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四年级成长作文

时间:2023-05-11 08:50:30 四年级 我要投稿

精选四年级成长作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级成长作文8篇,欢迎大家分享。

精选四年级成长作文汇编8篇

四年级成长作文 篇1

  你知道吗?每逢我过生日的时候,爷爷和奶奶都要送我世界名著的童话故事书。虽然我不懂什么是世界名著,但是里边的故事内容我十分喜欢。每次奶奶还要在首页上写上几句寄语,让我非常感动。奶奶总想从小让我养成爱读书的好习惯,希望我能在知识的海洋里尽情的遨游,让我分享故事情节带给我的快乐,在我幼小的心灵里,种下“爱”的种子,让我度过一个快乐的童年。

  在这些故事里,我知道了白雪公主的美丽、善良;知道了王后的.狠毒、可恶;知道了卖火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想给她送件棉衣,可是我们没有生活在同一个世界里。

  现在,只要有时间,我就会坐在书桌前,看一会儿童话故事,这些故事仿佛带我走进了梦幻世界,也让我懂得了一些做人、做事的深刻道理,诚实善良是美丽的,还要说道做到,知错就改就是好孩子。我把书当做我的好朋友,当做我的好老师。奶奶说:“好习惯是一点一滴积累的,养成好习惯就要坚持下去,会让我终生收益的”让好的习惯伴随我成长。

四年级成长作文 篇2

  星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!

  我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的.男子。只见新娘的手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并席地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的她们笑得更灿烂了。

  漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?

  远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!

四年级成长作文 篇3

  在我成长的过程中发生过许许多多让我记忆犹新的事,然而,在我四年级时发生的“护蛋行动”让我终生难忘。

  一节语文课上,马老师在讲台上神秘兮兮地说:“从明天开始,每个同学要保护一个生鸡蛋,不论干什么,都要随身携带着它。”话音未落,像炸开的`锅一样,教室里顿时变得乱轰轰的,同学们都眉开眼笑。同学们七嘴八舌地议论起来。我的同桌则像诸葛亮一样,眉头紧皱,似乎早有了金点子。

  放学回家,我写完作业后,迫不及待地开始准备“蛋宝贝”的“家”了。我先从冰箱里挑出一个,接着把它放到我的一只手套里,当做它的“摇篮”,然后,为了防止“宝贝”从它的“家”里掉下来摔个粉碎,我还在手套两旁放入两张纸巾,做它的“白棉袄”,这样“宝贝”就不容易掉下来了,最后,我把“宝宝”连同它的家放进了口袋里。哈哈,大功告成啦!

  第二天,我得意洋洋地把鸡蛋带去了学校,同学们都互相欣赏对方的“蛋宝宝”,夸耀自己的“宝宝”。突然“啪”地一声,陈丹阳的“蛋宝宝”破了,蛋液慢慢从她的“宝宝”上流下来,真让人胆战心惊。只见陈丹阳垂头丧气,脸涨得通红,我不自觉地摸摸自己的蛋,还好“宝宝”还在,没破!由于我的精心照顾,整个上午它都平安无事。可悲剧还是在下午发生了!上体育课时,我身子一斜,“宝宝”就调皮地冲出纸团,滚到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白费了!我只好心疼地把“蛋宝宝”扔进垃圾桶。

  通过“护蛋行动”,我知道了做事要严谨,要小心谨慎,也懂得了父母保护我们多不容易,我们一定得帮父母减轻负担!

四年级成长作文 篇4

  回不去的年少时光,原来想念成那样;到不了的童话城堡,原来美好成那样;看不到的梦想彼岸,原来接近成这样。时间的手翻云覆雨了什么,又教会了我什么。

  开始的开始,我只是个孩子。刚出生的我睁开懵懂的眼睛,初次与这个世界见面,感受着周围殷切的目光,沐浴着太阳的光辉,带着一切美好的祝福,修炼我的成长之路

  孩提时的我,最爱的便是动画片,每天准时准点的锁定少儿频道,只为看着自己喜欢的动画片,一遇到自己喜欢的动画人物,就一发不可收拾,每天总会幻想着如果我要是他该多好。好景不长,我到了上学的年龄,心不甘情不愿的踏入学堂,在上学的路上总是要闹两下的,妈妈有些无奈,但还是硬着头皮把我拖到了学校,最后头也不回的走了,只留我一个,伤心大哭。但时间久了,也就好了。但我面临一个更大的问题,我要自己上学,一个人的路总是漫长的,免不了慌乱,好在渐渐熟悉,渐渐习惯。

  孩子也是会长大的,脸上的青涩慢慢褪去,眉眼间多了几分坚定,未来的路也更加清晰,不切实际的'梦渐渐远去,回首过往,父母放着你一个人上学,自己何尝又不在担心着,有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气,最终妥协的还是父母,默默地走进房门,给你盖好被子,在你耳旁耳语。成长些许苦涩,些许心酸,些许烦恼,现在想想也不过是成长必须要经历的,那些无法阻止我成长的步伐,阻止我迈向美好的未来,蚕即将蛹化成碟。

  闭上眼看,十六岁的朝阳依旧耀眼夺目,散发着无尽的光与热。

四年级成长作文 篇5

  慢慢的,慢慢的,我从一个呱呱落地的小屁孩长成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回顾看身后一串串的脚印,或者深,或者浅,都记下着我成长中的酸甜苦辣。

  那是一串串整齐清楚的脚印,记下了我成功的快乐。这是我上三年级的那时,葛红旭老师们指名让我参与“中华小状元”杯全省千万作文竞赛。知道这个消息后,我很没自信,只怕我日记作的`不行,得不到奖,亏负了老师们对我的期盼。

  回了家后,我就把这事告知了妈妈,是妈妈的细心教导和加油勉励叫我重拾自信,并在这一次比赛中得到国家级一等奖。这一刻我辛勤劳累的坚持总于换得了成功的欢乐和幸福。那是一串串泥泞模糊的脚印,记下了我的失败与伤心,记得那次数学测试,我的分数一泻千里,那朱红的83。

  照的我心中发虚,我的心绪掉入了谷底,是母亲父亲关怀问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  光阴似箭,旧事如惜,脚印,它慢慢记下了我的成长,伴我成功,伴我快乐。

四年级成长作文 篇6

  在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。

  记得那是我四年级的一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的`一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨季里,直到太阳出来我的心还是暖暖的。

  同学们,这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。

四年级成长作文 篇7

  在我的成长中发生过很多有趣的事情,其中有一件事对我印象特别深。

  我来给大家讲一讲吧。

  那是一个天气很晴朗的`日子,我推着自行车去我爷爷家,让我爷爷帮我扶着,学骑自行车。我学了一会儿,没学会,心想是下的工夫不够深,又学了一会儿还是没学会。看看手表:十二点多了,肚子也饿了,回家吃饭吧。

  下午,玩了一会,又想想:学骑自行车还没学会,就又去爷爷家让爷爷帮我扶着学骑自行车。爷爷耐心的帮我扶了一趟又一趟,把他累的满头大汗。他没有说什么还是给我扶着,我学了两个小时,还是没有学会。

  我有点泄气了。我说:“学习骑自行车太难了,不想学了。”爷爷劝我说:“不要泄气,难道你没听说过半途而废吗?你如果半途而废了,那么上午学这么长时间不就等于没学吗?”

  我想想也是,就让爷爷帮我扶又学了一会儿,就学会了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要坚持到底,不能半途而废。只有坚持不懈,才能取得成功。古人不是有这样一句话:失败乃是成功之母。通过这件事情我懂得了许多道理,也让我在以后的成长中会更努力,更坚强。

四年级成长作文 篇8

  成长,妈妈给我很大的帮助!

  妈妈,在我的成长中,您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您!

  记得在我刚上三年级时,作文不会写,是您要我大量阅读,增强词语记忆量,还教我作文是这样写的:写以“人物”为中心的作文时,要先写人物的外貌特征,再写因人物发生的事件,最后写人物的影响;写以“事”为中心作文时,要先写事情发生的原因、时间、地点,再写事情的'中心内容,最后写从事情中得到的启发;写以“景物”为中心的作文时,主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的讲解去做以后,我作文有很大的提高。妈妈,我真的很谢谢您!

  记得在我刚上四年级时,语文成绩一直不好,您在上了一天班很累的情况下,每天都给我听写字词,一遍遍地纠正我容易写错的字词,并给我讲解阅读理解的一些内容,使得我的语文成绩有了一定的提高。

  这次中段考试,由于我的粗心大意,各科成绩都不太理想,您不但没有惩罚我,反倒宽慰我说,“成绩只代表过去不代表未来,只要你好好努力,会有所提高的”。接下来,您又是天天利用工作之余,在照顾好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科课本,自己先看一遍,然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体,您每个周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑时,您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影,我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。

  妈妈,谢谢您!您的教诲让我成长。妈妈,我会努力学习的,相信我,我不会再让您失望,也不会再让您担心的。

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