四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
这个暑假，妈妈叫我去参加暑假的作文班，我觉得作文班只不过是让你写几个作文，没有什么的。于是，妈妈就叫我两天写一篇作文，我同意了。
说到写作文，其实如果不用写字，我是挺喜欢写的，于是，我就开始在网上写作文。
作文，就是一个个字，一个个词，一句句话组成的一篇篇文章。写作文，可以宣泄出心中的不快，可以写出一个个美丽的故事，灵感，是写作文必不可少的东西。没有灵感作文就枯燥无味，每一个人都有自己的思想，同一种题材可以写出不同的.精彩，这个，就是因为每个人的灵感不同，
思想不同。如果每个人都像机器，程序一样，那，这个世界就不会有高楼大厦，每个人都千篇一律，没有新的思想，也就没有与众不同的作文，所以，思想和灵感是每个人必不可少的东西。每个人的灵感在不同的地方，需要我们自己去找到它，去把它运用出来。
除了灵感和思想，还有就是读课外书，那些优美的句子，词语，我们可以去积累。好的题材，才能写出好的作文。但是，别人的作文，你不能去照着抄，这只是供你参考的，因为如果千篇一律，这个世界都会枯燥无味。相信自己，能写出自己的风格，自己的精彩！
作文博大精深，我们一起在写作的海洋里遨游。
四年级的作文 篇2
正月初八的下午，我和妈妈一起来到了新华书店。
一进大门，我就被眼前的情景震住了。这天既不是双休日，天空还下着雨，可是爱读书的人还是这么多，无论是小朋友，还是成年人都聚精会神地看着书。
我们首先来到了儿童书籍柜台。这里真热闹！小朋友们有的'坐在板凳上看书，有的站着看书，还有的不管三七二十一就坐在地板上看书。我很快地加入其中，先后挑选了《三国演义》、《让太阳长上翅膀》和《游戏中的科学》三本书。为了更好地迎接新学期的到来，我们接着来到了教材辅导书籍柜台。这里的小朋友倒不是太多，而家长却是川流不息，都是为自己的孩子购买图书，我不由想到一句话：可怜天下父母心！妈妈也帮我买了《名师点拨》和《课外阅读》。
走出书店，看着满袋的图书，心里可美呢！
四年级的作文 篇3
我希望在20年后，地球没有污染。所有的校园都十分美丽，四季如画！
春天，校园里充满生机，生机勃勃，鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头上自唱自赏，唱着叽叽歌。春风吹过，小草顶破泥土，淘气地摆着小脑袋，向我们问好，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。校园两旁粉红的月季在春风中绽开了笑脸，犹如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩绿的叶子绿得发亮。春天的校园欢声笑语，充满生机。
夏天，骄阳似火，高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨，一片片树叶在阳光下把金色的余光撒在大地上，像给大地涂上了油，又给同学们挡住了强烈的阳光，校园道路成了林阴大道。同学们跳进楼顶的游泳池，尽情的玩耍。
秋天，树叶变成了金黄色，火红的枫叶格外美丽，远远望去像一只只火凤凰长在枫树上，又像一团团火焰在树上燃烧。秋高气爽，一阵阵秋风拂过，火红的.枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞。还有高大的梧桐，树叶大的像手掌似的，叶了像空降兵似的，一片片地降落……，五颜六色的叶子，令同学们解除疲劳。冬天的校园不像春天的校园富有生机，不像夏天的校园挂满笑意。
冬天却是一番情趣！就拿剩下枝杆的梧桐树，多像一位高大的哨兵战士。当下雪时，鹅毛大雪从空中纷纷飘落，给大地妈妈盖上了白色的大衣，整个校园成了水晶宫了。雪停后太阳公公上班了，露出了笑脸，紧紧地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不见了……
啊！我希望20年后城市中的校园都像我写的一样，或者更美！那时我真想再上一次学，再过一次童年。我生待20年后。
四年级的作文 篇4
很早以前就向往漫步海边，眺望海面。投入海的怀抱与海水，与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏，细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海！任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀，释然瞬间的矿远。
当我走进海的近处，望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡，翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时，一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳，深陷在蓝色的梦想中，极力保持平稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时，我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌，那样的波澜壮阔，那样的荡气回肠。曾经对大海的向往，凝望，热爱，便有了几分刻骨铭心的记忆，又有着几分淡淡的忧伤。远处的船影，汽笛的鸣叫，浪朵，海平面的壮观，在进入眼帘的那一刻，我想起了以往的船工号子，沧桑的岁月，海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意，面对大海的倾诉，珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦，顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉，起伏，颠簸。海水的.沧桑如同人生，美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程，然后感受着漂泊，平静，潮起潮落。或许海水的呓语深藏着无限的深沉，或许海的波澜也有倦怠的时候；或许更多的风霜把风干的印痕，化成光华的石子，贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美；或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠，梦的遐想如同宁静的珊瑚，在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息，又像随波而起的浪花随意的开，了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫，时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。
望着大海，我沉浸在感悟它的恢弘，宽阔中；也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中！当我们的生命注入海的宽宏博大时，心中的向往的是充满生命活力勃勃生机，海的精深博大，海的气势磅礴令人流连往返。
四年级的作文 篇5
在一个清香袅袅的早晨，一只小老鼠正趴在草坪上晒太阳。突然，一只小鸟飞到了草坪上，小老鼠走过去说：“小鸟，小鸟，你好啊，你从哪儿来呀？”小鸟笑着说：“我啊，从森林的那边，辽阔的大海边而来。”“大海，那一定很美吧？”小老鼠惊奇地说道。“那是，没有什么地方比那里更漂亮了，我们生活在那可幸福了！”说完，小鸟飞走了。小老鼠下定决心，一定要去那片海。
傍晚，小老鼠收拾好要带的行李，准备出发了，妈妈对它说：“宝贝，你一定要万事小心，森林里有可怕的野兽。”小老鼠点点头出发了。小老鼠刚进森林没多久，一只大山猫就扑了上来，小老鼠拼命逃窜，身上已经被抓的满是伤痕。终于，它甩掉了大山包，虽然身上都是伤口，但它还是坚持继续前行。走着走着，突然从天空中飞下来一只猫头鹰，它用锋利的爪子抓住了小老鼠，但小老鼠不停的挣扎着，从空中摔了下来，好在有叶子的'接住它，不然小老鼠可能就有生命危险了。
小老鼠从深夜走到了早晨，终于来到了那美丽的大海，它热泪盈眶，跑到沙滩上，温暖的微风吹在小老鼠的身上，它感到幸福极了，好在行李没掉，它从里面取出了药，包扎了伤口。早上，小老鼠在这里和小鱼、小虾玩耍，夜晚小老鼠躺在沙滩上，天空中的星星眨着眼睛，伴小老鼠进入梦乡。
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文05-29
四年级作文04-06