一些石头放在了水里,妈妈终于知道了,这是乌鸦喝水。

  第五个词语是“医生”。我画了一个小人,头上戴了一顶帽子,帽子上有一个十字。不用工作人员提醒,妈妈就知道了,是一种职业,医生。

  围观的家长都夸奖,这个小朋友画得很形象呀,妈妈全猜中了耶。活动还有很多,比如纸飞机、夹弹珠、钓鱼、套圈……有趣又好玩,虽然天气很热,但我也很开心!

四年级作文 篇2

  夏至,从逐渐上爬的温度计里钻了出来,伴着一股热风,更伴着一股醉人的荷香。

  记忆里的夏至,永远弥漫着浓郁的荷香。在我那盛产莲子的老家,荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和诱人的香气。

  七月,这个夏至的鼎盛月,从来都是在我头顶的荷叶上溜过的,随手折一张荷叶顶在头顶,不就是最贴近自然的伞了吗?

  清晨,薄纱似的雾笼罩着这个小小的世界,一望无际的翠绿在此刻显得朦朦胧胧,点缀在其间的`荷花更是变得若隐若现,深呼吸,空气中荡漾着荷的清香及花的香甜。

  初阳慢慢将雾蒸融了,开得正盛的荷花走上了大自然为她精心准备的舞台。虽然在世人们眼中,她出淤泥而不染,她亭亭玉立,是窈窕淑女,是花中君子;但在我眼中,她却是一个被宠着的孩子:刮风了,荷叶替她挡着;下雨了,荷叶替她遮着;天晴了,荷叶替她进行光合作用,她在荷叶底下摇摇晃晃,无忧无虑……

  七月下旬,莲子以饱满的妆容迎接世界,采莲人小心翼翼地将它釆下,当宝贝似的轻拿轻放。嗅嗅鼻子,闻到一阵咸咸的丰收味。

  夏至,用尽它的余力,使这团碧绿,这片天地,这个世界变得更美。

  徜徉在绿色的海洋里,沉醉在荷香的海洋里,沉思在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗歌的境界里,我的心啊,深深地陶醉在这片荷的世界里……

四年级作文 篇3

  今天,我读了一本书,叫《绿野仙踪》,讲的是几个小伙伴找魔法师、女巫、女王实现愿望故事。

  胆小狮的愿望是要胆子,因为他胆子太小了。不过,那次为了同伴的性命,竟然和自己害怕多年的东西拼命,他难道尺已经有勇气、有胆量了吗?

  铁皮人的愿望是有一个心。但是他每次都会关爱、关心同伴,这不是一个咚咚跳的心吗?

  稻草人的愿望是有一个灵活的大脑,好几次最妙的方法都是他想出来的。谁敢不承认这是个灵活的大脑呢?

  不哟啊刻意去记自己做不好的.,只克服害怕、怕失败的心理,你也一定能成功。

  他们的团结也值得我们学习。假若他们不团结,在森林中遇到一个十字路口也会吵得不可开交:多萝西就要走北边,稻草人硬说西边好,铁皮人只想往东,胆小狮低着头往南边走。分开后,后果不堪设想。

  在集体,团结很重要。不团结,就像小树枝,很容易夭折。团结,就像是大树,风吹雨打也不怕。这让我想起一件事:我楼上的妹妹过生日,想到外面吃饭,于是她邀请了我和她两个同学。我们四人中有三人想吃泰国菜,但有一人想吃西餐,最后这个小朋友决定从团结的角度出发,同意多数人的意见,我们在一起过了一个开心的生日。如果那个想吃西餐的小朋友或者是我们谁都不顾团结,不肯让步,那天晚上就可能过得很不快乐。

  在集体中我们要尽量团结,不然就要像小树枝了。勇气和团结,哪个都不能少。

四年级作文 篇4

  总喜欢,将封沉的往事羽化为少年远翔的翅膀,将孤独的泪水卷成青春不落的歌,将蓝色的凝聚成守望的诗行。于是,我等待着

  曾经何时,手持一杯暖暖的古龙茶,坐在阳台旁,望着那张含满各种情感的毕业照。忘不了,忘不了美丽可爱的校园,忘不了情同手足的同学,更忘不了辛勤的园丁。恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。无论将来我是成为高大的树木还是低矮的灌木,我都以生命的翠绿向你祝福,我的老师。

  于是,我守望着,我等待着。等待着快快长大,守望着我的理想――成为一名老师。让我的知识一点一滴地滋润下一代,让他们健康地成长。让我把旅途的经验,一点一滴地教育他们,让他们走向光明大道

  曾经何时,我路过一个温暖的.港弯,他让我看到了人间的爱,一种无私奉献的爱。一群义工在为老人院里的老者打扫房间,在于老者聊天,安慰他们,鼓励他们,因为有了他们爱,老人们得到了无限的快乐因为有了他们的爱,寒冷的冬天又增添了一把火炬因为有了他们的爱,我的心灵才得到洗涤。

  于是,我守望着,我等待着。我等待我快快长大,守望着我的梦想――成为一名义工,让我的爱洒向世界各地,让每一位需要帮助的人,都在坎坷不平,弯弯的道路上,看到前途的光明,感受前途的温暖。

  讲台下,寒来暑往,春夏秋冬,洒下心血点点。

  花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新芯亭亭。

  这丝丝的情,点点的爱,我守望着,我等待着。

四年级作文 篇5

  我的小闹钟已叫了很久,可我还是虚弱地躺在床上,无力地喊着妈妈。妈妈听到了三步并两步走到我房间一摸我的额头:“那么烫!”一边说着妈妈一边带我去医院,我想:肯定又要打针了。

  到了医院,妈妈带我去量了一下体温,三十九度。妈妈赶紧带我去拿针剂,拿好后赶去注射大厅,看见了好几个白大褂正在忙碌,我看见前面的'小朋友已经哭得天翻地覆。到我了,我怀着不安的心走进注射室。我走进注射室后,还听见妈妈对我说:“加油!你现在可是班长哦,再说小男子汉是不怕打针的,所以你是一个小小男子汉,你肯定不会痛,你就假装针就是一个小蚂蚁,打针呢就好像被小蚂蚁咬了一下。”妈妈这样说我还感觉好一点。医生连说了三次:“你快趴下。”

  我才无奈地趴下,等待着“灾难”的来临。医生先用碘伏给我的小屁屁消一下毒,我突然觉得我的小屁屁十分清凉。说时迟那时快,一阵突如其来的疼痛从小屁屁传遍全身,伴随着“啊”的叫声,仿佛全世界都颤动了一下,这不叫蚂蚁咬,而是老虎咬。接着妈妈用棉球给我按一下,还问:“痛吗?”我呲牙咧嘴地说:“痛死了,下次再也不来这打针了!”“好好好。”妈妈笑着说。等我出了医院,妈妈说:“为了鼓励你,我带你去吃你想吃的。”“好!”我大叫,就和妈妈走了。

  俗话说“良药苦口利于病”。为了我身体好,针再怎么疼也要打,药再怎么苦也要吃,反正都是为了我的身体健康!

四年级作文 篇6

  今天真是快乐的一天,接到小作家协会的通知,我们要去滨州红苹果乐园摘苹果。一路上同学们都兴高采烈,旅行车刚刚停下,我们就迫不及待地跑下车,深深地吸了一口气,苹果的香味扑鼻而来。

  在工作人员的带领下,我们一边观赏着又大又红的苹果,一边听他讲解:“苹果树从一棵又细又弱的小树苗长成苹果树需要四年的时间,而且在这期间,每年都不会结果。”我心想:一棵苹果树长大原来要那么长时间啊!工作人员看着我们个个垂涎欲滴的样子,便说:“一人摘一个吃吧!”我迫不及待地握住一个大苹果,就要往下拽,工作人员连忙说:“摘苹果不能拽,要用手摁住苹果把儿,向上轻轻一提,苹果就下来了!”我立刻试着做了一下,果然很容易。哇,又掌握了一项新本领。

  品尝着亲手摘的`苹果, 听着工作人员的讲解,在果园里转了一圈之后,我们回到了入口处。开始分工准备野炊了,有的同学择菜,有的同学洗碗,有的同学砍柴,还有的同学在炒菜,都干得认认真真、仔仔细细,在大家的共同努力下,饭菜终于做好了。饿的饥肠辘辘的我们,尝到了自己做的饭菜,都觉得特别特别的香。

  吃完饭,终于盼到了这次滨州之行最期待的事情——摘苹果。在工作人员的带领下,我们10个人一组,走进果园,按规定每人只能摘三斤苹果。这时,我看见一个苹果又大又圆,脸蛋红扑扑的好像在友好地冲着我微笑呢!我情不自禁地把手伸向了它,用工作人员教的方法轻松地摘了下来,然后我跟着工作人员继续往里走。忽然,我眼睛一亮,飞快地跑过去,一个接一个地摘了起来,这棵树上的苹果每一个都那么饱满鲜亮,太诱人了。嗯,我就认定这棵树了,其他人一看,也蜂拥而上地抢了起来。摘下最后一个,我用手掂了掂,心想:差不多了,于是提着袋子走出了果园,在秤上一称,哈哈!不多不少正合适。

  我们个个满载而归,收获的不仅是果实,还有知识和快乐!

  希望下一次我们还能参加这样有意义的好活动。

四年级作文 篇7

  “独行侠”?!什么是“独行侠”?那就告诉你吧!

  二年级时,都是爸爸或爷爷接送我上学,我当时很不耐烦。现在好不容易到了四年级,我就撒娇了:“妈妈,爸爸和爷爷还不让我自己上、下学,我们家离学校多近啊,只要走到巷口,过了马路,右转再走一会就到了。”

  “好好好!但是过马路要特别小心哦!记得两边都看看啊!”到底还是妈妈好!我便响亮的答道:“YES,MOM!”

  可一到放学我就有点怕了,因为放学时车特别多。幸好陈凤和我同路,她家在我家巷子对面,不用过马路,每次我过马路时,她总在对面目送我回家。记得有一次上学,走在我们后面的一个妇女不知因为什么追着我们破口大骂。我和陈凤吓得不得了,拔腿就跑。

  事后,妈妈说要是再碰到这种事,就赶紧离跑远点,然后还不放心,又拉着我讲起了小学生如何进行自我安全保护的事。

  听到这儿,你是不是明白了“独行侠”的意思了?对了,它就是指没有家长接送,自己上、下学的同学们。不过想做“独行侠”的'同学们一定要懂得自我保护常识,遵守交通法规,可不能做盲目的“独行侠”哦!

四年级作文 篇8

  今天,爸爸买了几斤黄鳝回来,我对爸爸说留几条给我喂养,爸爸满口答应了。于是,我把这几条黄鳝养在一个红色的脸盆里。

  为了模拟黄鳝的生活环境,我在盆里放了不少稀泥,再加上田里的水,最后把黄鳝一条条捉进去。你瞧,它们细长的身子,全身滑溜溜的;那尖尖的'小脑袋上两只黑芝麻般的小眼睛闪着亮光。它们来到一个新的环境,兴奋地在盆里游来游去,似乎想熟悉一下陌生的地方。它们游上游下,一会儿昂起头来看看,一会儿钻进稀泥里,像个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。

  虽然给黄鳝安家落户了,可我还得给它们喂食呀!它们吃什么呢?我只好向爸爸请教。从爸爸那儿得知,黄鳝喜欢吃苍蝇、蚊子等一些小动物。于是我便起劲地去拍苍蝇,打蚊子,从烂鱼肠里取蛆,费尽心思地将这些小虫子找来喂黄鳝。别看黄鳝嘴巴不大,吃起东西来本领可不小。瞧,一条满身花纹的黄鳝把头伸出泥面,正贪婪地嚼着那只绿苍蝇呢!看着它们津津有味地吃着我辛辛苦苦找来的食物,我脸上挂着笑,心里乐开了花。

  过了几天,我去观察黄鳝的动静,发现黄鳝有些反常。怎么会这样呢?它们躺在水面上,像睡觉似的一动也不动,完全失去了往日那活泼好动的性格。我好奇地用手摸了摸它们,可他们却稍微动了动,直盯着前方。难道它们要死了吗?我急得差点流出眼泪来。这时,爸爸走过来,他端起盆子仔细看了看,又贴近水面闻了闻。对我说:“哎呀,王楠,你真是的!都好几天没换水了,这么浑浊的水,黄鳝还不憋得难受吗?”噢,我这才恍然大悟,原来这些家伙喜欢生活在清凉的自然环境里。我连忙倒去脏水,换上新鲜干净的山泉水。刚刚换完水,发呆的黄鳝们大概是舒服极了,尾巴向上甩了甩,身子扭动了几下,顿时便活跃起来。它们蹿上蹿下,有的钻入泥中,有的还把身体互相缠在一起,像久别重逢的老朋友一样亲热地拥抱着。它们一会儿伸出头来,好像在感谢我这位救命恩人似的。

  在养黄鳝的实践过程中我学到了许多知识,原来这么简单的养黄鳝竟然需要这么多的科学养殖技术。我感觉喂养黄鳝真是一件快乐而有趣的事情呢。

四年级作文 篇9

  最近我发现红豆老是趴在窝里睡大觉,为了让它不要浪费青春美好年华,也为了它要有个强壮的身体,所以我要给它进行魔鬼训练。

  第一关是跳高训练,我拿着一块饼干放在红豆脑袋上面,红豆为了吃到饼干,就拼命往上跳,我往后面走,它往前面跳,它的耳朵也跟着蹦,像一只小黑兔,红豆越蹦越起劲,结果不小心滑倒了,摔了个狗啃泥,不过,跳高能力的确增强了,甚至可以跳过茶几。

  第二关是体力训练,我把沙包扔给爸爸,爸爸再扔给我,不过红豆过一会儿就不干了,我想了想,把沙包换成了饼干,红豆马上就有干劲了,看来对吃货来说食物真是世界上最好不过的东西了。

  第三关是智力训练,我拿了一个瓶子,往瓶子里面放了一块饼干,用绳子拴起来,如果红豆直接用爪子掏,是掏不出来的,应该咬住绳子往外拖,才能吃到饼干,结果红豆不但没有使用正确的方法,反而玩起了滚瓶子,完全就没有要吃饼干的.意思。

  这次,红豆的测试零分,应该好好加油,一定要拿到一百分!