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四年级状物作文

时间:2023-05-07 08:31:28 四年级 我要投稿
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有关四年级状物作文锦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级状物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级状物作文锦集六篇

四年级状物作文 篇1

  一身亮丽的大红衣,七颗浑圆的小斑点,还有两颗黑宝石似的大眼睛。你们猜,它是谁?哈哈,没错,它就是——瓢虫。

  瓢虫,大家应该不陌生了吧?七星瓢虫、马铃薯瓢虫等等,都是瓢虫。瓢虫在幼虫、成虫阶段都喜欢吃害虫蚜虫,所以它们也是消灭害虫的能手。在民间,流传着这样一种说法:瓢虫身上有几颗斑点,它就几岁。其实是不对的。因为七星瓢虫一直都是七个点的.呀,难道它就一直就是七岁吗?那如果它的斑点数量会变换的话,那它就不叫七星瓢虫了。

  对了!记得有一次,我抓到了几只小瓢虫,慢慢观察起来。心想:这下,我可大饱眼福啰。谁知呀,当中的一只突然六只脚蜷缩在一起,六脚朝天。我不禁想:它是不是死了?于是,我把那只瓢虫取出来,摊在手心上,左瞧瞧,右看看,就是没一点动静。 “嗖”!突然,那只六脚朝天的小家伙“起死回生”,竟然迅速翻过身来,仓惶飞走了。我愣住了,明明是一只六脚朝天的瓢虫,怎么起死回生呢?终于,我在一本书上看到了:瓢虫因为颜色艳丽,容易被天敌发现,于是就“发明”了装死的“本领”。有时,还会发出恶臭的液体让自己化险为夷,强迫天敌把自己吐出来。

  现在,我更喜欢那聪明可爱的小瓢虫了。

四年级状物作文 篇2

  世界上有各种各样的动物,古灵精怪的小猫、忠厚活泼的小狗、爱吃个不停的小仓鼠、背着小房子到处旅行的小蜗牛、穿着白皮袄的小兔、哞哞叫的小牛,还有胆小的乌龟,它们都是人类的好朋友。

  我的好朋友是水龟的一种——巴西红耳龟。红耳龟,顾名思义,因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹而得名,是龟类中的优良品种。小龟是因为我在益智课堂表现优秀老师奖励我的,我很喜欢它。我的小龟是与众不同的,它的底壳是弯曲的,并且细长,爪子不算长可又不太短,这就是雌龟的特征但大部分雌龟的底壳都是直的,所以它是与众不同的。

  小龟的名字是玄武,因为在传说中,上古四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。众所周知,玄武的原形就是龟,我才给它取了这个霸气的名字。

  我家的.小龟有过一次走失事件,让我伤心了好久。那天,我依然记忆犹新——我旅游回家,发现我的小龟不见了,我焦急万分的把家里翻了个底朝天,依然没有找到玄武的踪影。妈妈对我说:别找了,它玩够了就会自己爬出来的!于是,我静静地等待玄武回家的日子。可是,时间过去了两个月,依旧不见它的踪影,我觉得它不会回来了,我放弃了企盼。但是奇迹总是在绝望的时候出现,在玄武走失三个月的时候,它神奇的出现了,我看见它的时候,它慢慢悠悠地在我的卧室散步呢!我高兴地迎接它回家。爸爸风趣的说:我让它出去散散心,咱家五楼比较高,所以回来的慢一些

  我爱我的小龟玄武。

四年级状物作文 篇3

  从前,有一个干净的玻璃杯和一个老土的塑料杯。他们的'主人把他们放在了一起,玻璃杯骄傲自大地说:”哈哈,你像什么样子呀,简直就是丑八怪!“

  塑料杯谦虚地说:”虽然我很丑,很老土,但是我们对于主人来说都是很有用的嘛!我们还是做回以前那样的好朋友吧。“

  ”哼,我才不那么笨呢,一个老土恶心的破塑料杯想跟我交朋友,真是异想天开,走着瞧吧!“玻璃杯生气地说。

  主人去旅游了,把两个杯子留在了家里,玻璃杯被放在上层,而塑料杯呢,只能被放在下层。”哈哈,我早就说过了,主人不会关注你的!“玻璃杯哈哈大笑:”还是我的选择对,如果像我这样美丽可爱的玻璃杯,跟你这样丑陋、老土的烂杯子,谁都肯定不会跟你交朋友的哦!活该!”

  突然,狂风大作,由于主人没有把门关好,两个杯子都从柜子里掉了下来。塑料杯安然无恙,玻璃杯却被摔了个破烂。塑料杯说:“主人没有回来,你后悔也来不及了。”塑料杯做出一副无奈的表情。“当初你那么地骄傲、自大,后果就会像现在这样不堪设想。

  这个故事告诉我们:做人不能骄傲自大,要谦虚,否则后果就会像玻璃杯那样了。

四年级状物作文 篇4

  春夏秋冬,都站的笔直的植物是什么?春夏秋冬,都绿莹莹的植物是什么?答对了!就是松树!

  春,它是柔软的,它挥洒着尖尖的短发,在微风中尽情摇摆。夏,它是坚硬的,它保护着自己的身躯,不会受到伤害。秋,它是安然的.,它挡住了一切风沙,确保了人们的安全。冬,它是挺拔的,它让小朋友尽情的往他身上盖被子,它是多麽欢乐呀!

  春夏秋冬,它默默无闻的奉献着。春,它让人们坐在身子底下休息;夏,它让人们在身子下面乘凉;秋,它让人们在身子下面避风沙;冬,它让人们在身子下面避风寒。松树为我们做了这么多,它是多么伟大呀!

  渐渐的,它要休息了,它要向人们告别了,它会想:我走了,不知人们会不会想念我,关心我,会不会在意我我会小心地抚摸着它那柔软的刺,并轻轻告诉它:不管你变成什?样,不管别人会不会在意你,我会陪伴你,会细心的照顾你,我们会用最真诚的心,浇灌你,我欣赏你默默无闻的奉献,我永远也不会忘记你,你永远都会在我心中!

四年级状物作文 篇5

  清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

  几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

  但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的`肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

  红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

  又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

  蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

  回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

  通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

四年级状物作文 篇6

  提起蜗牛,大家立刻会想起那胆小、笨重的大蜗牛。可我会立刻想到那勇敢、轻盈的小蜗牛,让我来给你们讲它的故事吧。

  在那潮湿的墙壁上,那黄豆大小、蚂蚁般成群结队向上爬的小石头,就是小蜗牛。

  它们可真是位勇敢的登山旅行者啊。来到我给它们的新“屋子”里,它们马上背好行李包,开始在满盒子乱爬,搬家。我把其中一只小蜗牛放在指头上,看看它会怎么做。它把触角伸长,摸来摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是肤色、粘粘的,后面还有些透明的地主是它的唾液。腹足显凹形,凸出来的部分是足,凹进去的地方是腹,足是波浪形的,走动时,“波浪”上下前后摆动,交错着爬。它的`速度比大蜗牛快多了,不一会儿就回到小屋里。

  到了午餐时间,我给它们一片生菜叶做午餐,它们急忙向菜叶扑来,并坐、趴、侧、倒挂在菜叶上吃。它们先向菜叶吐一些“口水”,让菜叶变轻、裂开,再把它吸进嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后变成芝麻大小,轻轻的大便。排便时,腹部后方会裂开一个小洞,大便顺着管子从洞口排出。当大便粘在地上时,那个洞口又不见了。有时,一些小蜗牛趴在上面吃青菜,上面粘着一些大便,等下一位顾客来吃时,又会把在大便重新吃下去。

  雨后,过几天,天气变得干燥,它们只好去寻找另一个潮湿的地方安家。有的住进了有些湿的的花盆里的士洞,有的冒险从23层高的山上往下爬回它们的老家,有的干脆去天堂住。当下一个雨天来临,你还会看到墙上一群的小蜗牛。