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【精华】四年级作文300字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
今天晚上，我做了一个神奇的梦，在这个梦中我发明了一个神奇的教室。
这个教室有很多奇异的功能。
每天早上只要学校大门开了，这个教师的.门就会自动开了，不用老师早到来开门，也不用让学生来管，可以防止忘带钥匙而无法开门，这很方便。
这里的灯也会按时开关灯。每天早上，只要门一开灯就会自动开了。如果放学的时候了，有哪个粗心的值日生忘记关灯，只要过了十分钟，灯就会自己关了。
在这个神奇的教室里，有一个特殊的黑板，这个黑板只要听了老师上课的题目，黑板就会自动显示在大屏幕上；如果老师想知道同学的作业是否完成，只要对黑板说一下这个同学的名字，大屏幕就会显示出这个同学的作业。
而且同学们用的笔是XZ激光笔，这支笔可以从你上学起用到你毕业的时候；这里的桌子会根据同学们的身高来调整；这里的椅子也会自动调整，防止学生近视，并且可以调整你的坐姿。
虽然这只是一个梦，但是我相信有一天它真的能够实现。
四年级作文300字 篇2
一个弯腰，不能做什么事情。也许，只能帮他人捡掉落的东西；也许只能为社会捡起一张张不起眼的纸片。就因为捡纸片，让我看到了董校长的另一面，一面爱学生、爱班级、爱校园、勤劳的校长，一个以身作则真正的校长。
那一个嘈杂的下午，董校长心情复杂的走了进来，并没有因为心情的不好而不去注意那细小的纸片：并没有因为教室的.吵闹，而去无视那张细小的纸片，而是轻松弯腰捡起那两张纸，扔进垃圾桶，动作是那么的自然，一气呵成。又自然的讲起课来。
一个校长，能放下自己的身躯，去弯腰捡起两张不起眼的纸片，这一点值得我们去学习。
现在社会上，以看不到任何一个有身份的人去做一些品德高尚的事，但是董校长，放下校长的职位，去帮我们班捡起废纸，他并不是班主任，并不是教了我们很长的时间，只是在六年期初刚刚接手。这样短的时间，它能为我们班的卫生着想。
我觉得，有时候不必去怕困难，就像捡纸一样，不必去怕脏，不必去怕累，不必去怕麻烦，要勇敢的面对，张开明亮的双眼，去看清世间的美与丑，只有这样才能提高自己的境界，只有这样才能让自己的品德高尚。
四年级作文300字 篇3
补习班这个东西该怎么说呢。唔，应该是有人喜欢有人讨厌吧？喜欢的吧，沉迷其中，把上补习班更是当成了一种由衷的乐趣，并溺爱着，把学习好当成了 追求和目标，自然喜欢补习班了。要说讨厌吧，应该是家长禁逼得太紧了，要多给孩子们一点自由的.空间，让他们能自由、快乐的去学习。那我相信，补习班这个东西大家都会喜欢把？
很多家长都以为孩子们是不喜欢学习，其实不是的，能为自己的前程打拼，能用成绩换来父母的会心一笑，能用荣耀换来老师的赞扬，能用荣誉换来同学们的羡慕，有又什么不值得的呢？其实，他们不喜欢家长一步步逼他们读书逼他们看书背课文、单词，做作业，他们需要家长也能有空间留给他们。而不是让家长整天在他们的耳边，念叨着“看书啊，快看啊。作业呢？做了没，快去做，别忘了。这次考试考得怎么样，拿过来看看，考不好你就在家里好好复习吧！还不快点看……”他们不喜欢被家长束缚的感觉，更不喜欢被压抑的，被控制自由的感觉。
补习班说好，也好，说不好，也不好。唯一的不同就在于，家长能不能给孩子们一点自由，一点空间和那一点快乐了……
四年级作文300字 篇4
所有事都要经过磨练才能成功，跳大绳也是一样的。我就是经过了磨练才学会了连绳。
那时，是在临近运动会了，有一项比赛项目是跳大绳，需要选出来45人。“我们班57人，却要选出来45人，真不知道要把谁给刷下去呢。”我们出去了。先跳了一轮，我呆了“没想到我的技术这么差！”我不得不这么想。
又跳了几轮，我看见旁边都是刷下去的`，就想“我的技术这么差，还是不要给班级丢脸了”我下去了，跟王奕博说了两句：“我觉得我的技术太差了，还是下来吧。”“我和你不一样，我是被老师刷下来的。”“刘嘉璇，你下来干什么呀，快回去呀！”我只好回去了。后来，老师把好的和坏的分开练。我跳得不好，被分到了单独练的一组。咸州胤也被分到了不好的一组，他在我前面，一直在安慰我，直到我能结绳……
做什么事都要勇敢，这样就会成功。
四年级作文300字 篇5
开学了，爸爸妈妈给我报了一个素描绘画班。
我第一次去画画的时候，感觉学画画很简单，于是我很神气地走出了家门，去了画画班。
一到画画班，我就看到付老师走了过来，付老师给我把画板拿出来，又把我今天要画得素描临摹拿出来，我观察了半天，感觉很简单，我大笔一挥。可是左看右看四不像，我都不好意思让老师看，又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间，我都没画出大体样子来，于是我就请教付老师，付老师告诉我，要先画一个大大的斜竖，再画一个直竖，接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。
于是，我就照着老师的那种方法画了一遍，果然很成功。虽然不是很神似，但大体轮廓很相似，于是我又乘胜追击，画了好几遍，我终于画成了和临摹几乎一样的画了，我非常高兴，我拿给老师看，老师说我学的'真快，很聪明，我得到老师的表扬，心里很有成就感！
通过这件事，我明白了干什么事都要谦虚谨慎、认真踏实。
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