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小学四年级作文

时间:2023-10-15 10:20:28 四年级 我要投稿
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小学四年级作文(精选7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(精选7篇)

小学四年级作文 篇1

  有一只小乌龟,他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑,它想;要是我也能像它们这样飞快地跑,该多好啊!

  有一天,小乌龟又坐在草地上时,有一只小精灵飞了出来说:“小乌龟,你在想什么呀?”小乌龟回答道:“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说:“我可以帮助你,但是,我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说:“你能让我没有甲壳吗?”这容易,小精灵在小乌龟身上点了一下,小乌龟的壳真的不见了,小乌龟非常开心。它又看见了小鸟,说:“我还想飞!”小精灵又点了一下小乌龟,小乌龟有翅膀了,它飞呀飞,觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了,小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

  有一天,小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵,要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说:“对不起,你想要甲壳的.话,只能得到半个甲壳,,因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了,哇地大哭起来。突然它眼珠一转,想到了一个好办法:不是只能实现半个愿望吗?我干脆要两个甲壳,二的一半就是一呀,两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗?它对小精灵说:“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下,小乌龟的壳马上就长出来了!小乌龟张大嘴巴,看着在自己身上绿绿的甲壳,心想:这真是一个奇迹呀。!

  这一天,小乌龟非常开心。

小学四年级作文 篇2

  嗨!大家好!我是被科学家们称为“全方位健康水果”的“苹果”,英文名字是“apple”。我长得可漂亮了,朋友们都称我是“小美女”,因为,我的脸蛋圆圆的,滑滑的,而且害羞的时候红彤彤的,快乐的时候黄橙橙的,苦恼的时候是绿盈盈的。

  别看我长得漂亮,我也是一个一流的医学者。为什么给我一个“全方位健康水果”之称呢?那是因为我的身体里含有丰富的糖、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄铜类营养物质,可以帮助人们降低血脂;降血压;预防癌症;有抗氧化的'作用;强化骨骼;维持酸碱平衡;有助于排泄;润肺;润喉;强化肺和减肥。

  你瞧你瞧!有了我们苹果,医生就远离了你,多好啊!那么,为了人类的健康,我也将要牺牲了,奉献出我的生命,为人类造福!对了,你是不是想再看看我的朋友?给你介绍两个吧!

  第一个,是我的石榴姐姐,她有两个别名是:“安石榴”和“海榴”,她可帮助人们消化,抗骨溃疡,软化血管,降血糖血脂,也可防止冠心病、高血压。

  另一个,是火龙果哥哥,他也有一个英文名字----pitaya,原名叫做青龙果,红龙果,而因为他的皮肤外表似蛟龙的外鳞而且是红色的,所以又有了一个新名字,火龙果。据说,食用火龙果还可以长寿,所以他也叫长寿果。他的作用是预防痴呆症、大肠癌;美白皮肤,降低胆固醇,润肠。

  如果你想身体健康,让医生远离你的话,那就多吃水果,我们不怕牺牲。

小学四年级作文 篇3

  我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。

  我的班长非常负责任,比如有一次打过预备铃,班里乱成一片,几乎所有人都在说话,有的在课桌下做小动作。班长忍不住了,她走上讲台,说“马上就要上课了,同学们请安静!安静!”她喊过之后,有几位同学依然在说话,当时由于班里太乱,大部分同学声音很高,没注意到班长发的“禁令”。最后,她拿起课本领读,前排的同学听见了就跟着读起来。慢慢的,读课文的同学积少成多,当老师来到教室里只有读书声了。

  班长也经常帮助同学。那次,有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破了,她立刻从课桌里拿出几张纸巾,先把同学的手包住,然后去办公室找老师,老师过来看了看说:“只是滑破一层外皮,没大碍。”班长这才放心。最后又从办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的.钉子锤平。

  班长也很爱面子。上次月考,她语文考了77分。之前分数可都是90分以上的!班长不想把考卷拿回家里,因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意见的!所以她把卷子放在了学校,打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把这次分数发到家长群里时,班长像被鬼吓着一样赶紧说:“不要啊!老师。”

  这就是我最熟悉的一个人。

小学四年级作文 篇4

  我爱西山公园的花草,我爱老农山上的树木,可我最爱的还是校园的一角――怡园。

  从教学楼下了,我一眼就看到了在餐厅门口的两颗云松,高大挺拔,像两位战士保护着我们的餐厅。墨绿、墨绿的叶子如针样细。它有四层楼高,在云松的前面还有一座假山,假山是用很多片薄薄的石头堆成的,一块架一块。一块顶一块,撑起了一座假山。

  假山的下面是一条小水沟,水沟里有很多很多的.石头,大的、小的;红的、黑的、棕的、灰的,还有些颜色说也说不出来,见也没见过。

  万年青排成了S型。在万年青里还有那绿油油的小草,别小看这些小草,它们还会"变色"呢!早上是土绿色的,中午是绿油油的,下午是青绿色的,傍晚是墨绿色的,晚上是黑绿色的。昨天刚下了春雨,小草上还有一颗颗露珠,像珍珠,像玛瑙,像龙珠。

  我爱怡园,它给我们校园添加了一份美丽,也添加了一份生机。(东辰小学四.九班王玉欣)

小学四年级作文 篇5

  假如——假如我是一片普普通通的小树叶。我也要开开心心的度过这短暂的一生。

  在生机勃勃的春天,我探出小脑袋,打个哈欠,伸个懒腰。是的,我有了生命,我出生了!这时的我,嫩绿嫩绿的。嫩的微微有些黄,我在过金色的少年时代。

  这好日子没过多久,就迎来了炎热的夏天。这时,正值我的`壮年。我翠绿翠绿的,我要用我的身体遮住火辣辣的阳光。坚持,坚持一下,听啊!人们在称赞我呢!我真高兴,真幸福。仿佛送来了盛夏里阵阵清凉的风。整个夏天我在甜蜜的称赞中度过。

  秋风吹过,凉凉的,驱散了夏天的炎热,给人以秋的感觉。秋天到了。我的叶子慢慢变黄。总有些预感,我要离开朋友们了。一阵微风吹过,我就慢慢的,轻轻的,像一只金黄色的蝴蝶飞向大地,投进母亲的怀抱。虽然我离开了大树,但我的使命还没有完成。我要落在大树的旁边,化为肥料,为明年的叶子积蓄养分。

  我,做为一片树叶,寿命不长。可是,我有我的用处。可以净化空气,可以为人们乘凉,还可以化为肥料。

  假如我是一片树叶,我将会一生无憾!

小学四年级作文 篇6

  今天,我读了《一杯牛奶》这篇文章,心灵受到了极大地震撼。《一杯牛奶》是说一个贫苦的小男孩正在挨家挨户地推销商品。

  当他走到一户人家门前敲响房门时,一个美丽的女孩给他开了门。小男孩有些紧张,他请求女孩给他一杯水喝,女孩热情地给他端来一大杯牛奶。很多年后,那个女孩得了一种怪病,当地医生治不了了,她被转到大城市的一家医院。这时,当年的小男孩已成了著名的医生,正好在这家医院工作。他来到病房,一眼就认出这个女病人正是当年给他牛奶喝的那个女孩。男孩决定亲自给女孩做手术,一定要治好她的病,报答她的恩情。终于,经过艰辛的`努力,手术成功了,女孩得救了。可在医院的帐单上,女孩却惊讶的看到医药费一栏里写着:一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人,他们彼此关爱着,互相帮助,别人有困难时都能伸出援助之手,并且不求回报。这种精神不正是我们需要学习的吗?当初,那个小女孩可能不知道这杯牛奶对男孩是多么重要。她只是好心地给了他一杯牛奶。而这杯牛奶却是男孩生命的源泉。所以,在多年后,男孩同样用他高超的医术救了女孩的命。在生活中,我们要向女孩学习,拥有一颗善良的心,乐于帮助别人。我想起了我的同桌,他也非常乐于助人。记得有一次老师临时宣布考试,可我圆珠笔的油却不多了。果然试卷还没答完我的笔就没水了。别人都在考试,谁借我呢?我急得像热锅上的蚂蚁。别人看出了我的着急,把自己的圆珠笔借给了我。我拿到笔飞快地写了起来。同样,我们更应该向男孩学习要懂得知恩图报。孝敬父母,报答他们的养育之恩。尊重师长,报答他们的教诲之情。团结同学,让友爱之情常存我们心中。

小学四年级作文 篇7

  今天,妈妈拿出一个看似奇怪的东西,在我的那件粉红色的外套上滑来滑去,那件外套我好几天没能穿了,因为上面起球了,一颗颗黑色的.小球球像许多小沙子,又像一个人好几天没有刮过的小胡须,摸上去硬糙糙的,像老人的脸。

  那件东西长得像一只剃须刀,弯弯的头上有好多小孔,像淋浴的喷头,开的时候发出“呜呜”的声音,像吸油烟机的声音。我觉得很奇怪,就问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“这是能清理掉毛衣棉衣上的毛求球的修剪器。”我觉得很好玩,就央求妈妈:“给我玩吧给我玩吧!”妈妈就给了我,我问妈妈怎么开?妈妈说:“这边有个开关,往上一推就开下来了。”我开下开关在衣服上滑来滑去,妈妈看了看说:“慢点!就像熨烫衣服那样”我说:“知道了!”我]清理了一会儿,想把它关掉,可不知道怎么关,研究了半天,只好去问妈妈,妈妈说:“小笨蛋,把这个按钮往下按就行了。”我照着做了,用了吃奶的力气,终于把它关掉了。

  现在这件衣服看上去已经没有沙子了,也刮掉了胡须,自己觉得自己像穿了一件新衣服,摸上去柔软光滑,像小姑娘的脸蛋。

  本来是衣服把我打扮得漂漂亮亮的,现在是我给衣服打扮了,我和衣服还真象一对要好的小伙伴呀!