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美丽的校园四年级作文

时间:2023-07-11 14:57:19 四年级 我要投稿

有关美丽的校园四年级作文集合七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的美丽的校园四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关美丽的校园四年级作文集合七篇

美丽的校园四年级作文 篇1

  我们的校园一年四季景色迷人,是个学习的好地方。

  春天,花坛里的小草悄悄地探出头来,校外的柳树抽出了嫩绿的枝条。操场边的红叶李开出了一朵朵红色的花,像一片片粉红色的'霞,美丽极了。白玉兰和紫玉兰的花像白色和紫色的火焰,照亮了 春天的美景。

  夏天,梧桐树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了强烈的阳光。同学们在树荫下乘凉、玩耍,风一吹树叶,便发出哗——的声音,像是在演奏一曲动 听的曲子。

  秋天,银杏叶一圈一圈的泛黄了,它像扇子一样扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。菊花的颜色五彩缤纷,有淡黄的、粉红的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  冬天,其它树的叶子都已落光了,唯有四季常青的松树迎着纷纷扬扬的雪花笔直地站着,这不由让我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”小朋友们在雪地上你追我赶,有的在打雪仗,有的在 堆雪人,有的在滚雪球,玩得可开心了!

  我爱这美丽的校园。

美丽的校园四年级作文 篇2

  我有一个智慧的校园,在那里我学习到了许多知识和快乐。

  早晨,你在学校外面可以看到“大学路第二小学”这几个金光闪闪的大字。阳光洒落在校园里发出一道道金光,花坛里的花朵每天早上为我们开放迎接我们的到来。

  走进校园映入我眼前的是火红火红的红旗。教学楼有两栋一栋在升旗的后面(一~四年级)一个在升旗台的右边两前面(五~六年级)。每到星期一我们穿着雪白的校服进行升旗仪式。唱着嘹亮的国歌。

  每天都见到同学们在操场上玩耍。我们有一个宽阔的体育馆。里面的东西尽都丰富。

  教室是我们学习的'地方。老师上课教我们知识,瞧!课堂上同学们聚精会神地听老师讲课。有时教室会飞出了来读书声,上音乐课的时候同学们大声的歌唱校园里尽是欢快的歌声。

  学校对我们很负责任每一学期对我们身体检查、眼睛检查……学校还会有杂志为我们发。还有各种各样兴趣班。我学习了舞蹈,在老师的教导下己经达到6级证书了,我还多次登上河南电视台演出,并且还获奖了。

  我喜欢我的美丽的智慧校园这就像是我的一个"家”。你们喜欢它吗?

美丽的校园四年级作文 篇3

  我的校园,她很美丽,像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。在美丽的校园里,我将要度过许多快乐的日子。

  一进大门,你就会被眼前的'景物给牢牢地吸引住。一颗颗高大而又翠绿的树,一簇簇小花,散发出一股幽香的气息笼罩着你,让你久久不能忘怀。

  “叮铃铃、叮铃铃……”,上课了,学生们走进早已被值日生打扫干净的教室。一排排整齐地桌子,地上没有一片废纸。上课时,你只会听见那朗朗的读书声,没有一丝杂音。

  校园里,有一个美丽的喷泉,前面是一面飞扬的五星红旗。喷的水有好几层楼高,到了傍晚,会发出迷人的彩光。

  走进餐厅,是一排排整齐、洁白的餐桌,配有五颜六色的餐椅,美丽极了,只看一眼就觉得胃口大开。

  几栋教学楼之间还有三个最引人注目的大操场,我们在这里跑步、做操。下课的时候,操场上的学生有的在一起聊天,有的在跳绳,有的在踢毽子,充满了欢声笑语……。

  我的校园真美丽。

美丽的校园四年级作文 篇4

  我们的校园很美丽,下面我带你们来看看吧。

  从南门进校,不远就能看见操场和半亩田。操场很大,有6000多平方米,这是我们活动的乐园,每天体育课上,我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说,操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我们种植社团上课学习的地方,这里四季如春,可以认识很多种植物,还可以了解哪些植物,几天浇一次水,还可以让我们亲自体验种植的乐趣。

  再往北走,就能看见三栋教学楼,第一栋教学楼有飞翔吧和微机室,你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧,就是我们的`图书馆,但它和一般的图书馆可不一样,里面装修得很漂亮,你可以坐在木马上看书,看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑,我们可以学到怎样在电脑上画画,还可以学到很多安全知识呢。

  参观微机室和飞翔吧,就来到了教学楼,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有创意,各个不相同,每一班都布置得很漂亮。

  教学楼里的教室很多,我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板,后面就是这个班级的小型图书馆,又名“图书角”,图书角差不多有200多本图书,图书的内容都很精彩,有猜谜的,有童话的,有搞笑的,还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物,它装点着我们的班级,也美化着我们的学习生活。

  听完我的讲述,你们是不是想到我们学校来呢,欢迎你们来参观。

  评语:小导游,你担任的很合格,语言很经典,突出了事物的特点,抓住了重点,特别是设问句式的运用,很恰当,赞一个。(637字)

美丽的校园四年级作文 篇5

  我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

  走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

  走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,十分安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

  做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

  图书室的.书十分多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。能够到那里来吸取“营养”。

  我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

  每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉

  放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

美丽的校园四年级作文 篇6

  我们的学校是一个美丽的校园。

  迈进校门,一座五层高的恢宏雄伟的建筑顿时扑入眼帘,这就是我们的教学楼。如果从天空俯视,教学楼就像一个E型字母,将校园分成三个区。教学楼灰白相间的墙上镶嵌着几扇钻石似的窗户,窗中时时传来朗朗的读书声。向窗里望去,只见同学们在认真地学习,头上不时冒出勤奋的汗水。在教学楼墙上,还竖刻着几个金字,那就是我们的校训:勤勉,求实,博学,求真。

  朝教学楼东边信步走去,就到了宽阔的运动场。运动场外围是一条200米长的`椭园形塑胶跑道,时而可以看见同学们在跑道上欢快地奔跑。同学们在运动场中愉快地玩耍,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在打乒乓球。

  沿着运动场,穿过教学楼,就走进了郁郁葱葱的草坪。微风拂过草坪,小草们都摇头晃脑,仿佛在惬意地说:这风真凉爽!片刻,天空下起了蒙蒙细雨,小草贪婪地喝着晶莹的露水,希望自己能更快地成长。不一会,天晴了,阳光映着小草身上的露珠,使小草显得更加神采奕奕了。这时,你走近草坪,便会闻到一股清香,隐隐约约还能听见蟋蟀的歌声。下课铃响了,同学们便蜂拥而至,把草坪弄得水泄不通。有的在看书,有的在玩游戏,还有的躺在草坪上……。草坪真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;草坪真软啊,软好像一张地毯;草坪真大啊,大得像一张可以容纳千人的席子。

  这就是我们美丽的校园。

美丽的校园四年级作文 篇7

  我们的校园景色美不胜收,让我当一回小导游,带你游览一番吧!

  走进校门口,映入眼帘的是一个美丽的花坛。看,这个花坛好奇特哦,中间挺立的石头像一个亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢,再加上旁边的`花花草草,显得更加生气勃勃、天真可爱。看到旁边的大榕树了吗?他是不是像一个大蘑菇呢?我觉得像一把大伞,遮住炎热的阳光,夏天好让我们在树下乘凉呢!

  来到实验楼往下望,花坛里的石头奇形怪状:有的石头像一颗心,好像在提示我们要有爱心呢!有的像一个人闯了红灯被警察叔叔批评,好像在提示我们要遵守交通规则;有的像一个人不写作业,被老师罚站了,好像告诉我们要及时完成作业,不要拖拖拉拉。

  走到教学楼向下望,花坛像一双双鞋子,铺在平整的水泥地上。下课了,成群的活泼的学生,让校园显得更加有活力:学生们有的在跳绳,有的在玩单脚抓人,还有的在玩八仙过海呢;热闹极了。

  我们的校园美丽宜人。如果我是画家,我要把它画得栩栩如生;如果我是诗人,我要用诗歌赞美他!下次有机会请你来看看我们的校园吧!

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