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小学四年级优秀作文

时间:2023-06-02 09:41:17 四年级 我要投稿

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

小学四年级优秀作文 篇1

  “劳动最光荣,通过自己的劳动得到的果实最甜。”不是吗?我可是深有体会哦!

  记得今年大年三十的下午,为了能让妈妈炸出香喷喷的花生米,我和奶奶准备一起剥花生。

  开始剥花生了,由于花生壳太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剥出一两颗花生米,我往奶奶装花生米的小碗一瞧,哟!奶奶已经剥了好几十颗花生米!我心里想:奶奶不愧是我的'奶奶呀!一双长满皱纹硬老茧的老手还能如此的灵活!想着想着,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一个小灯笼似的,目不转睛盯着奶奶的手:只见奶奶先拿起一颗花生,然后在它“头”上那一部份凸起的地方使劲一按,那花生壳便只好乖乖认输—裂开了,接着,奶奶再轻轻地一掰,那可爱的白胖“小子”,便一蹦一跳地滚到了碗里。我便学着奶奶的样子,认认真真地剥起了花生,有时花生壳太硬了,我便用牙齿轻轻地咬一咬,又继续剥,奶奶见了,便一个劲儿地表扬我。果然,功夫不负有心人,我们终于把这些花生剥完了。晚上,妈妈把一些花生炸了炸,盛在一个精美的盘里,我闭上眼睛美美地尝了一两颗,感觉这花生米仿佛是山珍海味,因为这里面包含着我辛勤劳动的芬芳。

  啊!没想到原来剥花生也这么有趣!

小学四年级优秀作文 篇2

  今天上午,我忽然发现我家屋檐上的燕子窝里又孵出了几只小燕子。它们全身肉红色的,没有羽毛,可爱极了。正在这时,燕子爸爸回来了,它站在燕窝的边缘上,给小燕子喂食。看到这里,我不禁想起了燕子夫妇筑巢时的情景。

  一个月前,燕子爸爸和燕子妈妈打算在我家房前筑巢。它们先衔来几摊泥和小石子,再用树枝打一个架子,然后向里面铺一些草,这样,一个温馨、安全又暖和的窝就筑好了。它们欢呼雀跃,叽叽喳喳地叫了起来,好像在庆祝自己的家“竣工”了。我好奇地发现,原来窝是用一块一块的沙土凝结成的。现在燕窝之所以结实,是因为燕子夫妇付出了多么艰辛的努力和汗水呀。我不禁对它们肃然起敬。

  又过了几天,燕窝里有了几枚鸟蛋,没过多久,就相继孵出了小燕子。它们小巧玲珑,娇小可爱……燕子夫妇把它们视为掌上明珠,什么都依着它们。

  一轮红日缓缓地升了起来。“喔喔喔”,早饭铃响了,小燕子又开始“喳喳喳”地叫起来了,燕子爸爸急忙说:“好乖乖,我给你们去捉虫。”说完,燕子爸爸飞走了。不一会儿,它又飞回来了,给它的.妻子和儿女们带来了丰盛的食物,它们一起拥了上来,吃得津津有味……

  母爱似海,父爱如山,我长大了一定要好好地报答我的父母。

  湖北荆门沙洋县实验小学四七班四年级:熊致远

小学四年级优秀作文 篇3

  我拍过许多照片,是它记录着我生活的点点滴滴。可是,最让我难忘的是去北京天安门拍的旅游照。

  每当我没事的时候,我总会拿出那张照片仔细端详,我看着它总能想起我们一家去北京的时候。

  那天,妈妈、爸爸、妹妹和我坐了几个小时动车到了北京。一到北京,我们去了天安门。天安门真雄伟呀!它耸立在广场的正中央,那场景,那么气派!太阳照耀着巍然耸立的天安门,我在那一刻感觉到雄伟的天安门在散着淡淡的'金光。

  雄伟的天安门,是代表着中华民族永不放弃的精神,因为它在阳光下显得那么庄重、壮丽。此时此刻,我心中不禁对天安门起了肃然起敬之情。

  看着看着,我真想与天安门合影。妈妈看穿了我的心思,她便拿来相机,“咔嚓”,一张天安门与我的照片落了出来。

  回到家,我就把照片放进了我的房间抽屉里。是它记录着我的喜怒哀乐。我开心时看着它,有烦恼时也看着它。这张照片,证明我唯一一次去北京,光荣地与天安门合影。正是因为这张照片,它给了我无限的力量和勇气。可能在别人眼里它分文不值,可对我而言,它是我力量的源泉。是因为天安门代表北京,代表祖国,所以才可以给我无限力量和勇气。

  我喜欢这样照片,因为它代表中国的一草一木和无数人民呀。我要把这张无比骄傲,光荣的照片收起来,珍藏起来,永远,永远……

小学四年级优秀作文 篇4

  我有个好朋友,他叫杨宸瑜。他是我们二年级的尖子生,别看他作业多,不能总是出去玩,可是啊,他跑步可快了。

  有一次,上体育课时,老师就把我们带到操场跑道上,带到之后,老师说:“每人跑两次100米,谁的成绩好就可以进体育节跑100米预赛。”话音刚落,老师就把我们带到终点去看,留杨宸瑜和罗昊天在起跑线上,我心想:“一定是罗昊天赢的!”因为杨宸瑜在跑步时不小心扭到了脚,所以罗昊天就借此机会称霸了我们班的跑步记录。随着老师的口哨声,比赛开始了,只见杨宸瑜迈开腿,像猎豹一样不顾一切的向前冲,而罗昊天呢,他早已被杨宸瑜远远地甩在了后面。经过一节课的比赛,结果出来了。杨宸瑜第一次跑出了12。08秒记录,第二次是13。02秒,总共是25。10秒;打破了罗昊天之前所保持的26。10秒,而我第一次跑出了12。36秒,第二次跑出13。38秒,总共是25。74秒,全班只有我和杨宸瑜进了体育节。

  到了体育节,我们来到了比赛的`场地——操场。我被分到了第一跑道,杨宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……预备,嘭!”比赛开始了,一听到枪响,我就不顾一切,奋力地向前冲。已经跑出五十米,我看到我现在在第二位,我再回头看了看,发现杨宸瑜在我的后面,我心想:“第二名一定是我的啦!哈哈。”可是,当我在想的时候,杨宸瑜不知道吃了什么药,从第三名追回到第一名。当我再想去追回来时,已经晚了。最后,杨宸瑜获得了50米、100米、200米的冠军,我们全班都以他为傲。

  这就是我那快如猎豹的好朋友,你的好朋友呢?

小学四年级优秀作文 篇5

  一、教师:

  同学们:你们参与种菜的全过程,即培养你们的农业科学素养,更让你们学会一项基本的生存技能。这种实践课堂同时也是德育课堂,下面就请同学们谈谈你的收获。

  二、学生谈收获

  学生1:我们在实践中得到快乐

  在以前,小菜园不过是一块长满杂草的荒地,有着垃圾,杂草遍地长,石头乱成堆,蚊虫到处飞。可是现在,在那里有同学老师们种植的花草、树木、蔬菜,有的同学甚至把自家的各种蔬菜带来,亲手种进种植园中。我们在真实的种植园环境中充满了喜悦和激动,每一个新的发现都令我们欣喜若狂;每一次出现问题,我们都认真地记录、讨论、分析;每解决一个问题,我们都会兴奋地抱在一起。 “老师,我们很忙碌,但来到种植园就真的很高兴啊!正是因为这充满希望的种植园,培育了一棵棵绿色的生灵;正是这充满希望的种植园,挖掘了同学们勤劳的潜力;

  正在这充满希望的种植园,引来了一群群的蜜蜂及翩翩起舞的蝴蝶;正是这充满希望的种植园,给予老师和同学丰收的喜悦。

  学生2:我们在实践中经历着艰辛

  我们和所有的同学一样,不厌其烦的寻找跟种植有关资料,日复一日地仔细观察,认真记录;对出现的问题及时讨论解决,耐心地向有经验的老师或家长请教。说实在的,小菜园的种植管理很辛苦,以前我总以为种植很简单,这样经历下来,我总算体会到辛苦了。我们干一会就觉得累,甚至有的同学根本不会干,想想父母坚持劳动、工作,我真的感动,所以我会很节约的生活。当秋天来临了,我们种植的蔬菜长大的时候,我们迈着愉快的步伐,来到了我们的小菜园。这漫长的几个月,在同学们看来,快得仿佛只是昨天的事。经过老师同学们辛勤的工作,我们学校的种植园已经是硕果累累了。同学们体会到了收获,体会到了丰收,寻找到了快乐。

  学生3:我们在实践中有了新的收获

  在体会了种植的快乐与艰辛后,我们懂得了劳动成果的来之不易,转变了对待劳动的态度。我们在劳动中体会到了乐趣,愿意参加到劳动中去,养成热爱劳动的习惯。体会了劳动的艰辛,就会尊重劳动,珍惜劳动成果,从而把这种精神引向学习、生活。老师组织我们出“种植园”为主题的手抄报、黑板报等活动,丰富生活,又受教育。

  小菜园的开垦、种植、浇灌、除草、捉虫等过程全由学生利用课余时间自己完成,孩子们在整个过程中体会到了无限的乐趣,也体验到了农民伯伯种植粮食的辛苦和不易,对同学们要爱惜粮食上了一堂实实在在的课,由课本上的知识延伸到课外。此外,也让我们从忙碌的学习中去感受到了集体劳动的乐趣。同学们每天放学后都会到自己班级的小菜园去逛逛,浇浇水、除除草、都希望自己班级的菜园是长得最好的,同学们相互之间也形成了强烈的集体荣誉感。

  学生自由谈:体会收获 A同学:我们的.“开心小菜园”不仅成了学校的劳动实践基地,还成了同学们观察作文、绘画、手工、手抄报、科技论文等比赛的活动园地呢 B同学:我在这小小的菜园里感受收获的喜悦,感知蔬菜的成长过程,让我有一个直观、透彻的了解,更加珍惜劳动成果。通过自己的眼睛,自己的小手,发现世界的美丽。通过观察,启发、参加系列活动….,使我的语言表达、动手操作、思维等综合能力得到了不同程度的提高。

  C同学:通过活动,丰富我的知识。而在蔬菜种植、成长过程中,让我学会了用爱去关心、爱护别人,培养了了我保护花草树木的意识。整个过程中,我不仅享受了种植的乐趣,还直接观察和感受植物生长的过程,增长蔬菜和水果种植方面的知识。在活动过程中,虽然课前我查阅了一些书籍,但在实际活动中还是明

  显感觉自己对农作物生活环境的匮乏,我准备利用好这个假期,专研一下种植养殖方面的知识,开拓自己的知识面。

  D同学:在这个小团队里我负责对小菜园浇水、松土、培育,我每天上学前都要先看看“小菜园”,每天放学后第一件事也是如此 “小菜园”让我第一次感受到了种植、劳动的乐趣,也养成了多动手、勤思考、多实践的好习惯。每当我看见“小菜园”里紫色的小茄子胀得马上要破裂似的,它们个个吃得肚皮鼓鼓的,紫得发亮;看见一排排整齐有序的小葱苗,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立;看见一片水灵灵的小青菜,整齐地矗立着,可谓是翠色欲滴。真的让我有了一种自豪感和成就感。

  E同学:这学期我们陆续种植生菜、花生、西红柿、黄瓜、茄子等10余种蔬菜和水果。课后、节假日,我们就来到小菜园松松土、浇浇水。劳动教师的专业指导,又让我们学会了怎样种植。我们的校本课也因小菜园而丰富多彩,在这里我们观察植物的成长,写下生动的观察日记;随着收获季节的到来,品着自己种出的蔬菜,那是一种别样的快乐。

小学四年级优秀作文 篇6

  要有人问我最让我感动的一个人是谁?我会不假思索的说道,当然是帮我发表小说的哪位逐浪吧的吧主。虽然从未谋面,也不知道他的名字,但我可以感受到这位陌生人无穷无尽的温暖和关怀。

  那是七月份的末尾,宁波的天气好像我的心情一样,时好时坏。好的是因为我那文笔还不到家的半吊子小说在逐浪和起点发表了,坏的是逐浪网站突然不支持移动网络,登不上去。对我这种新人可以说是当头一棒,五雷轰顶。虽说我写好了新的两章,但没地方发表,怎么办?就像是一匹千里马遇不上伯乐一般,但我并不是那匹千里马,所以就要更加努力的去寻找哪位伯乐。谁知会发生这种事情,还没出生就夭折了。

  我焦急,我恐惧。生怕少的可怜的订阅数都从我的指缝中溜走。走投无路的我抱着最后一丝希望在逐浪贴吧中发了一个求助的帖子。

  这时,他出现了。我定睛一看,竟然是逐浪吧的吧主。网名叫做炫龙,是逐浪网的一名职业写手。我手心里捧着的.希望之火突地燃烧起来。

  他问我怎么了,我赶紧说明来意,并且虚心问如何解决。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么,但是好心说:“如果实在着急,要不把小说发给我,我帮你传吧。”

  这一句话让正坐在电脑前茶饭不思的我有些许感动,想不到会有人对一个来历不明的陌生人如此好心。接着他发出了他的qq号。我瞄了一眼电脑下面的时间,快要十二点。说道:这么晚还打扰您真不好意思。他说:“没事。

  第二天一早,我加了他的qq。发给了他我的小说,结果竟然发了上去。这让我对他的敬仰和感动又加了一分。

  现在我可以顺利登上网站传小说了,他在我的好友也早被我删了。但是我不会忘记他,这位好心的陌生人,这位逐浪吧的吧主,这位帮助我度过难关的引路人。真是人间自有真情在啊!

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