小学四年级作文

小学四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，大好春色，放飞绚丽春日心情。今天我们玉兰花园组织我们去北岸公园释放心灵的风筝，还可以免费领取风筝。一听到这个消息，我便高兴得手舞足蹈。

　　到了那儿，我迫不及待地搓着手，想飞快拿到风筝。可时间还没到，还有二十来分钟，那二十分钟真像一个世纪那么漫长。终于发风筝了，我领到了一只漂亮的凤凰风筝。

　　我一开始放，那只小凤凰就使出它的调皮性子了，它先抱着路灯绕了一圈。好不容易把它解开了，它又像成心跟我作对似的，落在我的头上。若它能听懂我的话，我真想冲着它大吼：“再调皮，就把你扔河里啦！”

　　这下凤凰倒是没有再这儿缠来，那儿绕去了，但它还是很不规矩，在这棵树摸摸，在那棵树上蹭蹭，好像对树特别有感情。我只好远离有树的地方。

　　突然，我听到有人在叫我：“陈琛！”我转过头去，是马帅帅。他以前是个远近闻名的调皮鬼，我有一种预感：遇见马帅帅，准没好事！果然不出我所料，调皮鬼凤凰知道附近没树可缠了，一看马帅帅过来，就和她的'蝙蝠风筝缠在一起了。那蝙蝠一上一下的挣扎，好像在对我的凤凰大叫：“放开我，你这个小坏蛋！”我急忙解开风筝，瞪了我的调皮鬼凤凰一眼，又另找地方了。

　　接下来，凤凰并不消停，尽往人家头上降落，有些人已经是不止一次被这个调皮鬼砸中了，他们横眉怒视着我，好像是我故意恶作剧似的，我真是冤啊！

　　我只好找一个人特别少的地方去放，谁叫我的凤凰尽给我惹事呢。看着别人的风筝和主人配合得那么好，我真羡慕，什么时候我那调皮的风筝也能好好地配合我呢？

小学四年级作文 篇2

　　身边处处都有美，就是看你有没有发现美的眼睛。美，它无处不在。也许美，有时仅仅体现在一个小小的动作，一个关心的眼神，一个声轻轻的叮咛…..

　　就像在那一天，一件这样的事情发生了。

　　啊，终于放学啦！我飞奔到老爸的办公室，因为老爸出差了，就由妈妈来接我，我推开门高兴地说道：“妈妈我们回家吧。”于是妈妈背上包，开开心心地回家了。一到家门口，妈妈开始掏钥匙了。

　　“哎呀，完蛋了！钥匙竟落在学校里了。你爸爸又出差了，看来今天只能住宾馆了。”妈妈又慌张地看了看钱包。“哎呀，只有九十六块钱了，连宾馆都住不了呀！”此时此刻，我的心里也十分焦急，心里一直在念着：“完蛋了，完蛋了。今天晚上既回不了家，又不能住宾馆。难不成睡大街。哎，今晚到底怎么过呀？”嗯，先不管了。我和妈妈飞快地跑到学校，焦急地对门卫说：“你……你有没有…..有没有什么办法......把洪老师办公室的窗户开一下呀。”听到这话门卫二话不说，直接奔上楼去，可当他正准备搬的`时候，却意外地发现窗户是锁着的，无奈地说：“这窗户是锁着的，那就真的没有办法搬掉了。”

　　这下妈妈可急坏了，不知怎么办才好，连忙拼命地求到：“再试试吧，就再试一试吧，说不定就能搬开呢！”门卫想了想，从他得眼睛里，我能看出他很为难，犹豫了一会儿，还是摇了摇头。这下妈妈更着急了，慌慌张张地说：“那我们一起来掰吧，一——二——三，掰出来没？”可是，窗户实在锁得太紧，怎么也打不开。这时，门卫也皱了皱眉，表示真的没有办法了。可是，妈妈和我，可就“不肯”了，没有钥匙怎么行呢？最后在妈妈的一次次求情，门卫准备尝试最后一次。这次门卫可是重任在肩的，因为可是求了这么多次。门卫“发飙”了，他皱着眉头，聚精会神，使劲努力地想把窗户掰出来。啊，终于，门卫把整扇窗户搬出来了。可是门卫的小拇指，因为搬的时候太用力了，被窗户和窗棂的连接处割了一道两厘米的伤口。鲜血止不住地流了出来，滴到了地上，染红了一张纸巾。本来很高兴的妈妈，又慌里慌张起来，急忙凑了过去，焦急地问门卫：“手有没有割着呀，要不要上医院看一下呀，被这样一割，真是太不好意思了。”“没事，没事，我们都是种田的，皮肤可粗了，割两三下没事儿的。”门卫笑着说，就在这时，我过去碰了碰架在架上的窗户，可不知为何，我就碰了碰它，它却“噼里啪啦”摔在地上，摔成了粉粹。这时，我和妈妈都愣住了，可门卫却连忙拿起扫把扫地，妈妈又不好意思的说：“哎呀，你手都这样了，就让我来吧！”

　　门卫又说：“没事儿，没事儿。让我来扫吧。”

　　最后门卫把玻璃扫完了，妈妈也拿到了钥匙，安心地回家了。

　　虽然门卫是个很平凡的农民工。可是他那帮助人的精神，乐于助人的心是纯洁的，是美丽的，是值得我们敬佩、尊重的。

小学四年级作文 篇3

　　我有一个过得又快乐又充实的暑假。

　　暑假上旬，我在长安上补习班。虽然我以前不愿意上补习班，但是，我快考学了，必须上。因为，我补习班的老师，和蔼又有学识，而且他不打骂学生，学生错了只是给他讲道理，所以，我在那里学到了很多知识。

　　补习班终于结课了，我跟着妈妈回到了我的老家——马王。马王的变化非常大，原来的农村小土房已经变成了二层小洋楼，老家的丰镐遗址——车马坑，也被装修得挺豪华。回到家，我突然发现家里多了两幅画，原来，那是妈妈从青海带回来得牛皮画。

　　我在马王度过了一个快乐的半个月。时间飞逝，转眼间，又该开学了，想到我又能见到我亲爱的校园，又能见到我的'老师与同学们，我的心情非常激动。

　　这真是一个快乐又充实的暑假。

小学四年级作文 篇4

　　今天作文课上，老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩游戏，在游戏中发现奥秘，好不好？”大家听了都欢呼雀跃，说：“好！”

　　老师从袋中拿出了一个塑料袋，又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠，伸长了脖子，瞪大了眼睛，看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋，里面居然是两个鸡蛋，我们抓着脑门，不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字，代表一号蛋和二号蛋。接着，老师对我们说：“今天，我们来比赛转鸡蛋，好不好？”“好！”老师请了两位同学，上台来转鸡蛋。老师一声令下，两位同学分别握着鸡蛋使劲地转了起来。咦！一号蛋转得慢极了，就好像要“罢工”似的，一会儿就停了下来。而二号鸡蛋转得又快又久。它在讲台上转啊转啊！好像一位娴熟的芭蕾舞者在讲台上跳起了优美的、令人目眩的旋转动作。等了好一会儿，二号蛋才停下来。我心想：那一号选手真不是个男子汉大丈夫，连个小小的女孩都斗不过，平时转陀螺还挺厉害的呢，可现在怎么连个鸡蛋都转不起来了呢？还有那个鸡蛋，太不争气了，转了一会儿就不愿意转了，真懒！

　　正当我们疑惑不解时，老师为我们公布了答案，原来一号蛋是生鸡蛋，而二号蛋则是熟鸡蛋。可是又有一个问题困扰着我，为什么熟鸡蛋转得又快又久，而生鸡蛋就不行呢？老师告诉我们熟鸡蛋是个固体，而生鸡蛋的蛋清是液体，蛋黄是半固体，鸡蛋转动时，生鸡蛋的液体和半固体会流动，不利于转动，所以转了一下就“罢工”了。

　　今天我知道了鸡蛋的奥秘，真开心啊！鸡蛋这种常见的.东西，居然蕴含着这么大的学问，我以后一定要多多观察身边的事物，才会有更多的发现。

小学四年级作文 篇5

　　随着工业发展的进步，环境问题越加严重，工厂随意的把污水排放到河里，造成鱼类的死亡和变异;现在地球的环境越来越差，可是依旧有很多人不把保护环境当一回事。

　　垃圾漫天飘扬，树枝上、河里，到处都是，污染了河流和土壤，曾近清澈见底的.河流如今已是污浊不堪，肥沃的土地也已经很难再提供给植物充足的养分了。

　　人们大量的砍伐树木，使得高大的树木及其稀少，很多地方就是因为缺少树木才造成了泥石流的爆发。很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期间还会不断释放温室气体！

　　我们应该从小事做起，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，少开私家车，出门坐车最好做步行，多种花草树木，出门随身携带布袋子，避免平凡购买一次性塑料袋。

　　保护环境需要每一个人的努力，即便我们做不了太多的事，但是我们任然可以尽自己的一份力量。

小学四年级作文 篇6

　　生活中，我要感谢的人很多，可我最想感谢的是我的爸爸。

　　记得上周二的下午，天阴沉沉的。等我们放学的的时候，天已经下起了小雨。同学们陆陆续续被各自的家长接走了，人越来越少，我坐在一楼的走廊上，看着密密的雨雾出神：爸爸这段时间胳膊受伤了，不能开车。今天早上爸爸是乘公交车送我来学校的，也没有带雨伞。现在下雨了，爸爸怎么来接我呢？正在我出神的时候，实然，在校门口出现了一个我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑着向我走来。因为没有雨伞的遮挡，只见他头上、衣服上、包括眉毛上都是晶莹的雨珠。我背上书包向爸爸跑去，爸爸看着我说“因为公司急着要处理一些事情，所以耽误了一会儿时间，你等着急了吧？”我摇了摇了头。我感觉雨小了一些，我抬起头，只见爸爸用外套遮在我头上为我挡雨。我的眼睛湿润了，我紧紧接着爸爸有力的.大手，走上回家的路。

　　雨还在下着，身边接同学的汽车一辆接着一辆从我们身旁开过，但我觉得我比那些坐在温暖的汽车里的同学更幸福。谢谢你，爸爸，感谢你十年来对我的照顾和关爱。我在茁壮成长，而你上不断增添着的白发，就如同我成长的足迹。我长大后一定会加倍孝敬和照顾你。