小学四年级作文

小学四年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　星期天下午，我去园博园写生，顺便去看了一下那里面的菊花展。

　　菊花的茎细得像一支铅笔，上面布满了小毛。茎上的叶子长得稀稀疏疏，叶子的形状像一团火，刚长出来的嫩叶呈淡绿色，叶子上有脉，用手一摸，还有些粗糙。菊花的花瓣一丝一丝的.，就像小妹妹的卷发。菊花千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸。花的颜色也丰富多彩，紫的似薰衣草，黄的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡莲……那些美丽的花朵会把你带进一个美丽的童话世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，弯下腰闻一闻，一股清香扑面而来，让我神清气爽。

　　菊花乃“花中四君”之一，错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会像它一样，在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

小学四年级作文 篇2

　　今天，地球愁眉苦脸的，愁眉苦脸的地球。他的好伙伴——火星是个急性子，他看见地球哥哥面色苍白，满脸的愁容，竟然挣脱了自己的轨道，伸出一只手来摸了摸地球的额头。

　　“啊，地球哥哥，你发烧了！”

　　“可不是嘛，太阳爷爷发出的紫外线照得我透不过气来，更糟糕的是……”

　　火星还没有听完地球的话就气得火冒三丈，它直向太阳奔去，非要找太阳爷爷评评理。“等一下！”地球一把扯住火星说，“不要错怪太阳爷爷！主要是因为人类随意破坏大气层，紫外线才射进来的。人们还让汽车排放的尾气使空气变暖，你说我能不发烧吗？”火星仔细一看，地球的确变了样:滚滚浓烟吞噬着蓝天，咆哮的废水侵蚀着湖海，绿色植被遭到砍伐，珍禽异兽遭到捕杀，空气中弥漫着粉尘， 城市充满了噪音……地球哥哥身上真是千疮百孔。

　　火星唉声叹气地说: “我本来很羡慕你身上的灵气，没想到你被人们糟蹋的面目全非，哎，可悲呀，可悲!”地球痛心地说: “我相信不久的将来，人们一定会认识到自己所犯的`错误，用他们的爱心抚平创伤，把自己的家园建设的更美好，到那时我就会健康了。”火星高兴地说: “那可太好了!”地球望着火星弟弟，也微笑着舒展开了紧锁着的眉头。

小学四年级作文 篇3

　　一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个细巧挺秀的鼻子，这就是我们新来的班主任—候老师。

　　候老师是教语文的，他的课非常有趣，即便我原本不是太爱语文课，现在也慢慢开始喜欢上这门课了。他上课时有时会给我们讲讲他学生时期的那些趣事，缓解缓解紧张的课堂学习气氛，提高了大家的学习效率，同时，他从不占课，严格按照课程表安排，既增加了我们的学识，又广受大家推崇，虽然他没来多久，但我们已经接受并喜欢上了这个新来的班主任。

　　侯老师安排作息很合理。在中午12点之前我们要把布置的'作业写完，多余的时间就可以自己安排，不过不能吵闹不然会影响别的班。

　　一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个细巧挺秀的鼻子这就是我们新来的班主任-----候老师。

　　候老师是上语文课的。他的课非常有趣原本不爱上语文课的我现在非常喜欢上语文课。

　　侯老师上课时有时会给我们讲讲他以前的故事我也最喜欢听因为我从小就爱

小学四年级作文 篇4

　　我见过勤劳的小蜜蜂，见过美丽的蝴蝶，乐于清洁的屎壳郎，但我最欣赏坚持不懈的蚂蚁！

　　一天下午，百般无聊的我蹲在楼下的草坪边玩，我看见3只出来觅食的小蚂蚁。它们发现了一只受伤的.小蝴蝶，小蝴蝶的翅膀断了，不能飞了，3只蚂蚁看见了，立刻爬上蝴蝶的翅膀，蝴蝶就不情愿了，它扑动着翅膀把蚂蚁抖了下来。被抖落的蚂蚁，爬走了。我想，它们这么快就放弃了＂猎物＂呀!

　　不一会儿，几只小蚂蚁又出现了，天哪，它们的身后跟着一支浩浩荡荡的军队，向那受伤的小蝴蝶爬去。哦，原来它们回去般救兵去了呀!

　　它们来到了蝴蝶的身边，相互抖动着触角，好像在商量它们的军事计划。不久它们围着蝴蝶扑了上去，一些蚂蚁咬住了蝴蝶的触角，蝴蝶或许是被咬痛了，在地上打了个滚，把身上的蚂蚁滚掉了。蚂蚁们又聚集在了一起似乎商量了一番，又一次扑到了蝴蝶的身上……，最后它们把蝴蝶咬的不得动弹后，带着它们的＂战利品＂回到了巢里。

　　看到这些蚂蚁，我不由想起海伦凯勒、张海迪等这些坚强又坚持不懈的人!

　　如果我们人类能像小蚂蚁一样，不就什么困难都能战胜?不就什么事都能做的十全十美了吗?