四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
从前，有一只小麻雀，它很骄傲，总以为自己能飞的很高很远。一天，它找到老鹰，说：“老鹰，咱们来比一比，看谁能先穿过这条大河到达对面的那片树林。”老鹰说：“小麻雀，你力气小，飞到河中央，就会掉下来的.。”可小麻雀执意要比，没办法，老鹰只好和它比。刚开始，小麻雀还飞的挺远，可渐渐的，它就没有了力气。眼看就要掉到河里去了，幸亏老鹰眼明手快，一把抓住了小麻雀，带它飞到了河对面的草地上。小麻雀看着老鹰，不禁羞愧地低下了头。
四年级的作文 篇2
春天是个可爱的季节，春天是个活泼的季节，春天是个迷人的季节。春天的花儿最美丽，春天的秀峰公园更是美到不可形容。
沿着星星点点的石子路，地上那一点嫩绿的小可爱已经长大了许多，秀峰公园仿佛披上了一件绿色的大衣。种在秀峰湖边的柳树抖抖身子，微风拂过，柳树的枝条轻轻触摸着湖面，像是给它抓痒痒。原本光秃秃的草地上冒出了艳丽的小花朵儿，来跟小草做伴。
不知不觉到了同心桥，站在同心桥上往下望，秀峰公园的景色尽收眼底，那美丽的秀峰湖尤如一块翡翠似的明镜，把秀峰公园映衬得更加美丽，微风拂过，调皮的小水纹一圈一圈地荡漾开来。
桃树已经开花，这儿一朵，那儿一朵，很不少，一片一片花瓣成双叠对，小心翼翼地把花瓣拨开，那藏在一角的黄精正羞涩地躲着。等到花儿完全开放的.时候，蝴蝶、蜜蜂像赶集似的跑来，在最艳的那朵花上，跳起舞来。
一阵悠扬的音乐声轻轻飘来，那么柔美，那么动听，只见几个老人在蘑菇亭里拉二胡，唱戏曲，三个蘑菇由大到小排列在一起，一个黄色，一个橙色，一个红色，颜色那么柔嫩、柔美。
要告别秀峰湖了，最后来到广场，看见很多小朋友在放风筝，五颜六色，五彩缤纷，各种各样，他们在天空自由飞翔。
虽然秀峰公园不是最美丽的，但在我心中，她永远美丽。
四年级的作文 篇3
我家养了三只可爱的小乌龟，一只大的，两只小的。他们长着一对小眼睛，像两颗小小的绿豆，咕碌咕碌地转着，眼睛下还有个小小的鼻子，鼻子下面有一张怪怪的嘴，特像一个倒“钩”，她还长着一个坚硬的壳，壳上的`花纹千姿百态，有的像人的肺，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，当你看见它们四只脚爬来爬去，一定会开怀大笑的。他还有一条细细长长的尾巴。
小乌龟的步调可高傲了。它昂起头，把脖子伸到最长，左前脚跨出一大步，头高傲地转两下，左后脚紧随其后，头再四处张望一下，右前脚向前移一步，尾巴动两下，后面的右脚动一下，尾巴又摆一下。它的步调从容不迫，慢条斯理的，真像一位老爷爷走路。
小乌龟吃东西可不像金鱼那样大模大样的，自从我养它们到现在从来没有亲眼看到它们吃过食物。每次，我把食物放进去，它们都显出大将风度，熟视无睹，从来不吃一口，等我再一次来看它们时，食物已经消失得无影无踪了，大概它们趁我不备，进攻了。真是老奸巨滑呀！
别看这几只小乌龟天天住在一起，可他们的脾气大不相同。最大的一只老奸巨滑，每次我把它放在地上，它总是一动不动，我看它“一声不吭”，便转身找椅子坐，它瞧准时机，拔腿就跑，那速度相当快，可以与刘翔媲美了；有一只小的机灵极了，我一把把它揪出来，它立刻逃跑，可马上被我抓了回来；还有一只文质彬彬，把它放出来半天，才爬了三厘米！
你说我家的小乌龟是不是特可爱，特有趣呀！
四年级的作文 篇4
我们的校园是一座美丽的校园，位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，情绪舒畅。
当你走到大门口的时候，第一眼看到的是四个醒目的大字，那就是“田村小学”。一进校门，首先映入眼帘的是四季常青的松柏树，像士兵似的，保卫着我们的学校。再看旁边，就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼，从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声，还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”，好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏，上面记录着学校每一天的状况，宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方，下课的时候同学们都会到体育场来玩，有的跳绳，有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的.教室，整整齐齐的桌椅，只要座位上没有人，那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角，植物角上放了许多鲜艳的花，像吊兰，绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......
啊！整洁的教学楼，宽阔的操场，明亮的教室，干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学，我必须会在这美丽的校园里，好好学习，天天进步！
四年级的作文 篇5
嗨，大家好！我是一个受小朋友和大人们欢迎的图书馆。我面积不大，但“肚子”里的东西（书籍）可不少哦！这些书籍可受大伙欢迎，小伙伴最喜欢的要数是“故事类”和“科学类”的书籍了，你想进一步了解我的一些遭遇吗？好吧，就让我告诉你吧。
一次，一群同学在我的“肚子”里看书，四周静悄悄的。突然“啪叭”一声，一块垃圾从一个小男孩手中飞了出来，落在了我的“肚子”里，接着，一块块垃圾就开始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里抛。可恶的小家伙不仅弄痛了我的“肚子”，还破坏了别人的`学习环境。我一天比一天糟糕，这时，来了两名少先队员，他们二话没说，就把我的“肚子”打扫干干净净，让我恢复了往日的安宁舒适。我又快乐了，我太感激这些小伙伴了。
还有一次，走进了一群浑身湿透的淘气小孩子，就把我的“五脏六腑”（书）当皮球一样互相追打，“哎哟、哎哟，痛死我了，求求你们，别再折磨我了，我受不了了！”可是，这群没有礼貌的家伙，折腾了我好一阵子，才尽兴地离开了。我的惨状可想而知，我的心在流血、在哭泣，幸好这时又来了一群少先队员看见了我的惨状，连忙帮我收拾，把我的“五脏六腑”（书）放回了原位，把遍体麟伤的我终于恢复了勃勃的生命。一群少先队员义务当起我的保洁员并对那些不遵守图书馆规则的同学进行教育，
“我”──图书馆，知识的海洋，毫无条件的、无私的把快乐和知识与人分享，让大家增长见闻和学识，为了你，也为了我，请大家齐来为保护图书馆出一分力吧！
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