四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天是3月12日，当然是植树节啦！是妈妈他们组织的，我和妈妈一组，爸爸和表妹一组。我们制定了一个规则；1个小时后看谁栽的最多，谁就满足另外一组的任何要求。
我握组铁铲，起初往地上一挖就是一大块，土又松软又好挖，土松松的；软软的，渐渐随着树坑增加泥土变得越来越坚硬起来，还夹杂着小石块，好像成心跟我作对，看到另外一组干的非常出色，我灵机一动带上手套一下子把石头从泥土里拿了出来，再来挖。我干的`汗流夹背，额头上的汗珠像水滴一样滴下去。
终于，挖了10多个大坑，妈妈拿来了一桶水，再把水倒进了泥土里面，再把树苗栽入坑里面，再把泥土填进了坑里面，很快就把树扶的严严实实的。再倒了一点水，一棵树立刻就种好了，再按照这样栽了好几棵。我开始盼着他以后茁壮成长，长大后阻挡风沙，美化世界，为人民做出贡献！最后我们终于以一棵之差赢了爸爸一组，他答应我们一起去玩了游乐场玩游戏，实在是太好玩了
四年级作文 篇2
你们听说过含羞草吗？听到这名字，你们一定会问：“它是什么样子的？它为什么叫含羞草呢？”
让我来告诉你们吧。
几个月前，爸爸给我买了一盆含羞草。刚买回来的时候，我对它非常好奇。它为什么叫含羞草？我围着它转来转去，并没有发现它与众不同的地方。爸爸神秘地说：“用手摸一摸它的叶子吧。”我小心翼翼地用手动了一下叶子，含羞草的叶子立刻合拢起来，垂了下去。我着急地问：“爸爸，它是不是死了？”爸爸笑着说：“不会的，傻孩子，它是不会这么轻易死的。”我听后，才放下心来，果然，不一会儿，它的叶子又展开了。我明白了它为什么叫含羞草。从此，我更喜欢它了。
也许是因为花盆太小了，它无法得到足够的营养，没几天含羞草的叶子渐渐变黄了。我非常着急，妈妈帮我想了个办法，把含羞草移到楼下花园里去。我想：“即使移到花园里，这么弱小的生命，也肯定活不了的`。”
很长一段时间，我都没有在意它。一天中午，我和妈妈回到家，一到楼下就惊喜地发现，含羞草居然开花了！花朵是粉紫色的，在嫩绿色叶子的衬托下，显得异常娇羞。花小小的，仿佛不愿被人看见，就像个害羞的小女孩，刚露出笑脸，就又悄悄地藏了起来。
我对含羞草这个名字有了更深刻的理解。我想，弱小的生命也蕴含着巨大的力量。此时，我对这株弱小的含羞草油然产生了敬意。
四年级作文 篇3
今天早上，我走进了一个让你流连往返的地方海棠花林。
到了那里，第一个映入我的眼帘的就是一棵棵海棠。远看，海棠花一朵朵一丛丛一簇簇长在枝条上，它的花瓣都是鲜艳的粉红色 ，一朵花上足有十几片花瓣，盛开的模样既细致又精美。在枝杆上还有一片片光泽油亮的'小绿叶子，就像守卫在花朵旁边的小卫兵一样。海棠花的枝干是从主杆向上方四周发长得，枝条又细又苗条。
还有一种白色的海棠花，再整个海棠林里我就发现这一课，它长在一座下房子后面，又被即可海棠树围着，我想：这可白海棠，这么稀少，有那么神秘，一定与众不同，于是我便走了过去。发现白海棠比粉色海棠花小，而且又美。它小巧玲珑的落满枝头，样子很漂亮。
咦？这里的海棠花为什么总是垂着头呢？淡绿色的花蕊点缀在花心，试衣服很害怕的样子，我猜测是因为人们都在称赞它的美丽，之所以才羞得垂下了头吧！它们还真有意思啊！这些花开的千姿百态。有的已露出了欢快的笑脸，但有的还打着包，欲开不开，还真逗！
春天是这个世界变得万紫千红。绚丽多彩，我喜欢春天，更爱这美丽的海棠花！
四年级作文 篇4
“加油，”“加油！”震耳欲聋的加油呐喊声惊天动地，直入云霄。此时此刻，我正身处附小的大操场，参加一年一度的运动会。
首先是三年一度的开幕式活动，我们整装待发，每一个人心中都充满了自豪。我们迈着整齐的步伐，手举鲜艳的大红花，精神抖擞地走向了主席台。我们喊出了班级的口号，双手敏捷地一翻，如同一场精彩的魔术一般，手中的红花瞬间变成了黄花。主席台的老师一个个都瞪大了眼睛，脸上充满了疑惑，不停地鼓掌。表演结束，我们像打胜仗的将军一般走出了操场。
开幕式后，就是激动人心的运动会比赛环节了。伴随着清脆的广播声，女子跳高比赛开始了。我和班上的许多同学一起去为李张茁然、王可儿和周晨璐加油鼓气。她们各个跃跃欲试，迫不及待的大显身手。只见李张茁然摆好姿势，握紧拳头，双目炯炯有神地盯着跳高杆，不敢有丝毫松懈。突然，老师报到了李张茁然的号码，她一个箭步冲上去。我屏息凝神，心一下子提到了嗓子眼，默默地为她加油。这时，跳高杆已经近在咫尺，她没有任何迟疑，用尽了全身的力量奋力一跃，划出了一条优美的弧线，然后轻盈地落在了地上，全场立即爆发出雷鸣般的掌声。最终我们班的.三名同学凭借着她们顽强的意志取得了优异的成绩。
一次难忘的运动会，让我感受到了同学们奋力拼搏的精神，体会到了同学间温暖的友谊，更理解了老师的点滴关爱。
四年级作文 篇5
爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。
在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。
在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定，还帮我检查完工的'任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩中等，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点，那就是——爱。
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