四年级作文【优】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天晚上，我在床上看着月亮，不知不觉就进入了梦乡。 我在梦里发现妈妈带着我坐在了火箭，我们正要去月球呢！我异常高兴，我在火箭怎么也睡不着心里想着我一会就要登上月球了！也不知道月球上有没有和我一样不想去上学的生物，有没有把家里的东西弄得乱七八糟的生物呢？会不会有我高呢？会不会有生物呢？ 我带着一大堆的问题上了月球，啊！我到月球了，我高兴的向前跑去。
我看到了一个黑色的东西在动，我惊奇的看着，好想下去看一下啊！可是工作人员不准我下去，我真不知道要怎么办啊！我差不多都要急哭了，转头就向妈妈跑去！我对妈妈说了我有多想去月球看一看有没有别的生物。
妈妈用慈祥的眼神看着我细心地听着，最后妈妈把我的'眼泪擦掉了，对我说：“没事，你看这风景多好，我们在车上也可以看见的只要你细心把心静下来，你就会发现月球上有生物，也有一草一木的！突然我听到了一个熟悉的声音！哦！原来是妈妈在叫我起床了啊！ 月球真漂亮，虽然我没有下去，但是我能感受到它的美。
四年级作文 篇2
从前有一个聪明的小女孩，名叫娜罗，她的奶奶给她织了一顶漂亮的蓝帽子，人们都叫她小蓝帽。
有一次，娜罗去奶奶家玩，路上碰到了一只蓝色的小鸟。娜罗十分喜爱它，心想：如果我把它带给奶奶，奶奶一定会很高兴的。于是，娜罗小心翼翼地抱起那只蓝色的.小鸟，匆匆忙忙地往奶奶家赶。到了奶奶家，小娜罗把那只蓝色的小鸟放在奶奶的小木桌上，并给它取名为娜莎。可娜莎一只闷闷不乐，不吃也不喝，小娜罗十分着急。
一天夜里，小娜罗梦见娜莎变成了一位仙女，并告诉她，只要小娜罗放了它，它就会开心起来。第二天早上，小娜罗抱起小鸟，来到森林里，想要把小鸟放走。小娜罗刚放手，小鸟就变成了昨天晚上的那个仙女。原来，她是一位公主。有一位巫婆嫉妒她的美丽，便把她变成了一只小鸟。
从此，小娜罗便成了公主最好的朋友。
四年级作文 篇3
昨天，殷老师给我们从南京带来了状元豆。据说，以前进京赶考的考生都要吃状元豆，这样会带来好运气，考上状元。殷老师笑眯眯地说：“希望大家吃了状元豆，都能有好运气。”说完，便开始发豆子了。
刚拿到豆子，模起来皱皱的，像泡了很久一样，这时，听老师说：“状元豆是用黄豆制成的，其配料有牛肉汁、干菜笋、辣椒粉……”，听后，我立马闻了闻，又看了看。果然闻起来有一股牛肉香，可看起来一点也不像黄豆，倒像一颗刚从泥土里出来的烂豆子，不过那诱惑的香味让我垂涎三尺了，我迫不及待放入嘴里，哇！太好吃了，咸咸的、甜甜的、辣辣的'，真是样样俱全，细细品尝，还能吃出一股牛肉味呢！不过，状元豆不像豌豆那样吃在嘴里脆。大家吃完后纷纷说：“好吃”。我的同桌——郭志伟更是喜欢，死打蛮缠让我再给他几颗吃。殷老师见我们这么喜欢，一人又发了一颗，大家赶紧塞入口中，教室里弥漫着一股豆香味儿。
我爱状元豆，爱它那名字，爱它那独特的香味。
四年级作文 篇4
我们班啊，有一位无所不能的画画能手，她就是——程一格。
程一格平时爱笑爱闹，可是一旦开始画画，就正儿八经起来：眉头微微皱起，眼神高度集中——她这是在观察要画的物品呢！小嘴稍稍抿起，有时还会轻咬嘴唇，这是她有灵感了呢！一会儿快速涂画，一会儿仔细描绘，那投入的样子真的很有魅力。难怪大家都说，认真工作的女孩最美！
国庆节前夕，班级要出黑板报了，画画这项光荣的任务当然非程一格莫属咯！可是老师这次精心挑选的几幅画可不是那么容易的！一幅是《牡丹花开富贵图》，一幅是《天安门前国旗飘》。错综的线条、复杂的色彩加上密集的人物，看得我们纷纷咋舌。老师试探着问她：“一格，这两幅画你能画吗？不行的话老师再重新挑两幅吧！”没想到程一格只扫了一眼，就毫不犹豫地答应下来：“没问题，小事一桩！”老师还是不放心，又问了她一遍：“你确定？”“确定！”听了她过分自信的话，我们不禁为她捏了一把汗。
说到就要做到，当天下午一格就画上了！只见她看一眼图画，刷刷用铅笔在纸上画几笔，不一会儿一朵活灵活现的牡丹花就绽放在白纸上，不一会儿工夫，又是一个含苞待放的花骨朵儿。等到老师下班去查看的时候，！一幅娇艳摇曳的牡丹图怒放在我们眼前，比之前的`样图还要美艳！
画画小能手不仅能照着画，还会自己画漫画集呢！那一个个姿态各异、造型精美的动漫少女仿佛要从画纸上走出来，在你的面前举起仙女棒，娇喝一声：“我要代表月亮消灭你！”看着她的画就是一种视觉上的享受。
怎么样？大家喜欢我们班的画画能手吗？
四年级作文 篇5
从我二、三岁时，我就开始戴眼镜。
那个故事发生在中山公园，又一次，妈妈带我去中山公园玩，她给我买了一支可以在地上写的大“毛笔”。我写的正开心，突然有一个人撞了我一下，妈妈吓坏了，赶紧带我去医院。医生说：“‘毛笔’杆没有伤到我的眼睛，但查出来我有闪光。”妈妈就给我配了一副眼镜。为了防止眼镜从我眼睛前面掉下来，她还在后面缝了两条带子，他们可以站起来。没想到，我一戴它，就和它变成了后朋友。
我的眼镜让我看书的时候，眼睛不再眯起来。妈妈每次看到我那弯弯的“月牙”时，就会问我！“怎么了，为啥老眼镜眯着，丑死了。”我每次都回答：“样子好像清楚些，而且这本身就是个习惯嘛！”我最后还闹得她又一次带我去检察，医生说：“是因为他看不清楚呗！不然怎么会眯着呢？”这才让我的妈妈松了一口气。
我的眼睛也让我节约了许多时间。每次抄作业的时候，就有一帮视力不好的跑下座位去抄，看不了几个字，又得回座位。这样看呀看，抄呀抄，浪费了许多时间。而我呢，虽然我视力也不好，但我有我的眼镜，在位子上就看得见，所以不用下位了，这样抄作业就快多了！我想：“如果他们都有他们的'眼镜就好了。
我的眼睛帮了我这么大的忙，我也非常喜欢它，我给它“建造”了一个“温馨”的家——它那大大的眼睛盒；里面还有一个又宽又大的床——泡沫垫子和它的眼睛布；它还有一个冒满泡泡的浴缸——眼睛清洗液。瞧！它都干净呀！原来是刚在浴缸泡过澡的！
我爱我的眼镜，我的眼镜也十分爱我。我以后一定要和它建立更亲密的关系，让我成为它最好的朋友！
四年级作文 篇6
春姑娘悄悄向我们走来了。鸟语花香，各色鲜花竞相开放，青翠的碧草散发阵阵幽香，湛蓝的天空上，朵朵雪一样洁白的云飘过。一阵风吹来，小花小草都弯下了腰。这样一个好季节，我们该到哪里玩呢？我觉得，大理最好不过了。
大理是云南最闪亮的一颗明珠。这里处处是美景，照相不需要高端的相机，不需要专业的技术，随便拍一下都是美景。这是一个让人沉迷的'地方。湛蓝的天，碧绿的水，洁白的云朵，仿佛一幅色彩艳丽的油画，让你迟迟不肯移开视线。想要飞过那洱海苍山，飞向那玉龙雪山，飞到那天上人间……在大理，处处都能听到这美妙的音乐。苍山本无忧，为雪白头；洱海本无愁，因风皱面。来到大理，不能不去洱海、苍山。洱海好似一块水晶嵌在大地上。碧蓝的海面上飞翔着成群的海鸟，海中成群的小鱼自由自在地嬉戏。海上漂泊的渔船就像一个个小青螺躺在水晶盘子里。苍山像一个战士屹立在洱海边上，不论多大风浪都无法将他撼动。苍山又像一位慈祥的老人，山顶的白雪真像他的白发。碧海青山，绿地蓝天，艳阳高照，白云朵朵。
怎么样，有没有被我的述说打动呢？快来大理一睹洱海苍山的芳容吧！
四年级作文 篇7
每次挑战自己后，就是一种成长。挑战一道难题，挑战一篇阅读，挑战一首钢琴曲，征服它们后我都会获得经验。
一天，钢琴老师教了我一首新的悦耳的乐曲，创作这首乐曲的人正是大名鼎鼎的巴赫。老师给我示范演奏的时候，我听得津津有味，幻想自己也能像老师这样弹奏得如此传神。
第二天，我坐在钢琴前，有点不知从何下手。就按照老师说的方法做；先把右手弹熟，再双手合起来弹。右手很快就能流利地弹了，接着就轮到双手弹了。我一开始弹得断断续续，多次练习后逐渐好一些，可是还有些磕巴。
接下来的几天，就像超新星大爆发一样，我突然可以弹得非常快而熟练了。我一遍接着一遍地弹着，纠正那些不连贯的地方，把每一个音符都练到心满意足。可我忽然发现还有一页没有练习过，想着如实告诉老师没有什么大碍。
又上钢琴课了，我小心翼翼地对老师说我只练了第一页，接着我带着饱满的感情把练习的那一页弹给老师听。展示后，老师说我弹得挺好，要努力坚持，还让我继续练习第二页。
第二页比第一页难多了。但经过“连绵不断”“森林”似的练习和自我鼓励，我终于把这首曲子征服了。
现在弹这首曲子时，我会有一种奇妙的`感觉，一个是这首曲子本身的魅力，另外还会让我想起征服这首曲子时的心情，弹起来更投入。
征服曲子的过程也让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。我会带着这样的精神去征服更多美妙的钢琴曲。
四年级作文 篇8
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃，走着走着，突然听见“救命”“救命”的呼救声，他们跑到河边一看，看见一只小蚂蚁掉进了清澈的小河里。
小蚂蚁急的一边喊一边在扑打两只小鸭子扑通一声，跳进水里。使劲游呀！游呀游呀，游到河中央，把吓坏的小蚂蚁驮在背上。小蚂蚁很感激两只小鸭子，一下子不知说了多少的好话。
跟在后面的.小鸭子说：“小蚂蚁，你是怎么掉进小河里的？”
小蚂蚁说：“我走在独木桥上，可是我脚一滑，掉进了河里。我好不容易爬上来，可被其他的动物踩了一脚，又掉下去了。”
另一只小鸭子说：“先把你送回家吧！你的爸爸妈妈一定很着急。”
一路上，小鸭子们看到了很多美景，红红的杜鹃花，漂亮的荷花……万物是多么美丽，多么神奇！过了一会儿，小蚂蚁到家了，谢谢你们，再见。