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四年级的我作文

时间:2023-09-26 14:35:53 四年级 我要投稿

四年级的我作文(合集4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级的我作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的我作文(合集4篇)

四年级的我作文 篇1

  二十年后的我,将摇身一变,从小学生变成一位画家?商人?音乐家……嘿嘿,不知道吧!我将成为一名护士。

  二十年后的我,将毕业于北京大学医药系,毕业分配在全国最好的医院——月亮医院,我是全医院中最好的护士,专为病人解除疑难杂症。

  可是,有一次,当我目睹了一位肝癌晚期的病人去世,他的亲戚好友们痛不欲生的.样子,我的心震颤了,我对自己说:“一定要想办法研制一种奇特的药,来治好这些可怕的癌症。”于是,我就将全部的精力都放在这种新药的研制上。经过无数个日日夜夜,经过无数次失败,终于,我研制出这种抗癌奇药——“生命之源”。

  正好此时,医院接待了一位奄奄一息的肠癌病人,我立即给他服用了我的“生命之源”,奇迹发生了,他竟然能下床行走,并握着我的手,连声感谢。

  无数的癌症患者因为我的“生命之源”恢复健康,可我并没有止步,我决定继续攻克世界第一大难题“艾滋病”……

  这就是二十年后的我。我相信:我的梦想一定能实现。

四年级的我作文 篇2

  我家有一只小狗,它有着水汪汪的大眼睛,短短的尾巴。全身黑的像黑炭一样,我便把它取名叫小黑炭。

  别看小黑炭全身那么黑,但它可一点也不丑,倒美得很。不过有一点儿霸道淘气。有一次,小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西,自己却没有,就仗着自己比它大。便冲上去一下子夺走了白白的`食物自己去吃。这一件事被我知道后很是生气,因为白白的主人是我的好朋友啊!我就狠狠地骂了一顿。它可怜巴巴地看着我,好象已经知错了,一副可怜的严重感。我就又不忍心,便和它和好如初。

  还有一次,小黑炭看我在做作业,就跳上桌子来看我写作业,看着看着就打起了呼噜睡着啦!你说气人不气人?但是,小黑炭也有乖巧的一面:一次放学回来,小黑炭就叼起拖鞋给我穿,或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它,用它那又潮又湿的舌头舔着我,用它乌溜溜的眼睛看着我,还用湿湿地鼻子亲着我,逗我开心。

  这就是我们家的小黑炭,虽然它很霸道,淘气。不过我仍然很喜欢它,因为它也有可爱的一面啊!

四年级的我作文 篇3

  我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生,我的名字叫陈颖出。

  文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角,分东西两个校区,西校区供一二三年级学习,东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级,从而有机会进入东校区学习啊!我们东校区不仅校园设施更加齐备,而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等,在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了!就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼,整个安排秩序井然,左边供男生使用,右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道,更是我们运动锻炼的好地方。我的.班主任名字叫付秋艳,她是我的语文老师,她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方;我的第二辅导员名字叫姜磊,她是我的数学老师,她数学思维特别厉害,不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛;我的英语老师叫李书平……

  您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗?因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者,他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着,哪个学生的智慧不日有所增呢!那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗?

  我们的杜校长那真是大智慧之人,在他的带领下,在智慧的老师们的培育下,在可爱上进的我们的共同努力下,我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧,真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园,培育出了一届届文质彬彬的绿城学子,带着各自的智慧走向世界各地,开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车,那么校长就是车长加司机,老师就是乘务员,我们就是乘客呢!如果说校园是一片农田,那么校长就是田间队长,老师就是辛勤耕种的农民,我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉,将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间;如果校园是一本书,那么校长就是书的主编,老师就是书中每个章节的作者,我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图;如果校园是一棵超级大树……

  我爱文化绿城小学,我美丽的智慧校园!

四年级的我作文 篇4

  暑假开始时,我去试练了一节篮球训练课,课后感觉不错。我和妈妈商量后,妈妈就给我报了暑假篮球训练班。

  我的假期开始了,我的篮球训练也开始了。我每天早上6点半准时来到训练场,教练让我们热身之后就开始练运球,传球,投篮,还有迷惑对方的虚假动作等等。

  运球就是一只手向下拍球,球落到地面弹起后再用手去拍击,身体随着球可以向前移动,也可以不动。传球就是一个人拿着球可以双手传给另一个队员,也可单手传递,可正面传也可侧面传递。投篮就是双手拿球,瞄准篮筐,跳起来投球。迷惑对方的虚假动作就是当对方拦截你时,你先一只脚向左边迈一步,让对方以为你要往左边跑,然后迅速向右边跑,这样就躲过了对方。

  这天,教练让我们打场比赛。先讲了比赛规则:不能抱着球跑;不能双手抱球然后再拍,再抱住球,再拍;不能打手背。我们被分为红蓝两队,我在蓝队。我队先发球,发球的队员把球传给了我,我带球通过了所有对方的防线后一跃而起进行投篮,篮球一个飞起像钻洞一样从篮筐中落了下来,投中了!我们队得一分。我们队的另一个队员抢到球后用自己独特的投球方法也投进了一个球。红方队员抢球,篮球在我们中被传来抢去,像个宝贝一样。红方主力不一会也投进了两球。后来红队范规,被罚球,这个机会我队又投进了一球。最后我队以3比2的.优势战胜了红队。

  我们打球时,汗水会顺着脸颊流下来,头发像水洗了一样,满身的球衣都会被汗水浸湿。尽管如此,我们还是充满热情,不会感到乏和累。我打篮球的技术越来越好,投篮投中率也越来越高。

  我的暑假就这样悄悄地结束了,我也喜欢上了打篮球。

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