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小学四年级作文

时间:2023-08-08 11:42:33 四年级 我要投稿
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小学四年级作文(常用6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文(常用6篇)

小学四年级作文 篇1

  春姑娘来了,披着一件花衣裳来了,来到我们的小区。

  站在土地公公的头上,向天上仰视,看见了一朵朵棉花似的云,一只只在空中自由翱翔的鸟儿。蓝蓝的天空,白白的云,再加上一只只快乐的鸟儿,难道这不是春天吗?

  蓝天下,一幢幢高楼,耸立在那儿,就像士兵站在大门口,迎接能让百花盛开,能让绿草如茵,能让世界充满生机的春天。

  再往下看,最引人入胜的,也就是小区门口的.公园了!公园靠边有一个大花坛,也就是从小区门口进来的那个高高的,圆圆的,一层一层往上砌的大蛋糕,最顶上还站立着一个“小人”,其实就是一棵高大威武的树啦。花坛旁边还有一块健身器材,跑步机、跷跷板、乒乓球桌,样样齐全,唯独没有的就是秋千。公园里很热闹,难道这不是春天吗?

  公园底下还有什么呢?还有?应该没了吧。不,还有,那就是土地公公,我们天天都能碰见土地公公,怎么能把他给忘了呢?瞧!土地公公都长出头发了!一株株小草冒了出来,难道这不是春天吗?

  是,都是,这些都是春姑娘留下的痕迹,我相信,春姑娘会永驻人间!

小学四年级作文 篇2

  一个秋高气爽的早晨,大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊,走啊,突然,小雁问妈妈:“妈妈,秋天在哪里啊?”妈妈停住了脚步,说:“孩子,你已经长大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

  小雁迈着轻快的步伐,朝着山坡上走去。啊,这儿一片枫树。咦?怎么枫叶变红了,以前不是绿色的吗?小雁用手摘了一把枫叶下来,继续往前走。不一会儿,小雁来到了草地上,它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花,有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头,有的.弯着腰,有的低着头,有的挨着头。菊花真美啊!小雁弯下腰,采了一把野菊花。小雁又来到果园,看到果树上果实累累,有又红又大的苹果,又黄又香的梨,火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来,装在箩筐里。

  小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门,小雁大声喊:“妈妈,妈妈!我找到秋天啦!”说着,它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

小学四年级作文 篇3

  一天,我看见院子里的朋友们都有一个活力板。他们脚踏活力板在路上飞驰着。我非常想有一块活力板。

  回家后,我便对爸爸说:“爸爸能不能也给我也买一块活力板?”我怕爸爸不给我买又说:“我已经学会了。”爸爸说:“好吧。”第二天,爸爸就给我买了一块。爸爸说:表演一个,我把滑板拿过来放在地上,我刚一上板就摔了下来。爸爸说:“这叫会了吗?”

  吃了晚饭爸爸带我从坡上滑下来,爸爸先扶着我下坡。下坡还好,到平路上就不行了,更不要说上坡。第二天,我就自己学着滑不知不觉就学会了。晚上爸爸就带我学着自己下坡,我下坡时很害怕结果重重摔了一跤。

  这就是我的一件事

小学四年级作文 篇4

  坐着高智能汽车去科学院的就是我,在做危险实验的也是我,我就是22世纪的科学家。

  早晨我刚起床,机器人“潘潘”就将早餐端到餐桌上说:“请慢用”。我吃着早餐,“潘潘”就去将我的汽车上的空调打开了,为了保护环境,车上还安装了垃圾吸收器,汽车在行驶当中遇到垃圾会自动吸入回收箱内。

  我吃过早餐,“潘潘”就开着汽车送我去上班,到了科学研究学院我的办公室后,给员工们安排好工作,就返回我的.母校——荥阳市第二小学。

  进学校要经过面部确认、指纹确认等手续,进入学校后有一声清脆的欢迎声,给人一种进了五星级酒店的感觉。

  到了教室,正在上课,每个学生面前都有一台电脑,可以将老师说的话一字不差的发送到学生的电脑上,即使老师在办公室,学生也可以学习。

  “叮零零,叮零零”一阵零声将我惊醒,我赶紧看日历,才子20xx年呀,哦,这原来是一场梦啊!虽然只是一场梦,但我只要好好学习,就一定会把这些变成现实。

小学四年级作文 篇5

  上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动,我们班是和六班搭档,共十位同学一组,比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件,把重要的小信封交给每组的`组长后一声令下,我们都像闪电般地冲下楼梯,按照组长的要求各奔东西。

  我和胡丙羽一起先参加三(四)班前面空地上的游戏,游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起,走一个来回,看谁快。我们是最先回到原地的,可红领巾打了个死结,怎么也解不开,真是岂有此理,无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来,然后把打着死结的红领巾交给老师,换回小飞鱼的一部分。

  接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀!这个任务可不是一碟小菜啊!"看到任务我尖叫起来,任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好,还要让他们在表格上签名,然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师,拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了,学校里有那么多老师和同学,散了鞋带的人会在哪里呢?我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师,于是帮她系好鞋带并让她签名,后来再也找不到第二个了,只能垂头丧气地把表格还给了组长。

  折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力,我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累,但是很开心。

小学四年级作文 篇6

  “从今天开始,我们班午休诵读的时间,如果老师没有事,同学们就练钢笔字帖。”许老师说。

  一回到家,我就向老爸要钢笔。我们家没有普通的钢笔,只有一支250元的限量版钢笔,那可是老爸的“宝贝”呀!最后,老爸还是把这支笔借我了。

  第二天早上,我要上学的时候,老爸再三交代我不能把钢笔弄坏。时间过得飞快,转眼间就到了吃午饭的.时候。我急忙跑回教室排队,可就在这时,悲剧发生了。张汝峰趁我不注意,把我的铅笔盒碰“飞”了,里面的笔都掉了,老爸的“宝贝笔”的笔头也裂了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是,这张汝峰死不认帐,我也没办法,只好自认倒霉。

  回到家,我惴惴不安地把这事告诉了老妈,老妈批评了我几句就带着坏了的钢笔下楼了。

  老妈回来后,那钢笔竟完好无损,还多了一支新钢笔,我才如释负重。原来,老妈让楼下的阿公把笔修好了,还给我买了新钢笔,我真高兴!

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