四年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
暑假，我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。
我们进入了兵马佣博物馆的大门，乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆，它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。兵马俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样，有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角；有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利；有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击；坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐。仔细观察，兵马俑的前三行站立特别整齐，装备也十分精良。听导游讲：前三行是冲前锋的壮士。然后，我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲，头带官帽，手拿弓剑，脚穿战靴，整装待发。后来，我们又来到了彩色陶俑馆，它的.特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的，兵马俑发现时是彩色的，因为氧化了，所以颜色脱落，就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢？原来，中国和德国发明了一种喷雾。只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上，兵马俑就不会变色。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
四年级的作文 篇2
男生眼中，我是个凶猛无比丝毫没有弱点的女汉子，因为他们只看见了我坚强的一面;几位好朋友眼中，我性格豪爽、大方、对人和善;家长眼中，我是一名懂事听话的好学生。
可我真的是这样的吗?连我自己也不确定，因为我在妈妈的'面前却显得柔弱、调皮。那是因为在她那坚不可摧的城墙面前，只有倒下粉碎、留下那柔弱易碎的心。
昨天，妈妈去上海了，我强烈要求送她上车，妈妈同意了。一路上我一直拼命地收住那将要滚滚而出的泪水，尽量不让它流下。到车站了，我微笑着目送她上车。和爷爷一同回来的路上，无论爷爷与我说什么，我都没有回复他，那只是因为我怕，我怕我一答复爷爷，我绷不住那积少成多在眼眶打转的泪。就那样默默地宁静地望着车窗外无边无际的蓝天，变化多端的白云，一路高歌的鸟儿——而我的心早已泪流成河。
渐渐地，那些未曾流下的泪与已经流下的泪被时光逐渐消磨，书写成了一个没有结局的童话……
谁都会像我一样，也会在某个人、某件事面前显得那样弱小。没有一个人是没有弱点与柔弱的一面，这点，我坚信。
四年级的作文 篇3
在乡下，几户人家，几棵大树，几片麦田，几个水塘，构成了一道优美的田园风景画。
春天，在乡下的池塘旁边，总要栽很多棵大树，有柳树、有杨树、有榆树、有槐树。柳树的枝条随着春风左右摇摆，翩翩起舞，仿佛在向人们展示春天的律动；杨树的叶子也不甘寂寞，摇动着一片片像小手似的叶子，哗啦啦的响声像彝族姑娘的银饰响动带给人们的欢笑声；还有榆树，榆树在乡下也叫钱树，因为她的花儿长得像钱一样，一串接着一串的，它还可以用来蒸菜吃；槐树的槐花有点像紫藤的.样子，但槐花的颜色是乳白色，既好吃又好看......
乡下的水塘，分布也不少。不仅仅数量多，而且用处也很多：有用来种藕的，有用来养鱼的，还有用来让人们到此地钓鱼的鱼塘呢。池塘里的鸭子在哪里呱呱地叫着，地上的树哗啦哗啦的作响，把它们发出的声响结合在一起，是一段多么美妙的轻音乐啊。池塘的旁边散落着几户人家，他们的房子有高有低，大大小小，夕阳西下的时候，他们家的烟囱上冒出的缕缕炊烟，仿佛在告诉人们要吃晚饭了。
小麦，每家每户都必需种几亩。一望无际的麦田，随着春风慢慢变色，先是绿色的海洋，到了夏天再变成金黄色的麦田。在春天，麦穗是绿色的，它与杨树新生的叶子遥相呼应，让人们感觉多么祥和，多么柔美。在麦田之间的过道上，还有几颗大大小小的、不同种类的小树，像忠诚的卫士站在那里，呵呵，站在前边的那一棵还真像排长呢。咦，田间咋还栽树呢？哦，原来这几棵树是用根来固定土壤，防止水土流失呀......
这是一幅和谐的田园风光图，你觉得它和谐吗？你觉得它美吗？那你就来做客吧！
四年级的作文 篇4
当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。
这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的，你的`是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。
第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。
这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。
四年级的作文 篇5
星期日上午，我们一家来到瘦西湖游玩。走近万花园，我远远看见一群白鸽在一片天空中飞来飞去，另一群白鸽则在草地上悠然自得地啄食着游人喂给它们的食物。
我赶紧买来鸽食，走上前去，抓出几粒玉米籽洒在地上，顿时，好几只“小吃货”都围了过来。见此情景，我蹲了下来，把玉米籽放在手心，一脸微笑地看着它们，可谁知，它们居然毫不领情，理也不理我，我急了小声说：“快来吃啊！吃美味的玉米籽。”可它们仍不睬我，我站起身，嘀咕道：“叫你们不理我，不给你们吃了！”说也奇怪，白鸽似乎能听懂我的话似的， 竟 拍打着翅膀 竟 飞到了我的手腕上，低头啄起我手上的美食来，我试探着摸了它一下，它也不害怕，只是歪着头看了我一眼“咕咕”叫了两声后，便又继续吃它的了。
正当我专心致志地看着小白鸽吃食时的样子时，忽然感到肩头一重，扭头一看，又有两只小白鸽不分先后的落在了我的肩膀上，因前面的挡住了后面的道，所以，后面的顶了前面的一下，仿佛在说：“别挡我的道啊！”看着它们可爱的.样子，我不禁笑了起来。
看着这群在人群中潇洒走动的白鸽，我想起了冯骥才爷爷在《珍珠鸟》中说的“信赖，往往创造出美好的境界。”正是游人长期以来对小白鸽的呵护与喂养，才让这群小白鸽如此信任我们人类。
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