四年级的我作文(优选3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的我作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的.东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
四年级的我作文 篇2
暑假的一天，我早早地起了床，换好衣服后，过了一会儿，妈妈也起来了，她看见地上有很多灰，就让我扫地和拖地。
我跑到阳台上拿扫把，我左扫扫，右扫扫，不把扫地这件事放在心上。妈妈看见了就马上告诉我：“扫地不是像你这样扫的。”说完，就扫给我看。我看到了，就认真地扫起来了。扫了大约十五分钟，我叫妈妈帮我检查。检查好后，我把扫把放回了阳台，又拿起拖把去拖地。我看见妈妈以前拖得很轻松。于是，我就把拖把放到水里，然后拿起来，我忘了吧拖把弄干，就放到地上拖了。那个拖把很重，我拿都拿不懂。我开始拖了，那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了，连忙爬起来。那拖把对着我，好像在对我说：“小主人，你确定你拿得动我？“我又继续拖。这次我没有忘了把水弄干。拖完后，我开心地看着这干净的'地板。妈妈笑了。
我尝到了劳动的艰辛。
四年级的我作文 篇3
每当一到中午和晚上，小兔们没吃的，就叫起来，就连门关着都可以听到，好像是动画里的“超音波”。有人来，它们耳朵就会竖起来听。我偶尔也会恶作剧，我会用木棍来把它的青菜逐一消灭，其中的一只就龇牙咧嘴地好像对另外两只兔子说：“兔子兄弟，你们也抗议。”只要其他的`兔子不抗议，它们就用红眼睛互相看着对方，严重的会用自己雪白雪白的短尾巴打起来，进行“生死决斗”，真是不顾死活啊！
有时他们会在吃饭的时候争执，而且会蹦起来。只要谁吃的最多，我就叫它“大胃王”、“贪吃鬼”。
他们最爱玩皮球，一玩就成了“机灵鬼”。有一次，小白兔把球踢过去，小“守门员”顶不住他的超速球，就没挡住。于是，打到小“守门员”黑兔的头，我在旁边叫起来“中头啦！中头啦！”我真喜欢“黑黑、白白”。
多么可爱的一群小兔子啊！
动物是人类的朋友，我们都应该爱护它们。
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。它吃完后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。
这样可爱、勇猛、机灵的小狗能不讨人喜欢吗？