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四年级的作文

时间:2023-10-04 10:35:57 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  秋天来了,秋天是个丰收的季节。

  秋天的水果特别多,比如,果园里的苹果又大又红,像一个个红灯笼。

  秋天到了,飞翔的鸟儿飞到南方过冬,例如,大雁常会排成人字形飞向南方。

  秋天的田野里可以看见金色的.稻子和麦子,风一吹过,稻子和麦子都弯下了腰,好像在向我们点头微笑。

  秋天,在树林里可以发现火红的枫树、四季常绿的松树、金黄的大杨树。

  秋天真像一幅美丽的画卷。

四年级的作文 篇2

  鲜花有自己的愿望———含苞待放,缀满山崖;红烛有自己的愿望———默默燃烧,点亮黑暗;春蚕有自己的愿望———牺牲自己,献出丝缕;太阳有自己的愿望———磅礴而出,照亮大地。而我的理想,是做一名发明家。

  我要发明能让人飞上天的“天使之翼”,能让人飞上天。去亲自看雷雨电霜的现象,去知道天上没有神,去知道天上没有天使,消灭到处闹事的各种邪教,消除那些顽固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。

  我要发明永远不会违背主人命令的机器人,有用于战斗的:自动追踪敌人并且自爆的追击者;有定时智能的自爆家;超智能,能够角度反射机关枪的6号风暴。还有打扫卫生的.R4、照顾老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬东西的

  我要发明能够让人穿墙的“飞鞋”,它能够自动辨别能够进入的地方,然后形成一个光环并且在这个时候穿越墙壁,别以为这会给小偷可乘之机,如果小偷想进入自己不该进入或没有权限进入的地方。170伏特的电流在等着他!

  希望我的理想早日实现!

四年级的作文 篇3

  “野火烧不尽,春风吹又生。”这是对小草的真实写照,小草它不会因缺乏鲜花的芳香而感到自卑;它不会因身处的环境恶劣而自弃。他顽强、不屈不挠、永不放弃的精神令我非常敬佩。

  我经常在垃圾桶旁、墙缝中无意地看见一两株小草,可我那时只是随便看看,根本不把它们放眼里。直到我听说它能顶开坚不可摧的石头,才开始慢慢地注意它。

  记得那是在一个寒风刺骨的假日里,我在小区和小朋友做游戏时,像往常一样踩了那块不起眼的石头,没想到当时那块石头却变得松动了,我便摔了一跤。顿时,我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一脚过去把石头踢开,可表哥阻止了我,看他那疑惑的表情,似乎觉察到了点什么。只见他吃力地把石头搬开,我被眼前的一幕惊呆了。一株柔弱的`被压弯的小草正顽强地往石块上面钻,居然把石头顶开了一条缝。我不禁发出感慨:“一株不起眼的小草,居然想要顶起连我都要费很大劲才能搬开的石头,真是太顽强了!

  第二天,天刚亮,我和表哥忙穿好衣服,想去看看小草顶开了石头没?不料天有不测风云,就在这时突然下起了倾盆大雨,我真替小草担心,生怕它被雨水冲走。大约过了两三个小时,雨终于停了,我和哥哥迫不及待地冲出去,以最快的速度抵达了那里,一看,石头已经被顶开了,经过风雨的洗礼,小草显得更加嫩绿。

  一株不起眼的小草竟然有如此顽强的生命力,在学习上,我也要更加努力,具备一股钻劲,不断地攀登知识的高峰。

四年级的作文 篇4

  一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的.动物呀!。想到那里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从那里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原先是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎样赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!

四年级的作文 篇5

  我有一个属于自己的东西,它只属于我一个人,它的一举一动都给我带来了无比的欢乐,我的话对它说,它的话对我说,因为它是我的

  记得我五岁那年,我与一丹去购物。当时因为太小,身边还有一位唠唠叨叨的奶奶,弄的我们很不自在。我们走着走者,发现耳边隐隐传来几声悲惨的叫声,我过去一看,一群跟我差不多大的孩子正在对一只幼小的珍珠熊施行暴打,我实在看不下去了,便疾步上前想阻止这种情况,他们说:“想要吗?”我点点头。他说:“要比赛的,你赢了就把它给你,你如果输了就给我们当马骑!”一丹和奶奶都劝我不要比,说我比不过他们,我看了一眼小熊,咬咬呀,说:“我比!” 比的是跑步,他比我大一点儿,跑得比我快。就在我要放弃的时候,我听见珍珠熊的叫声,这个声音给我鼓足劲,我拼命地跑。终于,我赢了!那几个孩子一脸的不服气,但还是把熊给我。

  当我抱着熊的时候,我的脸上洋溢着自豪的笑容,同时我也很幸福,因为我知道,这是靠我自己的努力挣回来的`,它是属于我的,只属于我。

  在回家的路上,我抱着珍珠熊一路歌唱着跑回家。小熊似乎也明白了点儿什么,它不再是孤零零的,它不再无依无靠,它有了一个新主人,噢!不应该说是新朋友而是新环境,新生活。

  一切都是新的,一切都刚开始,一切都是快乐的。因为它是我的!

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