【精华】四年级故事作文汇总八篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级故事作文 篇1
古老的墙边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱歌。一只黑黑的蚂蚁顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘经过这儿釆下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的`蚂蚁。
过了几个小时，小蚂蚁迷迷糊糊地醒来，听见有人在说话，它吓坏了，问：“这是哪里，你又是谁？”
“这是一本陈旧的书，我们是一些密密麻麻的小字，小的像蚂蚁一样。你是不是也是一个小小的字呀？我为什么看你既像一把扇字，又像一个扁蚂蚁呀？”
“是的，我的确是一只蚂蚁，我在花蕊里睡觉，但是不知道怎么回事，就到了这本陈旧的书里面，我也被压扁了，所以我现在才会又像字又像蚂蚁的。”蚂蚁回答到。
从此，书本里多了一个会行走的字。有一天，字忽然问：“我们为什么不能像你一样，可以天天爬来爬去的？”可不知道为什么，刚说完，就在那一瞬间，字都可以爬动了。于是书本里的故事也发生了变化。
一天，小姑娘想起了那朵美丽的小红花，她把书打开一看，那些故事全都变了，小姑娘也好奇地看了起来。第二天，小姑娘又忍不住翻开那本书，里面的故事又变了。从此，小姑娘每天都会看这本故事书，每天这本书都会编织新的故事。
由于小蚂蚁的到来，这本书上的字活都了，小姑娘也更爱看了。
四年级故事作文 篇2
书，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。为什么呢？以为我爱书，我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭，我还是一动不动的读书，妈妈总是说我是“左耳朵进，右耳朵出”，因为，那本太有趣了，我太想看完了再去吃饭。
现在，我已经阅读过的课外书应该有几百本了。我阅读过《淘气包马小跳系列》全套、《杨红樱校园小说》、郑渊洁的《老鼠打电话》等，什么满分作文、童话故事，大部分我都读过，我还看过许多名著，如：《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《希腊神话故事》、《基督山伯爵》、《三国演义》、《海底两万里》、《羊脂球》……你们想知道我是怎么读的吗？那我就告诉你们吧！我妈妈给我办了一个读书卡，一本书每天两角钱，任你随便读。有的.呢，是我和同学们换着看的。
有时候，我晚上睡不着觉，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视，就让我睡觉，我睡不着，便关上卧室门，打开我的小台灯，拿出书来读。有时眼看妈妈快来了，我急忙关上灯，把书藏起来，装作睡着了，等妈妈走了之后，我再打开灯来看书，看着看着，我打哈欠了，便关上灯睡觉。
这就是我和书之间的故事。怎么样？我是不是很爱看书呢？
四年级故事作文 篇3
因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了，睡在了大树下。最后，让乌龟得胜，让兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己，以后隐居，不再露面。可是乌龟大红大紫，各个媒体全来采访，一出门就有他的粉丝来找他签字。
不久，兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来，但是在媒体的压迫下，他不得不和兔子比赛了。
比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下，动物们一片惊叹。再看看乌龟，他又变成了这场比赛的桂冠。比赛过后，兔子摇身一变，穿着高级西装，住着高级公寓，坐着高级轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的`墙，这个秘密终于被一家媒体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量，答应给兔子一百万元。
这消息一传出，立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”，所有的地位全部随风飘去。
四年级故事作文 篇4
很久很久以前，有一只会魔法的小乌龟在动物小学读一年级。你一定认为它很聪明吧？如果你这样认为那就错了！虽然它会魔法，但是有一件事很让它头痛，那就是考试，每次考试只能考个及格。
又要考试了，小乌龟在屋子里焦急的转来转去，嘴里直唠叨：考试，考试，谁来帮我考试？对了，爸爸可以帮助我考试呀！用魔法把爸爸变小就可以帮我考试了！小乌龟惊喜的说。
今天就要期末考试了，该行动了。早上，小乌龟对爸爸说：爸爸、爸爸、好爸爸，你帮我考试行吗？不行！爸爸说道。爸爸刚说完小乌龟就暗暗使了魔法，把爸爸变小了。快把我变大、变大爸爸焦急的说。爸爸，你帮我考试我就给你棒棒糖吃。不行，考试是你自已的事！你不帮我考试，我就不把你变大！小乌龟说完就把爸爸放在口袋里就去考试了。
考试的`时候有一道题把小乌龟难住了，它问爸爸：小白兔为什么要做好事？不行，我不说！好爸爸快告诉我吧，你不说，我就不把你变回来。就这样小乌龟终于考了一百分。
小乌龟拿着成绩单洋洋得意的去见师父，师父一见它就要收回魔法，师父，你为什么要收回魔法？因为你考试作弊！以后不准再这样了，快去把你爸爸变回来！师父严厉的说。小乌龟的脸红的向一个红苹果，低下头说：我错了，以后再也不会这样做了。
从此以后，小乌龟刻苦学习，取得了好成绩！
四年级故事作文 篇5
我是名比较专业的吃货，要是问我没有零食，我会怎么样?我会立刻告诉你我的答案：不会怎么样，因为我就是为零食而活的。
面对堆积如山的零食，我对上好佳玉米卷却情有独钟。它身穿金黄的皮大衣，长得胖乎乎的，好像一片干了的荷叶，拿起一片丢入嘴中，香、辣、脆立刻在我的舌尖上荡漾开来，一直蔓延到我的心里。
唉，说起零食，我又想起来那不堪回首的去年夏天。
那一天，老天爷好像发起了火，使天气格外的闷热。我和弟弟同时向舅舅要求去买冰棒，舅舅经不住我们的苦苦哀求，只好答应了。把我们带到了街上，买了两大箱冰棒，一人一箱，我们高高兴兴地跑回了家，把冰棒放入冰箱，我拿起两根，一边看电视一边吃着。
“姐姐!”
“姐姐!”
“干什么?”我不明白，他现在应该躺在床上吃着冰棒呀!怎么会在这个时候来烦我?我向弟弟那看了看。只见他不好意思的问我：“姐姐，你的`冰棒吃完了吗?”“没有啊，你问那个干什么?”“没什么，只是我的冰棒吃完了，你可以给我一点儿吗?”我的心砰的跳了一下，他吃得也太快了吧!不行不行，按他这样的速度，不一会儿就会被他吃完了。有了!我竭力忍住笑声，对弟弟说：“好呀好呀，你先回家调电视吧，我要看动画片!”当我目送着弟弟蹦蹦跳跳地回到家里时，我立刻把所有冰棒塞到柜子里，拿了两根向弟弟家跑去。
“姐姐，你就这两根啦?”“当然了，我吃得也很快的!”我望着他笑。三年级的弟弟也一定知道我是说他吃得太快了。
吃完冰棒后，弟弟问我出不出去溜冰?我心里还惦记着我的冰棒，只好让他先出去玩儿。跑回家，打开柜子，迎接我的不是满柜的冰棒，而是海涛一般的水。我对天叫冤-----冰棒都化了呀!
我与零食的故事还有很多，想知道吗?想知道的话就来三小找我吧!
四年级故事作文 篇6
塔塔和贝贝是汽车王国里一对亲密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽车王国全体居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔说：“我们得赶紧想办法救救大家啊！”贝贝说：“是啊，我们可以到人类世界找我们的老朋友李里啊！他一定会帮我们的。”
来到人类世界，他们一起到汽车事务所对李里说：“我们那儿的居民都咳嗽，我们不知道怎么办，就来找你了。”“别伤心。”李里安慰他们，“我们一起找王泉看看吧！”王泉是修车的，他问李里：“你来这儿干什么？”“我来想请你帮他俩修修，看能不能修好。”李里一边说一边指着塔塔和贝贝。“好嘞！”王泉爽快地说，他爬到贝贝车身的下面，仔细地看了看，“哦，原来是这样……”他爬出来又钻到塔塔底下，发现他和贝贝一样，一个重要的管道被什么东西给堵住了，便对他们说：“你们俩底部一个重要的管道给什么东西给堵住了，可能是汽油的杂质太多了。”“那怎么办呢？”塔塔焦急地说。王泉说：“别担心，只要把汽油换成环保油，这样你们汽车王国的'居民都会呼吸到新鲜的空气，又能自由活动了。”“太好了！可是环保油在哪里呢？”贝贝问。王泉说：“可能在很远的地方，你们自己去找吧，我给你们一张地图。”
塔塔和贝贝不畏艰难险阻来到地图上指点的密林，一直向前走，突然发现前方草丛中有一团亮光，走过去发现有许多用大桶装起来的环保油，他们兴奋极了。
塔塔和贝贝高兴地把环保油运到汽车王国，给所有的居民都倒上。没过几天，咳咳咳的噪音就没有了，国王高兴极了，特别奖励了贝贝和塔塔，他们不好意思地说：“这是我们应该做的，国王陛下您太客气了！”
四年级故事作文 篇7
我有一张站在沙滩上背队湛蓝湖面的相片，那是我在未央湖公园照的照片，看到这张照片我想起：
国庆节的.一天，妈妈带我和我的朋友开车去未央湖公园玩，那里有好多好玩的，我们玩的很高兴。忽然，看到旁边有一大堆人，我和我的朋友走上前去，听他们说；"塑料带侵落土地过多，塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般可达100——200年，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收营养和水分，将导致农作物减产，塑料带还污染水体，河，海水面上漂者的塑料瓶，饭盒，水面上方的树林上挂着的塑料带，面包纸等，不仅造成环境污染；而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化而活活饿死了。
还有火灾隐患呢！白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇到明火或自燃引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损失，废旧塑料包装物进入环境后，由于很难降解，造成长期的深层次的生态环境问题更加突出。
了解了这些后，我们要少用塑料带，多用环保带，保护环境，让我们一起行动吧！
四年级故事作文 篇8
在一个炎热的晚上，教室里的：扫把啦、撮箕啦、抹布啦。居然变活了！
教室里可乱了，地上都是一条条的抹布，就连桌子角也立着扫把……工具们，生气极了。越想越委屈。过了一会儿，扫把对他的同伴们说：“反正，小主人一点也不喜欢我们，要不然，我们去旁边，那个班去做工具吧！”它的同伴们都点了点头，便向门外走了出去。
第二天早晨，同学们一来，发现班里的`工具都不见了，大吃一惊。有好几个同学都跑到办公室去告诉老师。可是老师根本不信，尽扣了那几个同学的红花。老师走近教室，教室立刻安静下来。旁边的工具们笑了笑说：“马上就有好戏看了。”因为，他们班的工具，全都到旁边那个班里了。所以，打扫卫生的人每天要问那个班借来一些扫把，抹布什么的了。借来的工具，小主人们很爱护。就这样子，连续过了四五天，工具们觉得小主人已经认识到了自己的错误。它们就偷偷地跑回自己班。早晨，同学们发现工具们都回来了，高兴极了。这几天晚上，教室里不在那么乱了。扫把和抹布都被放回了该放的地方。从此，工具们都开开心心地过完了每天。
这个童话故事告诉我们：你拿了什么东西，用完了就要放回原位，不然你身边的东西，都要找不到了。
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