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四年级的作文300字

时间:2023-10-07 18:16:08 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  有的人觉得小猫有趣,有的人觉得活泼机灵的小猴有趣,有的人觉得……而我却觉得我家的小狗有趣!

  它的外形非常有趣。它全身的'毛雪白雪白的,但是,它的眼睛周围是黑色的,像是很久没睡觉,长了黑眼圈。它的鼻子是三角形的,而鼻孔和鼻子快一样大了。

  不仅仅是它的外形有趣,连要饭也很好笑。它被拴起来,所以我每天要给它送饭。每当我拿着饭走过来,它就站起来,双手合拢,向我“拜拜”,像是求我多给它一些,每次它都要装可怜。

  还有一次,我买了一根火腿肠,把火腿肠分成两份,一份给了它,它叼着火腿肠飞快地跑走了,生怕有人要跟它抢,等我快吃完的时候,它跑过来坐下看着我,像还要吃的样子,没办法,我只好把我剩下的给它了。

  怎么样?我家的小狗有趣吗?赶紧来我家看看吧!

四年级的作文300字 篇2

  在一个清香袅袅,万里无云的早晨。老师像往常一样挑写词语。突然,来了一位不速之客。老拜访我们。那就是——鹦鹉。这件事情听我给你一一到来。

  老师正在挑写词语,只听叽叽喳喳的声音,我们仰起头来四处张望。哦!原来是鹦鹉姑娘。则只鹦鹉长得可真漂亮。透视黄等等的,脸颊上有一点儿护栏。他的眼睛像一颗又黑又亮,闪闪发光的打宝石。它的尾巴又细又长。他的腹部好有一点儿白花花的毛。当它张开翅膀是,像一只开屏的孔雀。

  鹦鹉一会飞到这个窗台上,一会又飞到那个窗台上,一会又飞到作文本上,在咬文嚼字。

  他飞到一个人的桌上,不知是哪个同学,把面包屑,方便面放到桌上让他吃,鹦鹉姑娘好像真的饿了,头也不抬的吃了起来,完全不顾他那高贵的`淑女形象。庞志文还给他倒了点水,它吃东西的样子,真滑稽。鹦鹉吃饱了,打了个嗝,说;"这可真是一顿丰盛的食物,谢谢你们哦!”

  鹦鹉站到桌上,眼望蓝天,想要回归大自然,我们也猜透了它的心思,把它放飞走了。他走的时候,站在窗台上,恋恋不舍的望了望我们,慢慢的飞走了。

  莫非是我班太好了,引得小动物来这里拜访我们了。这真是有趣的一堂课!

四年级的作文300字 篇3

  三年级时,我就有了一辆自行车,一年多过去了,那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。

  一开始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶着我,爸爸手一松,车子就开始摆动,我就慌了神手忙脚乱起来,一下子摔倒了。有一段时间,我开始厌倦学车了,心想这破车真难学,我真想踹车子一下,刚起脚,又转念一想,我骑不好,好像不怪车子,是我不会骑而已,于是我又把脚缩了回来。

  我开始琢磨骑车的`技巧。后来我发现,因为车子比我高一点,所以我骑的时候要先使劲蹬一下,我身子向上一送,做到坐垫上,利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远,每次我都练得汗流浃背,身上摔得青一块紫一块,但是我还是坚持着。

  我学会骑直线之后,就开始练习转晚,我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒,再转弯的时候,我尽量把身体的重心向与转弯方向相反的方向倾斜,保持车子平衡。功夫不负有心人,经过一段时间的反复练习,我终于学会了骑车。

  车倒了,扶起来;人倒了,站起来。世上无难事,只怕有心人。只要坚持就没有过不了的关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味,也明白了很多道理。

四年级的作文300字 篇4

  夏妹妹不知不觉地离开了,秋姑娘悄悄地走向我们,天气也慢慢变得舒适宜人了。

  秋姑娘来到草地,小草变得枯黄;秋姑娘来到树林,树叶纷纷飘落;秋姑娘来到小河,河水变得凉丝丝的……无论秋姑娘来到哪,哪里都顿显萧瑟。她很伤心,便哭了起来。她的泪水化作秋天的.细雨,淅淅沥沥地浇灌着大地。

  秋雨落到田野里,各种庄稼也变了模样。高粱红着脸笑了,向日葵紧盯着秋阳转动着圆圆的脑袋,玉米顶着一簇簇红缨乐了,苹果嚷着冷了要穿红袄,葡萄闹着冷了要披紫袍……一瞬间,田野变得硕果累累、五彩缤纷。秋姑娘又开心地笑了,为天空披上了美丽的彩霞。

  小动物们开始准备过冬了。大雁排成“人”字形向南飞去,小蚂蚁乐呵呵地储藏粮食,小青蛙想着吃饱后就冬眠,小松鼠忙着搬运松果……大家都“忙并快乐着”。

  人们呢?忙着收获果实,享受着丰收的喜悦。

  秋天是个凉爽的季节,秋天是个多彩的季节,秋天是个收获的季节。我喜欢秋天。

四年级的作文300字 篇5

  我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

  走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

  走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

  做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

  图书室的'书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

  我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

  每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉

  放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

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