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(必备)小学四年级作文300字10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文300字 篇1
我的老师有很多,有耿老师、李老师、董老师……但我最喜欢的还是施老师。
施老师即是我们的语文老师,也是我们学校的党委员。她有一双大而水灵的眼睛,鼻子尖又尖,头发长而一卷一卷的,十分漂亮。
施老师对我可好了!有一天,我不舒服,脸色苍白,肚子也拉坏了。但我一直没有跟您说。当您发现平时一直把手伸得高高的我不再举手时,便不停地追问我怎么了,而我却死活不肯说。终于在您的追问下,我把这件事告诉了您。您听了以后,用您温柔的.声音对我说:“如果上课是不舒服的话,就直接去厕所,不用跟老师讲了。知道了吗?”我点了点头。我心想:施老师对我可真好!
施老师对我们大家也很好。四年级的某一天,我正在家你写作业,突然,一阵悦耳的手机铃声传入了我的耳中。我知道,是施老师又发来了短信,我打开手机,看了看手机上的内容,上面除了今天的家庭作业外,还有一行字:“明天降温幅度大,请家长给孩子加衣服,不要让孩子着凉了。”这短短的几句话,却能让人感受到教师们对孩子的关心与关爱。让我们明白了:虽然老师平时对我们很严厉,但对我们的爱护是绝不放松的。
啊!老师,您是辛勤的园丁,祖国的花朵时刻都爱着您。
小学四年级作文300字 篇2
她是一位有耐心又温柔的教师、她是一位教学质量高的教师、她是一位让人敬佩的教师、她就是我们班的班妈妈———xx。
有一件事让我终生难忘,那就是汶川大地震发生的时候,只记得当时瓦片一块块的掉下来,教学楼摇摇晃晃的摆个不停,同学们都吓得直哭。这时老师们让我们跑到操场,当我刚一跑到操场,只听见一阵一阵的哭声,我跑到我们班指定的位子,看到我班的'同学都到齐了,我才松了一口气。这时候,我们班妈妈来了,见到我们都在哭,连忙蹲下来为我们擦眼泪和安慰我们,一直陪着我们,并没有去看自己的儿子,但我相信张老师心里还是惦记自己的儿子,有时还会大声的叫一声‘儿子’,有时还会担心儿子而悄悄流泪。
还记得有一次,张老师牙齿十分疼,可她还是忍着痛,为我们上课。上课时,张老师吐字清楚,完全看不出她的牙齿很疼。我相信这种痛一般人是承受不了的,只有一种精神能承爱,那就是“爱”,因为有了爱,才有现在的我,因为有了爱,才有了现在的大中国,有爱才会有一切。
我能成为张老师的学生,我感到十分骄傲,也十分感恩张老师。
小学四年级作文300字 篇3
清晨,起来的时候天还是晴朗的,但不知怎么的,天就像小孩的脸说变就变了,一时间就变的阴沉沉的',我猜马上就要下雨了。
“轰隆隆”下雨了,我猜的没错。啊!雨下得好大啊,像一盆盆水从天上泼下来一样,都没法出门了。雨下的越来越大,雷的声音再加上闪电,可吓人了。我就在家里玩电脑,突然,妈妈走过来说:“儿子别玩电脑了!”我问:“为什么?”妈妈解释说:“儿子,打雷时不能玩电脑,因为打雷的时候使用电器,会损坏电器的。”我点点头,只好关上了电脑,然后站起来向客厅走去。
雨终于停了,天空中出来了五彩缤纷的彩虹,好看极了。空气也变得非常的清新,散发着淡淡的草的清香。下雨虽然给人们的出行带来了不便,但它的好处还是很多:净化了空气,浇灌了农田,省去了农民伯伯浇地的烦恼,滋润了大地。
真是好大的一场雨!
小学四年级作文300字 篇4
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生命还是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的'人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
小学四年级作文300字 篇5
寒冷的冬天渐渐地远去了,美丽又暖和的春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。
春天来了,小草偷偷的从土里探出了嫩绿色的小脑袋,像是给大地铺上了绿地毯。柳树叶抽出了柔嫩细长的枝条,在春风的吹拂下飘扬着,也给春天增添了几分动感,漂亮极了。我们无论走在路边还是公园里,都能看到春天美丽的景色。那五彩缤纷、绚丽多彩的花儿争奇斗艳尽情的开放,不时的散发出一阵阵沁人心脾的清香。高大挺拔的大树也变得更绿了,更茂盛了。
春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在歌唱春天的`到来。小朋友在草地上兴高采烈地放风筝,一只只风筝飞上了天。顿时,五颜六色、各式各样的风筝在蔚蓝色的天空下,自由自在的飘舞着,使人眼花缭乱。农民伯伯也开始施肥、播种,田野上到处能看到忙碌的景象。
“一年之计在于春”,我爱春天,因为它是四季中最美丽的季节。
小学四年级作文300字 篇6
一位小朋友的眼睛近视了,不得不戴上眼镜,这可把耳朵和鼻子累坏了。鼻子说:“喂,耳朵兄弟,自从这几天,眼镜兄弟来到我们的'行列,我就倒大霉了,每天不仅要分辨气味,还要撑着眼镜兄弟,可把我累坏了。”
“难道我比你好吗?”耳朵兄弟说:“我这几天不光要听声音,还要拽着眼镜兄弟,不要他掉下去。也把我累坏了。”
“要不这样,”耳朵兄弟道:“明天,我打一个喷嚏,把眼镜兄弟摔下去吧。”“好吧,就这样。”鼻子露出了一丝狞笑。
第二天,这位小朋友上学时,鼻子打了一个喷嚏,把眼镜摔下来了。他俩个得意地笑着,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心绊倒石头上,把耳朵和鼻子了摔出血。
最后,鼻子和耳朵感慨的说:“原来我们不能离开眼镜啊。”
小学四年级作文300字 篇7
夏天远去了,迎来的是秋姑娘那灿烂的笑容。一片片金黄的银杏叶和红色的枫叶装扮着大地,眼前一片明艳。
咦?是什么味道这么香甜?原来是果园里的果子熟了,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的.葡萄,还有开口笑的石榴,真想让人尝一口。我和爸爸妈妈开始摘果子了!顺着树旁的梯子爬上去,摘一个大大的苹果放在篮子里。一边数一边放,一、二、三……摘了好多的水果啊!我迫不及待地尝了口苹果,真甜!一阵秋风吹来,果园里到处都是水果的香甜,它把我的脚都给勾住了。
依依不舍地离开果园,我接着去了种满黄澄澄的谷子的农田,一粒粒饱满的谷粒仿佛是金色的花骨朵。微风拂过,谷子弯着腰,好像是对我们说:“你好!”谷子开始收割了!收割机“嗡嗡”地响,谷子被割断了,将要放进机器里变成小米,心中真高兴。我用袋子接,爸爸妈妈放谷子进去,一共装了两袋小米。
回家的路上,迎着秋风,我一边唱歌,一边捡落叶,一片片金黄的银杏叶,还有一片片火红的枫叶,都成了我的宝贝,我要回去当书签!
秋天,是一幅连绵不断的画卷,让人沉醉其中,流连忘返。
小学四年级作文300字 篇8
我有一个讨人喜爱的洋娃娃,是我小姨在我11岁时送我的生日礼物。
洋娃娃有一双圆溜溜的大眼睛,两条细细的'眉毛,一张樱桃似的小嘴巴,黄黄的头发,长长的细腿,穿着一套长长的连衣裙,最神奇的是它还会唱歌呢!
有一天,爸爸和妈妈有事情出去了,只剩下我一个人在家里,我感到很寂寞。唉!要是我有一个伙伴陪我玩该多好啊!想着,想着,突然听见了有人对我说话:“我来陪你玩好吗?”我看了看,是一个似曾相识的外国小女孩,我迷惑了一下,她说:“我们已经是老朋友了!”于是我高兴的点了点头,问:“我们玩什么?”她说:“我们来开一个舞会吧!我们一起跳起了舞。”突然,听到了妈妈的敲门声,打碎了我美妙的梦。
醒来以后,我发现自己手里紧紧的握着那洋娃娃!
小学四年级作文300字 篇9
我们学校旁边有条河,河的两岸长满了一丛丛的翠竹。
远望翠竹,郁郁葱葱,重重叠叠;近看,亭亭玉立,修长挺拔。竹,虚心有节,四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天;那竹丛犹如一把绿色的大伞,遮住了蓝天和阳光,给大地投了一片阴凉。
春天来了,笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光,在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于,笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。
竹丛是慷慨的,它给老人手杖,给老师教鞭,给厨师竹笋,给画家、书法家笔杆,给孩子牧苗,给熊猫竹叶,给猎人竹弓……竹子要求人的甚少,给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。
沿河岸几十里,都是竹子。竹子的'根坚定不移,咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上,一起保护着河岸。它们是顽强的,不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸,它们不怕牺牲自己,即使水已经涨到了竹根上面,它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。
看到竹子,我想到了默默工作的老师,他们就像竹子那样,为了培养我们,每天默默工作着,也是要求人的甚少,而给予人的甚多。
我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强,更赞美具有同样品格的老师。
小学四年级作文300字 篇10
团结还是个人,会给人的一生带来很大的改变,鸟类中也有这样的例子:那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表,红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中,红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。
四十年过去了,瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来,麻雀依旧喝到了鲜美的奶皮,而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反,原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的办法就会告诉别的`麻雀,而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人,导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同,这也是团结与个人的区别。
有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助,因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之,还是那几句老话:“众人拾柴火焰高”,“一根筷子折得断,一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。
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