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四年级的作文

时间:2023-10-12 11:18:02 四年级 我要投稿

四年级的作文优秀【8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文优秀【8篇】

四年级的作文 篇1

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,一辆大车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……

  我睁眼一看,一只成年的家燕倒在了血泊中。双眼紧闭着,头紧贴着地面,嘴角还不时流着血。身体不停的在颤抖着,还使劲的拍打着翅膀。最终,它不动了,死神夺走了它那弱小的生命。

  这时一只小家燕飞了过来,应该是这家燕的孩子,它在妈妈身边走来走去,不知道刚刚发生了什么事情,惊恐地看着躺在地上的妈妈,发出了尖细而娇嫩的声音。它使劲的急速拍打起来,很快旋起一股风,妈妈的羽毛动了一下,于是它更起劲了,翅膀不停地拍打着仿佛在说:“妈妈!妈妈!你快起来!我们快走吧!”我和小家燕以为妈妈活了。可是妈妈还是没有起来,它盯着家燕看了好一会,接着转身,眼中流露出的.是无奈,是不舍。也许,它知道已经死了,靠自己的力量是无法将妈妈带走,小家燕绝望了,它对天喊了一声:“好像在说还我妈妈!”

  渐渐地,它向前走几步回头看一下妈妈也许……让妈妈一个人孤零零地躺在冰冷的路边,小燕子是多么不舍啊!

  天空,依旧是那么阴沉;微风,依然夹杂着细雨。哦这不是光是雨,还有家燕的眼泪……

四年级的作文 篇2

  “你醒了吗?”一阵甜美的声音说道,我醒了过来,我发现我穿着围裙,躺在草地上,一位美丽的小女孩趴在我的面前,我站了起来。那个小女孩说:“请跟我来。”我跟着她走到了一间小房子的面前,小女孩说:“您换完衣服就来找我。”我走进小房子,里面的家具都是粉红色的',我从衣柜里挑了一件紫色的连衣裙,照了照镜子,发现我已经20岁了,我穿上紫鞋子,去找那小女孩。

  我在一片草地上找到了她,她说:“您帮我种一下植物吧!”我点了点头,接过篮子,那小女孩就跑了。我拿了一粒种子种了下去,突然长出了粉色的茄子。我又拿了几粒种子种了下去,红色的茄子、白色、蓝色,绿色……

  回家后,我拿一粒种子研究,分配……终于创造出了蓝色、紫色,白色的苹果。之后我又研究出了各种各样的种子,我正准备拿去种时,听到了一阵“叮叮叮……”的声音,我醒了。原来我做了一个梦!

  在吃早餐时,我想:如果我认真学习,一定会研究出各种各样的种子!

四年级的作文 篇3

  大家好,我是一只生活在井底的小青蛙,我叫青青。

  也许,人们会嘲笑我们目光短浅,只不过看到天空的一角,就断定天空只有那么大;甚至,还用“井底之蛙”这个字眼儿来形容人目光短浅!但是,我们也会生气,今天我要为我的井蛙同类们正名!这个字眼儿,就用来形容你们自己吧!

  我们的祖先在小河出生,也在小河长大。那条小河曾经清波荡漾,水平如镜,下雨时犹如蒙着白纱的女子。

  可是,后来她变了!她因为人类的污染,变得凶猛暴躁起来,不再适合我们生存了!

  原谅我太过激动,请继续听我说下去。有一天,祖先生活的河旁建造了一座化工厂。也许是工厂老板因为想要省点儿净水设备的采购费用,那家化工厂排放的水,都是黑乎乎的污水!搅得水河十分难受,搅得大家生不如死,搅得芦苇弯下了腰,搅得小草不得安宁……

  祖先原先不舍得离开世世代代生活的小河,想守着这里。可当乌黑的死水河中只剩下他一个生灵时,祖先也只得带着泪与不甘离开了小河。

  他紧闭双眼,蹦蹦跳跳地往前冲,不停地深呼吸。不知过了多少时间,我的祖先感到脚下有了水,才停下了“跳步”。

  这是一片宽阔的水田,到处都是数不清的绿苗和无法算出面积的水。遥望岸边,连工厂的高烟囱都见不着。

  我的.祖先放松了警惕,准备扎住在这片肥土。可是,命运依旧在戏弄他。

  不过几天,祖先在这片水田也认识了不少青蛙朋友。有的大,有的小;有的浅绿,有的深绿;有的身体瘦长,有的身体粗短。

  不久,好日子到头了。一个农民手拿喷雾器,背着农药瓶,对着水田那叫一个狂喷!青蛙们死得死,伤得伤,逃得逃。我的祖先也捂着鼻子,咽声吞气地离开了这片不毛之地。

  祖先又日日夜夜地赶路,离开了同样被污染的水田。他又不停歇地“跳”过几块地,终于,祖先又找到了自己的天堂――池塘。

  天有不测风云,蛙有不测之事。不久,这片布满荷花、荷叶的池塘也开始处处伏满杀机。

  那是晴朗的一天,阳光明媚,万里无云,我的祖先正在荷叶上唱歌。

  这时,走过来一个年轻人。起先,祖先还十分松懈;可是后来,他警惕了起来。因为,那个年轻人看着他的目光十分贪婪。

  突然,年轻人从背上背着的竹篓子拔出一把闪着寒光的鱼叉!祖先一瞧,吓得一下子跳进一旁的一口井,就成了我们井底之蛙。

  是的,归根到底,我们还是井底之蛙。但是,这其中也有你们干的“好事”!我们只希望,你们可以爱护大自然,保护大自然。

四年级的作文 篇4

  我们的校园德化县实验小学,这里的风景美如画,让我向你娓娓道来吧:

  走进大门,宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间,绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上,踩在那些芝麻大小却又不知名的东西,像是走在了软绵绵的地毯上,十分惬意。同学们在操场上三人一群,五人一伙,在追逐、打闹着,为校园增添了许多生机。操场周围,花草树木成群结队地在一起,那些高大的樟树像一位位士兵,日夜守护着美如画的`校园。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花,让校园充满了清新芬芳的空气,真是令人陶醉......在操场中央,一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一,同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起,五星红旗徐徐升起,迎风飘扬,它是我心中的一面旗帜,鼓舞着我向一座座高峰攀登。

  操场旁,有一座如诗如画的假山,假山的水缓缓流淌,清澈见底。一座座假山连绵起伏,却又浑然一体。假山的形状千姿百态,有的像一把利剑,直插云霄;有的像一位皱着眉头的老人,弯腰思考;有的像新生的竹笋,色彩明丽......水里一群群蝌蚪闲来无事,游到东来游到西。你瞧,那些金鱼像一位位害羞的小姑娘,从石缝底下小心翼翼地游出来,好像在说你们是来找我玩吗?这生机勃勃的景象,真是美不胜收。

  我们的教学楼雄伟壮观、气派大方,我们的教室宽敞明亮,整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀,使校园弥漫着浓浓的学习气氛。有人说:我们的校园是仙境、天堂!这话一点也不为过,我能在这美丽的校园学习、生活,真是三生有幸!

四年级的作文 篇5

  一天,我在电视中看见一条新闻:x国又要发动战争,对y国发动攻击。我想:要是有一种能化解各国之间的妒恨的乐器,那该有多好呀!

  这件乐器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他还有一根木棍,上面有一条直直的线,把这条木棍拉在这五根弦上,表示五大洲的人民很团结。它的背面还有四个琴键,每一个琴键有四个美妙的声音,表示四大洋的人民也很团结。它一边拉一边弹会发出特有的“嗡嗡”声,表示世界很团结。它的中间有一个共鸣箱,这个共鸣箱有二种神奇的力量,它既能将这美妙的声音传遍大江南北,而且从它这里发出的声音都有一股很强的`凝聚力。

  假如有一天能回到世界的二次大战中,我一定会拉起我这“和平的使者”,让法西斯不再侵略世界,让日本、意大利、德国不再成为坏蛋,让世界成为一个真正团结、富强的世界。在现在的世界,一方有难,八方支援,让这句刻骨铭心的成语永存在我们心中。在我国刚刚过去的5.12汶川大地震和美国的金融危机风暴,让我们深深的理解了这句成语的意思。我希望世界的某一天,地球不用我这神奇的乐器也能团结,我希望不在发生天灾及人祸。世界永远团结,这样才能富强!

四年级的作文 篇6

  “最近有点烦,有点烦,有点烦,为什么我的样子越来越难看?我只想给同学们学习用,却被有的同学弄得遍体鳞伤!”这一天,桌子和椅子不约而同地唱起了一首歌。

  “椅子,我们的命为什么这么短啊?”桌子问道。椅子说:“因为小同学们把我们身上的`钉子都拔了,我都快散架了。”椅子慢吞吞地说。“哎――,”桌子可怜巴巴地说,“你看,我身上还刻有字呢!这也是我身上的伤疤呀!我好痛啊!”“小同学们,快救救我们呀!”椅子喊道。

  “咦,这是什么声音呀?”一个正在上体育课的长耳朵小同学听到了椅子的叫声,于是,他小心翼翼地走进了这个有尖叫声的教室,慢慢地,慢慢地,他听到的声音越来越大,过了好一会,长耳朵小同学就听完了整个“故事”,他就把“故事”说给班主任听,班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。过了几天,班主任把这个“故事”说给班上的同学听,同学们都脸红了,知道自己伤害了帮助他们学习的桌椅,以后要好好爱护他们。

  最后,桌子和椅子过上了快乐的生活。

四年级的作文 篇7

  他,长得其貌不扬,瘦瘦小小的个子,手臂细细的,看上去像发育不全的小豆芽,似乎风一吹就会东倒西歪,别说没有我的玉树临风,简直就是弱不禁风。

  徐烨川的成绩不是很好,经常成为老师“黑名单”上的常客。上午:“徐烨川,你默写竟然错了八个,怎么回事?”中午:“徐烨川,这道题怎么还错,黑板上不是写着吗?”放学前夕:“徐烨川,你的作业还没订正好,我看你不用去合唱团了!”……唉,真搞不懂,看他不笨不傻的,怎么就那么没灵气呢?每当看到他楚楚可怜的样子,我们向他投去同情的目光,他却似乎对此习以为常,只是低着头按老师的要求去做。

  令我们刮目相看的是运动场上的“旋风小子”。一年级的春季运动会上,徐烨川竟然报了男子100米的比赛。也不知道老师是怎么想的,居然就同意了他的请求,到时他不是个倒数第一,就是倒数第二,给班级抹黑。开始比赛了,随着一声枪响,徐烨川像一道流星似地往前直冲。我张大嘴巴,却惊讶地吐不出一个字来,眼睛死死地盯着徐烨川。只见他越跑越快,把其他几位选手甩得远远的。终于,他冲过终点获得了第一名的好成绩。更让我吃惊的是,他的速度居然打破了校园记录。我们欢呼起来:“徐烨川,你太厉害啦!简直就是神速啊!”徐烨川也受不住我们的'称赞,也笑了,笑得是那样的甜。

  徐烨川不光体育好,还是我们班的“百灵鸟”,是校园十大歌手呢。别看他人长得小,唱的可是天籁之音。今年的“三独”比赛中,他获得一等奖。消息传来,我们欢呼雀跃,他却显得非常平静。谁也不知道,成功的背后他付出了多少汗水和心血,只为坚持心中的一个梦想。每个周末,当我们欢快玩耍时,他不顾路途遥远,不管夏日炎炎,不管寒风刺骨,都坚持去宁波拜师学艺。为了增强体力,使唱歌有爆发力,他坚持每天打一小时羽毛球,练一小时发声。多少次喉咙都哑了,他却毫无怨言,只是默默地忍受着,坚持着。

  “徐烨川,快点儿!”“老师,马上好了。”师生亲奏曲仍然每天在唱,徐烨川却成了我最敬佩的同学。茨威格评价罗丹的话用在徐烨川身上一样恰好:人类的一切工作,就应该全神贯注,持之以恒,终有收获。

四年级的作文 篇8

  今天我们全班同学来到操场上,要海选出三名同学去参加学校科技节“雷鸟”比赛。

  我征订了“雷鸟”模型,作为一名候选人,我回家认真进行了装配,并在家做了多次试飞。我拿着心爱的“雷鸟”转动皮筋,信心满满地举着我的“雷鸟”等待起飞。“预备开始!”陈老师高声一喊,所有的“雷鸟飞机”都飞了起来。我的飞机也不例外,但没过三秒钟我的“雷鸟”机头一歪就笔直掉在了草地上。这不是关键时刻掉链子嘛,在家里飞得挺久的,在这儿就飞不动了,哎,太气人了。再看看我的好朋友付灿阳,她的”雷鸟”状况比我的好不了多少也掉在了草地上。但是朱于恒的“雷鸟”把我看得目瞪口呆,我们大多同学的“雷鸟”早坠机了,可它的却飞得越来越高,然后转两个圈,再低飞,最后快碰到草地时,又向前飞了很长时间。去年的“雷鸟”冠军不是白来的`,我的跟他的比实在是相差太多了。结果种子选手当仁不让就是朱于恒了,赵奕楷的屈居第二。还有费思远和徐梦成的不相上下,他们坚决还要再赛一次。陈老师同意了。只见费思远拿起“雷鸟”,不停地整理机翼,使劲地拧紧皮筋。“预备。飞!”他俩的飞机起飞了,一会儿高一会儿低,有一次还在空中来了一次交汇,惊讶死我了。最后费思远的飞机比徐梦成的快一点点入选。

  虽然,我这一次没能参加科技节的正式比赛,但是我很快乐,我参加了班级的海选。下次我还要参加活动,争取能去参赛为班级争光。

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