四年级作文【经典】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
春姑娘托风告诉我，她在那美丽的小河边等我。
我飞奔到河边，我没有见到春姑娘的影子，只看见潺潺的河水唱着快乐的歌，活泼的鱼儿自由自在地嬉闹……我焦急地等着，时间在一分一秒过去，可是什么时候我才能看见她的倩影呢？河边的柳树姑娘看到我的落寞，安慰我：“没有这么快，但是她说来，一定回来的。”说完，柳树姑娘就去河边梳洗她长长的秀发。
我觉得柳树姑娘的话有道理，我又坐回原来的位置，翘首盼望着我魂牵梦绕的.春姑娘的到来。
忽然觉得脚底痒痒的。“啊，原来是你们啊，亲爱的小草。”我大声地打招呼。小草们在微风中朝我扭动着小小的身躯，算是回答了我的问候。
不知不觉，我的耳畔响起了熟悉的声音：“喂，你怎么不理我呀？”抬头一看，春姑娘已站在我面前。
我连忙站起来，拉住春姑娘的手，撒娇道：“你怎么才来啊，我在这里等你很久了！”春姑娘笑着说“真是急性子！我从遥远的南方来，我来的路上，遇见小鸟儿，我要帮它在树枝上做巢；看见小花儿，要助她开放；碰到小草，要让它萌芽……所以我来得慢了。对不起！”听了春姑娘的解释，我扑哧一笑，说“我也没有责怪你啊？”
终于等到春姑娘，我满心欢喜。我看见天空是湛蓝的，太阳是暖暖的……
等待是漫长的，但是与春姑娘的约会却让我很享受。
四年级作文 篇2
我见过校园里枝繁叶茂的银杏树，欣赏过校园里凹凸不平的假山石，玩赏过火红的枫树叶，但我最流连的还是校园的池塘！
你瞧！池塘里的小鱼真是活泼，它们时而跳出水面，呼吸清新甜润的空气；时而跃入水中，溅起美丽的水花；时而躲在水底，跟我们捉迷藏哩！告诉你吧，这些小鱼其实都是同学们从家里带过来的。而且我们还会在放学后，不定期地带点面包去喂它们呢。还记得那个壮观的`场面：面包屑刚一入水，许多小脑袋就像离弦的箭一样冲了上来，忽然水面剧烈的抖动了一下，面包屑瞬时不见了。真是的，抢什么抢，大家都有份！看着这些贪吃的小鱼，我赶紧又扔了几片面包片给它们。
你看！池塘边种着好几丛千姿百态、绚丽多彩的花儿。这些花真是漂亮：红的，如同一片灿烂的朝霞；绿的，宛若一片广阔的草地；黄的，好似一片金黄的稻田。这么多漂亮的花儿聚集在池塘边，呈现出一片生机勃勃的景象。走进一闻，啊，真香！那香味胜过玫瑰，赛过月季，甚至都可以跟桂花的香气相媲美呢！
池塘的旁边不仅有花草，还有一座小亭子呢！记得在夏天，我们刚上完体育课，和几个同学汗流浃背地坐在亭子里，一边乘凉，一边看鱼，那感觉真爽！中午吃完饭后，我也经常会来到小亭子里做一做，一边听着风“呼呼”奏响的乐曲，一边闻着花丛中弥漫出的淡淡幽香，一边看着小鱼们在水里嬉戏的身影，心里尽有一丝舒畅。
一笔又一画，勾勒出一个多彩的池塘，怎么样，你喜欢我们学校的池塘吗？
四年级作文 篇3
铃！铃！铃！上课铃响了，唉！又一节是体育课。我和大部分女同学一样，喜欢体育课，但却害怕一开始热身运动——跑步，我们的体育课一开始是千篇一律的跑三圈，每节课都如此，体育老师说了“跑步是最好的锻炼方式，有付出就会有收获”，可是我们只感到了上气不接下气的付出，却没看到收获，所以体育课上的跑步就成了令人头痛的一件事。
我正无可奈何的做着跑前的`准备活动，我的老朋友“猪猪”神秘的走了过来，她悄悄地在我的耳边说了几句话，我还没听完，就害怕的“啊”了一声，反倒把她吓了一跳！她急忙扑上来捂住我的嘴，害怕引起老师的注意，原来，她是让我参加她们的“逃课之队”，这个逃课之队我以前也听说过，据说猪猪是队长，所谓逃课，就是想尽千方百计逃避体育课上的跑步。我紧张的说：“逃，逃课？我可没有经验。”猪猪哈哈大笑：“跟我来，不需要付出，就有回报”。我来到她们队，一看，都是我们班害怕跑步的女生，她们都非常欢迎我的加入。体育老师开始集合队伍跑步了，队长猪猪压低声音喊：“听我号令，大家四下散开，各自找隐蔽的地方躲藏起来，等到跑步结束老师解散队伍自由活动时我们再分头出来。”于是，逃课队的姐妹们各自散开，迅速躲藏，有的躲在垃圾箱后面，有的躲在冬青树丛里，有的躲在乒乓球台底下，有的躲到了卫生间，我则躲到了一个宣传栏的后面。
好长时间过去了，终于，老师跑步的哨声停止了，紧接着传来同学们熙熙攘攘的打闹声，OK，跑步结束，逃课成功！我们分头从藏身处走出来，正想抓紧时间混到同学们当中去，却看到体育老师向我们走来，我问猪猪：“被发现了？”，“不可能吧！”猪猪嘟囔着说。“你们几个过来！”体育老师指着我们逃课队的成员说，“有同学告发，你们几个逃避跑步，现在要惩罚你们，大家跑了三圈，你们跑四圈！”啊！我们一听，腿都软了，真是“有付出，就有回报！
在老师的监督下，在同学们众目睽睽的注视下，我们跑完了我们的“回报”。事后我想：用逃课的办法对待跑步是愚蠢的一件事，应该积极面对，勤于训练，这样即锻炼了身体，又养成了不怕吃苦的精神，同学们可不要向我们逃课队学习，否则，真成了“偷鸡不成，反蚀一把米”了。
四年级作文 篇4
寒假的一天，妈妈说要带我一起制作美味的章鱼小丸子，作为一个不折不扣的小吃货，我的心里乐开了花。
制作前，我们准备好食材，有柴鱼片、洋葱丁、海苔丝、玉米粒，还有用低筋面粉、山药泥、清水混合而成的面糊，再加上鲜嫩多汁的章鱼丁。当然，做章鱼小丸子还有必不可少的照烧酱、番茄酱和沙拉酱三种酱汁。
开始制作了，首先，我们把面糊倒进半球形的.模具，加入玉米粒、洋葱丁和章鱼丁，烤一下，又加了一些面糊用牙签翻一下，烤熟后，一个个金色的小球便出炉了。接着，我在小球上面挤上三种酱汁，再撒上柴鱼片和海苔丝，章鱼小丸子就做成了。它们看起来萌萌的，就像一个个身穿华丽衣服的乒乓球。
我吃了一个章鱼小丸子，柴鱼片的烟熏味和海苔的香味率先占据了我的舌尖。接着，我又尝出了玉米香甜的味道和章鱼丁Q弹的口感，仿佛有一只真正的章鱼在我的舌头上跳舞，章鱼小丸子真是太好吃了！
看到这里，你是不是已经流口水了呢？快和你的妈妈一起动手做一些尝尝吧！
四年级作文 篇5
位于大柘溪东的泉湖寺，环境幽雅恬静，四周田园茶叶簇拥，柘溪水流潺潺，后山绿荫葱葱，又称泉湖胜境。
走在泉湖寺的路上，扑鼻而来的是一阵阵茶香，放眼望去，葱郁的茶叶在微风的吹拂下好似一面飘扬的旗帜。走过柏树道，我们来到了泉湖寺门口，门是一扇圆形门，即使没走进去也可以清晰地看见一面鲜红的党旗，这是中国共产党的光荣旗帜。走进圆形大门，里面鲜花盛开，鱼虾满塘。花坛里草翠花香，中间有一棵丹桂，桂花飘落下来，铺成了又软又香的地毯。
来到第二个圆形大门，出现在正前方的是“星星之火，可以燎原”几个大字，它时刻提醒着我们中国飞速的发展。向右边走去，来到了长廊，红漆的柱子，雪白的墙面，朱红的房顶，好似一个殿堂。
走过长廊，来到了大厅，一个老旧的办公室展现在我们眼前，原来这是优秀共产党员——朱爷爷的办公室。桌上叠着厚厚的报纸，以及很多有关遂昌书籍，老旧的桌子却在阳光的照耀下闪闪发光。最显眼的要数那金黄色的党员牌子了，那代表着朱爷爷光荣入党50周年了。你看，他正在给前来游览的少先队员们讲革命的故事呢！听了他的.故事，我们明白了他为什么要一辈子呆在泉湖寺了。
在幼儿园时，我就听说过大柘有个泉湖寺风景优美，是爱国主义教育基地，但是直到今天我还是没有去游玩过。读了小作者的《泉湖胜境》，让人感觉特别亲切。其实，泉湖景美人更美，朱爷爷就是一位优秀的党员，他的事迹可以加上一二的话，你的文章会更吸引人。
四年级作文 篇6
人们都说：“母爱如海，父爱如山。”经过一件事后，我才真真切切地体会到这些都是真的。
那一天早上，天气寒冷，妈妈让我多穿衣服。我没有听妈妈的.话就跑出了门外。在上第三节课时，我感觉到头很晕，没有一点力气。好不容易熬到了放学，我已经虚弱得像一团棉花。忽然，我看到了一个模糊的身影，仔细一看，原来是妈妈。妈妈拿着衣服赶紧跑到我身边给我穿上。妈妈又摸了摸我的头说：“你发烧了，得赶紧去医院才行。”说完，妈妈二话不说背起我就朝医院走去。到了医院，医生说：“要打针。”我说：“妈妈我不打针。”妈妈说：“不打针怎么会好呢？”于是，我就答应了。开始打针了，针扎进了我的肉里，我看见妈妈抖了一下，仿佛针扎到了她身上。
打完针，医生给我包了药，妈妈拿着药，付了钱，就又背着我回家了。回到家里，妈妈给我倒了杯水让我吃药，可是，我看见药就想吐。妈妈鼓励我说：“男子汉大丈夫，顶天立地，还怕那小小药丸不成？”听了妈妈的话，我一口气就把药喝了，喝完药妈妈让我躺在床上休息。
过了几天，我的病全好了。妈妈看见我活蹦乱跳的样子终于松了口气。我看见妈妈眼圈都红了，心疼地让她回去休息，妈妈说：“我不累，只要你好了，我就放心了。”
妈妈，母爱如海，您真是尽到了您应尽的职责。您的爱真是如大海般深厚，我长大后一定会好好报答您。
四年级作文 篇7
新的学期开始了，此时此刻我已经成为了一名四年级的学生了，也算是又迈出了成长中的一小步。
走进校园，我感到我的生活又焕然一新，来到新教室，虽然我们已经换成了陌生的新同学，但是这并不影响我们在一起学习玩耍的快乐。
当然在新的学期里和新的班级里我们的课程也焕然一新。在新的'课堂上我们再也不会泛味无聊了，因为我们有了多媒体的教学器材，它可以把我们课本上的内容以及一些关于这篇课文的基本资料全显示在屏幕上，使我们的课堂变得轻松快乐许多。除此之外学校还增添了一门兴趣课程－－－阳光体育，其中我选择了我我最喜欢的书法。
四年级作文 篇8
在未来的世界里，我希望我们学习的教室是现代化的、是有科技含量的、是万能的、是适应四季生活的教室。
现在的教室里，使用的是电灯、电扇，木制桌椅等，一成不变，没有新鲜感。我所设想的神奇教室要比现在的更高级。教室所使用的电灯是智能的，可以根据天气的变化来改变室内的光线。如果天气晴朗电灯就自动关闭；如果是阴雨天电灯自动打开，调节室内的光线度；如果班级举行活动时，电灯会根据音乐的节奏自动变成彩色的或是柔和的。教室里学生的学习桌应该是变化万千的：它的内部构造应该根据学习用品进行分类，当你需要什么文具或书本时，只需按一下按钮就会自动出现在课桌上；它也是舒服的，它可以自由伸缩，可以纠正我们的坐姿和握笔姿势，保护我们的`身体；它可以自动调节，当你放学之后它会自动合起来。
墙壁可以根据四季来调节室内的温度和环境。两边的墙壁总是显示当月盛开的鲜花等植物，同学们如同置身在大自然的环境中学习。前边的墙壁上要有一块大黑板和显示屏，黑板的两侧是老师的教学区域，要有多媒体，方便老师的上课。后边的墙壁上有一块小黑板，是专门用来给学生学习用的，可以出题、出板报等，黑板两侧是高高的书架，还有电子书架，随时满足大家的阅读兴趣。
神奇的教室，让我们学习起来更轻松、更方便，它不仅是学习的场所，也是同学们身心愉悦的场所。我所设想的神奇教室，等我长大了我一定要把它建造出来！
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