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四年级作文

时间:2023-10-11 11:15:56 四年级 我要投稿

[必备]实用的四年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[必备]实用的四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  “沙沙沙”从教室里穿来同学们写字时笔和纸摩擦出声音,埋着头认真做作业,窗外的大树随着风轻轻摇曳着。

  做到句子练习时,我看了题目的开头的一小部分,心想:这道题不是刚刚才学过吗?真简单。心里十分得意,拿起笔把答案填上,自信十足,检查时也没有理会这道题,自己有把握是不会错的,可是事情却恰恰相反,这道题改竟然——错了!但我不得不相信这是真的',可是那把鲜红色的,十分显眼的叉摆在句子旁,我愣了一会,再看了一遍题目,原来是另一个意思,根本不是我想的那样。

  再一次地做题,我每一道都是读了三遍,理清题意和思路,组织好语言才敢下笔。我一个字都不敢看漏,一个词的意思都十分明了清楚,一点也不敢马虎,我检查时比平时都有认真几倍,发现一句话有问题,我擦了擦重新改了一下,比之前的句子要更完整、清楚一些,我边走边检查作业,不敢一丝怠慢,我把作业慢慢吞吞地悬在讲桌上空犹豫了好久才放手,心情十分紧张,头脑里闪过无数次念头,不能错要全对,不能错要全对!

  接二连三好几个同学都对我,可迟迟没叫到我,我起了疑心:难道我错了吗?这时,老师念到:“严姁——全对。”太好了,我全对,心里不知道是多么高兴。古人说得十分对,真的必须:三思而后行啊!

四年级作文 篇2

  小兔子是个勤奋好学的好孩子。它小小年纪,就考上了狙击大学。一家人高兴极了。小兔子看了通知书就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时妈妈回到家问小兔子,你怎么了?小兔子说这所大学还要过一条小河,可我不会水怎么过河呢?经过千思万想终于想到了龟先生乐于助人,它可以驮着小兔子过河。于是小兔子和兔妈妈就去找乌龟先生。

  到了龟先生家里,小兔给龟先生说了要让龟先生说我可以驮你过河。小兔子连忙说:“谢谢乌龟先生。”

  第二天,兔子和乌龟先生出发了,小兔子坐在乌龟先生的壳上舒服极了。小兔子说乌龟先生会不会走错方向呀!乌龟先生胸有成竹的说:“我的嗅觉好,而且记忆力特好,还从来没有迷过路,你放心吧。”

  走到河中心时,突然遇见了水蛇,这下乌龟下的全身发抖,乌龟的克星可是水蛇呀!水蛇紧追不放,乌龟奋力向前在这万分紧急的关头一条小鱼自由自在地游过来,水蛇被鱼儿吸引住了。水蛇说:“不吃乌龟吃一条小鱼儿也不错呀!于是水蛇就去抓小鱼儿了。乌龟先生才得以脱险,他继续前进。”

  兔子和乌龟历尽千辛万苦,终于到达了目的`地——狙击大学。

  小兔子感激的说:“谢谢您,乌龟先生!我一定会写信给妈妈,让她好好感谢您的。”不用谢,小兔子好好上学,今年寒假时,我再来接你。

四年级作文 篇3

  盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

   为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的'盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。

   妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并著有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

   通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

四年级作文 篇4

  街上的民间手艺可真不少,各式各样,样样都受到了我的喜爱,一次偶然的机会,图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。

  一进图书馆一群人围在那位老师伯旁,走近一看,只见观看的人眼睛里放满了期待的目光,老师伯正拿着一只富有魔力的勺子,用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时,老师伯正在制作一条龙,只见他先把龙的.轮廓画下来,再细致地画上一些细细的优美的线条,那龙炯炯有神,制做得十分精彩!

  我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。只听一声:“好嘞”。老师伯便从锅里搅一勺糖浆,滴在石板上,糖浆时而细如头发,时而粗如手指,有时,像涓涓细流流出石缝一样,有时,像羽毛落地一样。勺子在他手里挥动着,不到一分钟,老师伯就把一个糖鸡做好了,接下来,就是要让糖鸡粘在竹签上,老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆,再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压,一个惟妙惟肖的糖鸡做好了,看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。我大口咬下去,香甜的味道在口中久久不散。

  糖画是我国的传统手艺,名扬世界,我希望这么好的手艺永不失传。

四年级作文 篇5

  说起春节,原本无精打采的我就像吃了兴奋药一样变得精神焕发,可见我对春节是多么感兴趣啊。春节,这个隆重而又热闹的节日,在每年的腊月就开始了,腊八当天,家家户户必定喝腊八粥和吃腊八蒜,蒜是用新鲜的蒜和上好的米醋泡在一起吃而成的,泡好的蒜色如翡翠,吃起来也是色味俱全;而粥是用各种米和各种豆熬制而成的`,也是非常好喝的。

  腊八过完,就要过小年啦,小年当天,孩子们买各种玩意儿,买各种杂拌儿,而大人们则是准备过年的年货。

  等到小年过完,再到了腊月二十九,也就是除夕夜了,家家都飘来酒和肉的香味,如果你这时走在街上,肯定会被那种奇特的香味馋得直流口水;家家灯火通宵,很是漂亮,外边的鞭炮声不绝于耳,好不喜庆。

  终于到了正月初一,当天全城的人都要走亲戚,有的孩子还会逛庙会,摆地摊的小贩还会一边卖一边叫道:“这是新年特有的东西,快来瞧一瞧看一看啦……”这时候孩子们肯定会闹着去买那东西。到了亲戚家还要收压岁钱和拜年,这样预示着一家人可以团团圆圆、幸福平安,到了晚上,一家人围着桌子边吃团圆饭和饺子,一家人欢欢喜喜,热热闹闹。

  转眼间就到了元宵节,元宵节也是对于我们来说很重要的,街上有好多卖元宵的,元宵的馅各种各样,也有许多的灯,刹是好看……

  看,这就是我家乡的春节,是不是非常喜庆呢?快来给我说一说你家乡的春节习俗吧!

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