四年级活动作文

时间：2023-06-08 13:01:41 四年级我要投稿

【精选】四年级活动作文合集十篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级活动作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】四年级活动作文合集十篇

四年级活动作文篇1

　　20xx年的最后一天，使我印象深刻。上午，我们学校举办了一个游园活动，就是尽情地玩，但如果你只会玩，却不会从中学习到东西，那就没意义了！

　　我学到的第一样东西是：“工作人员们”的辛苦。我们不能让所有的人都去玩，必须留下一些人来管纪律，教其他同学玩，当裁判。能帮助别人是多么地快乐呀！因此我在玩“放飞新年愿望”这个游戏时，许的愿望是“我希望我可以当上班干部！”

　　我学到的第二样东西是：学会观察。在我玩“敲铜锣”的游戏时，在排队的人们都会去误导那个正在玩的同学。如果铜锣在你的正前方，你却要蒙上眼睛，听从同学们的命令，你100%会输。可我有一个好办法，因为我发现：地上有一条凸出一点点的线，跟着直线走，就能敲到。当我蒙上眼睛，脚一直在地上磨，可怎么也找不到那条线，这时我听到左后方传来“向右转，向右转！”的声音，我想起来：所有人都排在铜锣的`左边。我便向左转，直到听见声音在正前方为止，接着，我又往右转，用脚下踢向前方，发现前面是空的，原来我走到门前了呀！我马上向左走两小步，接着向前敲去。“当！”的一声响起，接着传来同学们的欢呼声。不用说，我肯定敲中了，这全都靠观察！

　　我确实是观察力很好，但也不是每次都能成功的！在我玩“七龙珠”要把球从1号杯吹7号杯才能赢。我想：只要用力吹就行了。可我用力吹的时候，球却从杯边上滑走了。为什么呀？因为我都还没对准就吹了，就好象子弹打偏了一样，这使我学到了：做事不能蛮干，要脚踏实地，想好要怎么做才开始。

　　我喜欢游园活动！

四年级活动作文篇2

　　作文课上，王老师让我们做了一个有趣的活动——说绕口令，看似非常简单的活动，想赢却并不轻松。

　　活动一开始，我们就分成两队，我和霍光杰等人是水舰队，王锦龙他们属于火箭队。激烈的比赛开始了。

　　第一轮的题目是“班干部管班干部”，连说三遍，看哪个队说的.又快又好。首先是火箭队的王锦龙出场，陈家栋高喊：“王锦龙，我们好爱你哟！”霍光杰则领着我们唱反调：“王锦龙加油，加得漏油。”PK开始了，只见火箭队的王锦龙说成了“班干部干班板部”，我们哈哈大笑，女孩子笑弯了腰，男孩子更夸张，一个个笑得前仰后合，羞得王锦龙面红耳赤，一声不吭地坐下了。但我们队的胡杨林不紧不慢，口齿清晰流利，为我们队先赢了一分。

　　第二轮，王老师写下的题目是“大花碗里扣个大花活蛤蟆”。王老师高声叫道：“火箭队谁？”陈家栋，陈家栋。“”水舰队呢？“”陈紫薇，陈紫薇！“，结果陈家栋读成”大花碗里扣个大花格蛤蟆 “，大家捧腹大笑。轮到我了，我在心里说：”老天爷保佑我，一定不要出错。“然后很不好意思的站了起来，结果一紧张却读成了”大花碗里扣了个大花火蛤蟆“，大家又是一阵哄堂大笑，让我恨不得变成鼹鼠找个地缝钻进去，二陈PK，双双下马。

　　有一个绕口令是”四和十“，这个应该是最简单的，霍光杰自告奋勇站了起来，结果却粗心大意读错了，害得我们队丢掉了一分，引得我们队的人都愤怒不已，朝他直瞪眼。胡杨林更是朝他直挥拳头。

　　接下来还有几个更绕口的绕口令，什么”牛郎念刘娘“，还有”八百标兵奔北坡“，真是”绕不晕你，算我白忙“。

　　下课铃早就响过了，可是同学们还留在教室里，都不舍得离去。”太有意思了。“我揉着笑疼的肚子说道。”是呀，一想起来就想笑。“霍光杰说着”扑哧“又笑出声来。

四年级活动作文篇3

　　3月13日，我们学校进行了《我为“越秀学子基金”献力量，东风西路小学大队主题活动》。

　　我们知道今天可以为失学儿童献力量，大家都很兴奋。我也献出了自己动手制作的工艺品，还拍卖出51元高价呢！我将拍卖的所得款项全部捐给了“越秀学子基金会”，我还像明星一样和拍得我手工艺品的同学合照了呢！

　　活动中因为另一主持突然扭到脚，不能和我一起主持，活动的所有主持就都要我承担了。所以我在这次活动结束后，带来的所有压岁钱都没拍到任何物品，两手空空、伤心的回课室，我想到自己没有献到爱心就想哭……

　　老师告诉我：“拍买到不到物品，没重要，自己献出爱心就行了。在这个活动中努力主持，活动成功也是献出爱心一种，不是买东西给钱了才是献爱心，况且在这次活动中我现出来的'手工艺品还高价51元拍出去呢！”

　　通过老师的教育，我明白买好东西不重要，献爱心才是最重要的，帮助要帮助的儿童才是最重要的。

　　谢谢老师，也谢谢同学献出的大大爱心！

四年级活动作文篇4

　　音乐是一种特别的语言，它可以与全世界的人民交流思想；音乐是一种无形的色彩，它可以丰富我们的生活；音乐是一味神奇的良药，它可以愉悦身心，舒缓压力。以前我对音乐还没有什么深切的体会，但这次走进交响乐活动，我全身心地体验到了音乐的魅力。

　　一走进音乐厅，就如同走进音乐的殿堂。铜管重奏，高低音结合，小号、长号、圆号……不同的乐器演奏出不同的音乐，好像在倾诉着自己的故事。当它们合奏的时候，又像一家人坐在一起谈天说地，其乐融融。木管重奏，抒情柔和，萨克斯重奏，欢快跳跃。每一首交响乐就像一场场盛宴，有时让我心旷神怡，有时让我心潮澎湃，有时让我陶醉其中，忘了周围的一切。

　　欣赏完交响乐，我们就开始闯关游戏了。“看图识乐器”的游戏，不仅让我快乐的玩耍，而且让我认识了许多的乐器：有长着“长鼻子大鼻孔”的巴松，有“牙齿不齐”的马林巴，还有“戴着大帽子”的对镲……这些乐器形态万千，特别有趣。“吹球”和“吹音”的游戏让我明白了想要掌握吹奏的本领非常不容易，自如的控制气息也很重要，吹出美妙的'音乐更是需要不断练习、掌握技巧。“听音辨乐器”这个游戏最难，我听了两次才通关，有的同学甚至要听三四遍呢！我心想：交响乐的编曲者肯定特别了不起，不然怎么会把那么多的乐器合在一起，演奏出那么有气势，那么动听的音乐呢？

　　在这次活动中，我不仅感受到了声音的奇妙，还感受到了音乐的魅力，也懂得了学习的道理，真是意义非凡哪！

四年级活动作文篇5

　　今天是一个天气晴朗的日子，我和妈妈参与了学校组织的越秀山亲子定向活动。

　　下午，我和妈妈高兴地拿着盖章卡向南门出发。刚从南门进来，就看到游人如织的情景。时间不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到这个地方后，我就已经出了点汗了。

　　盖完章后，我边休息边拍照。之后，便又开始朝第2站——北秀歌舞台出发。走到半路，我已经满头大汗了，依然坚持着。我找了很久，也找不到，便打开我的电子地图查看，按照指示来走。走着走着，不一会儿，我终于找到了北秀歌舞台。我和妈妈高兴极了！我赶紧把章盖了。

　　我没停下脚步，紧接着朝目的地——镇海楼前进。沿着山路，一转弯，一座红色的.五层楼展现在眼前。“终于到了！”我汗流浃背地说。我把卡给了老师盖章，用卡领取了紫色的笔袋。

　　这件事多么有意义啊！我不仅学会了看地图，还能拿到精美的礼物呢！

四年级活动作文篇6

　　最近，我们学校开展了小社团活动，我觉得很开心。

　　在每周六上午十点十分，我们都要来学校参加小社团活动。因为我特别喜爱篮球，所以就报了篮球班。爸爸还请了一个教练，每次上课都学到了不少基本功。

　　第一次上课，徐老师先给我们讲了一下规矩：“以后上课，先绕操场跑五圈，再做一下‘篮球操’，才能开始上课。”我们都照办了。徐老师又说：“今天，我们就学习运球和肩手投篮。”说着，便给我们示范起来。我们都很不以为然：不就是拍球和投篮吗，有什么难的！可是徐老师马上纠正了我们的错误：“运球要让对方拿不到球，投篮要让对方盖不到你的帽。”因为这两点我们都做不到，所以我们认真地听老师讲：“想要让对方拿不到你的球，最关键的就是用一只手防住对手，还要左右移动拍球，以避免后面的人抢球。”我们一边练习一边听老师说。为了加强练习，我们还玩了一个非常有趣的游戏：在红区内运球，尽量把别人的球打出红区外，就算出局。最后，刘浩丰胜利了。我也学到了不少知识。

　　徐老师还教了我们肩手投篮：“肩手投篮，右手只有食指和中指参与投篮。左手和其他手指只是帮助固定球，不用发力。投篮时，要借助腿的`力量，不是靠手的力量。手还要高过眼睛，用下方的空隙对准篮球架顶上的一个虚点投。”老师叫我们投五个蓝，还纠正了投篮的错误。我按照老师的方法投篮，觉得很不习惯。练熟了，就习惯了，准确度也提高了。看来这样的投篮方法很好。

　　我喜欢小社团活动。

四年级活动作文篇7

　　今天我和全班同学去松山湖玩。到了松山湖我和同学一起吃东西。那里的风景美丽极了绿树成荫，有山有水，吃完东西后。我和爸爸、妈妈一起玩同舟共济，三个人站在木鞋上，看谁走得快，旁边的同学帮我打气。最后我们得了第二名的好成绩，我还和麦依靖、麦嘉炯一起玩二人三足的.游戏，今天的秋游玩得很开心!

四年级活动作文篇8

　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”献爱心义卖活动已经降下帷幕，但我坚信这美丽的歌声仍会且必将在富有爱心的金3人心中流淌。

　　我班刘静闲同学的父亲现患肺癌末期，为筹集巨额的化疗费用，我班参加了举办的“志愿文化月”义卖活动。3月26日中午，我校区商业街人头攒动，全校师生都参加了爱心义卖这一盛会。而我班以“物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递”为主题的摊位更是热闹非凡。

　　我班在此次活动中投标了三个摊位，分别是14号夏季衣服，15号的收纳格子与迪斯尼手机绳和18号的精品首饰。在义卖活动前期，我班宣委还设计了3张漂亮的宣传单用于活动宣传。我们班31位同学都积极参与其中。

　　通过举办义卖活动，既帮助了我班刘静闲同学，还提高了同学们的思想道德素质和集体主义观念。另外，充分地发挥了学生自主能力，使学生的口才和交际能力都得到很好的锻炼，社会实践能力大幅提高。

　　经过同学们的齐心协力，本次义卖活动共筹得善款1千多元。

　　因为有爱作音符，美好生活能共谱。在这里，我们要衷心感谢全体华师人，感谢你们对义卖活动作出的奉献。我做一点，你做一点，世界会变的更好一点！朋友们，有爱的.世界，才是最美的世界；有爱的社会才是最美的社会，心中有爱的人是最辛福的人。

四年级活动作文篇9

　　今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。

　　太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。

　　本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。

　　首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。

　　马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。

　　糖果乐园中有一幅贴在地上的'“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。

　　这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！

四年级活动作文篇10

　　今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。

　　班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的'那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。

　　游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。

　　在第四轮，我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。

　　我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。

　　游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀！

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