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四年级状物作文

时间:2023-06-24 15:34:18 四年级 我要投稿

【实用】四年级状物作文合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级状物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级状物作文合集六篇

四年级状物作文 篇1

  我很喜欢动物,更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。

  为什么说大象笨重?那是因为大象的个头很大,腿很粗,鼻子很长,尾巴却很细,耳朵大得像一把大葵扇。

  笨重的大象却有着灵活的鼻子,那鼻子可有用了,既能帮助大象进食,还能帮助大想洗澡。大象吃草的时候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出来,然后甩几下,最后就放进嘴里,吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相,觉得那草一定是什么人间美味呢!

  最让我感到奇怪的.是,大象还会一边吃草一边撒尿,那么的与众不同,可有趣了。如果你去观察它那样子,一定逗得你哈哈大笑。

  大象那尾巴和耳朵总是“运动”,每时每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴摇来摇去的,原来那是因为周围有许多蚊子,大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。

  最令我感兴趣的,让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时,屁股那的皮肤会突然动了几下,你还没弄明白为什么?紧接着就有几块粪便应声而下,马上解除了你的疑问,真让我笑弯了腰。

  本来我以为笨重的大象没什么趣事,可没想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

  家长寄语:本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色,生动活现,观察仔细。希望再接再厉。

四年级状物作文 篇2

  我喜欢有水果很多,就像天上的繁星眨巴着双眼,如果你问我最喜欢哪种水果,我便会笑眯眯地回答:“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽!”

  西瓜的生长地有许多,比如:富阳、新登、桐庐??我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方,土壤肥沃、水如镜子。

  “卖西瓜喽!”大街上,许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖,西瓜是家家户户不可缺的水果。

  圆个儿的西瓜上长着一个柄,好像刚出生的胖娃娃,用眼睛傻傻的看着你,然后对着你微笑,那傻样,使你哭笑不得,小脑袋,不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹,西瓜由绿、黑衣袍装饰着,你看它是不是像赶流行的少女呀!我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜,用一把刀“叭哒”一声,清脆的响声,汁水溅了出来,溅到了脸上、衣上??可它还不示弱,拼命地往外钻,像出了笼的小鸟,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着,“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落,在“小井”里开了花,微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜,那甜味直流心窝。

  红色的果肉里有黑色的小籽儿,犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里,正沉睡着。

  吃西瓜是我的一种享受,也是解渴的妙方,所以我爱它。

  秋天来了,果园里的水果都成熟了。有黄黄的梨、红红的`苹果、弯弯的香蕉.......其中我最喜欢的是橘子,因为它的味道又酸又甜,耐人寻味。

  橘子有大的、小的,大得像拳头,小的和乒乓球差不多。颜色有橙红的、橘黄色和青黄色,橙红色和橘黄色看起来很甜,而青黄色的看起来倒有点儿酸,所以大家买橘子时不要挑青黄色的。句子的形状是圆形的,看起来像圆形的小皮球。

  橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里调味;橘肉可以做橘子汁儿喝。桔子虽好吃,可千万不能吃多,吃多了会上火的。

  我非常喜欢那甜透心窝的桔子!

四年级状物作文 篇3

  清晨,我去流花湖公园游玩,经过“粥城”旁的水湖时,突然发现湖边上停着一排排的可爱小蝌蚪。我心想:对啊,春天是蝌蚪出生的季节,还真的很久没有养过蝌蚪了,现在它们就是眼前,怎么能放过这个好机会呢?

  于是,我拿出一个空瓶子,准备把它们捉回家去。可没有网怎么办呢?瓶子的.盖子就可以成为我的网。我拿着我的“网”,放在通往深水方向的位置上。当“网”一碰到湖水,湖面就产生了水波,阵阵的水波惊动了正在休息的蝌蚪,它们便很自然往深水区里跑,结果当然就是自投罗网了——自动游进了我的“网”里去。就这样子,我毫不费力地捉住了它们。我从湖的左边跑到右边,捉完了右边的又有一批跑到左边去了。一次就能收获到四、五只,真是太好玩了!

  回到家里,我把小蝌蚪从瓶子倒在一个不锈钢的盆子里,放进石头和水草。到现在,它们都还好好地呢。现在,我真希望它们快快长大,变成一只只大青蛙!

四年级状物作文 篇4

  在一个阳光明媚的中午,昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情:有的在寻觅食物,也有的在呼呼大睡,还有的在喝水散步……而在一个小土丘上,则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。

  只见赛场四周尘土飞扬,两位主角出场的`方式可谓是各有千秋啊!一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来,我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来,我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌,迎面互相鞠了一躬,然后就开始了激烈的斗争。两位主角左右徘徊着,试探着对方。这时,大力突然发难,冲向了小机灵,它把那两厘米长的顎慢慢举高,好像在说:“看我的超级无敌冲撞功!把你顶到十万八千里之外!”当大力离小机灵只有一步之遥时,小机灵突然把身子一侧,让大力扑了个空,摔了一跤。速度敏捷的小机灵抓紧时机,朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下,把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来,厌恶地扭扭身子,好似在说:“你们打架关我什么事,干嘛要来弄醒我?!”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般,连正眼都没有看一下皮球虫,顽强地站了起来,向着小机灵顶去。两位主角大刀似的顎互相缠在了一起,霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻,力大无比的大力把小机灵高高举起,用尽了全身力气往地上一摔,成了胜利者。而小机灵呢,则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了顎,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”

四年级状物作文 篇5

  二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的`校园美景。山茶花含苞欲放,为校园增添了许多生趣。

  今天中午,我和几个同学结伴去看茶花。远远望去,茶花树高约两米,形状像一个圆圆的球儿。走近看,茶花树的叶子绿得发亮,好像快要流出来似的。茶叶的叶脉非常清晰,我用手摸了摸,哎呀!好刺人啊!原来茶叶两旁有着尖刀似的齿轮。我在茶花树里找茶花。终于找到了一朵茶花苞。

  这朵茶花苞真漂亮呀!头上戴着一顶火红火红的“小帽子”,身上“穿”着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上,好似一位调皮的孩子,似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢!

  时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了了枊梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了茶花树的花苞。

  这一天,我来到茶花树旁。阳光下的茶花树,捧出了几十朵盛开的茶花。

  好美丽的茶花呀!穿着粉红色的“花裙子”;中间的花蕊如同是一个个黄色的小豆芽。她们有的缀在枝头“荡”着“秋千”,如同一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的“挂”在枝腰,张着“嘴巴”欢唱美妙的春天……

四年级状物作文 篇6

  我家养了一只可爱的小乌龟。

  小乌龟有一个很硬的壳,是椭(tuǒ)圆形的,高高鼓起,很像一个精致的小矮房子。“房顶”上整齐地“盖”着几块赭(zhě)色的六边形“瓦片”,“瓦片”上还“镶(xiānɡ)”着淡黄色的边;“房檐”也是淡黄色的,微微翘起,非常漂亮。它的腹部是一块八边形的.“平板”,上面有黑白相间的六边形花纹。不动的时候,小乌龟把头、脚和尾巴都缩在甲壳里,好像一块小卵石。

  我悄悄地躲在桌子下面看小乌龟,只见它的两个小黑眼珠骨碌碌地转着,四下张望。见没什么动静,它就把前面的左腿和后面的右腿缓缓地伸出来,身子稍稍抬起,向前移动一步。紧接着,它把前面的右腿和后面的左腿伸出来,又向前移动了一步。就这样,小乌龟一步一步缓慢地向前爬着,就像一位七八十岁的老人在沙滩(tān)上漫步。

  这就是我家这只可爱的小乌龟,你也喜欢它吗?

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